篇1:第22课《陈涉世家》课件(共65张ppt)第22课《陈涉世家》课件(共65张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共65张PPT)陈涉世家《史记》九下暴秦无道,生灵涂炭,民怨沸腾,怒气冲天。秦二世元年,陈涉起事,天下哗变,暴秦速灭,正应了“多行不义必自毙”!今天,我们一起穿越时空,回到秦朝末年的大泽乡,感受一下那时、那地的凄风苦雨,一睹陈胜、吴广等英雄豪杰的风采吧。导入新课1、了解作家作品,疏通文意,积累文言词汇。2、把握陈胜、吴广领导的农民起义的原因、经过及其历史意义。3、学习塑造人物形象的方法和围绕中心选材、详略得当的写法。4、正确评价历史人物,并学习人物从小立志。学习目标司马迁(约前145-前90年),字子长,西汉夏阳人,史学家、文学家。从小受父亲司马谈的影响,10...
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![]() ![]() ![]() 篇2:22 陈涉世家 课件(共52张PPT)22 陈涉世家 课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共52张PPT)陈涉世家司马迁司马迁(约前145—前90年),西汉著名。字 ,夏阳人。司马迁自幼受父亲熏陶,10岁就到长安学习,20岁起曾多次到南北各地游历,观察各地的风俗人情,采集传闻异说。38岁时继任太史令,更有机会博览皇家藏书,掌握了丰富的史料。后由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒圣上,获罪下狱,被处宫刑。司马迁忍辱负重,发愤著书,历时10多年,终于写成历史巨著 。1、作者简介:文学常识史学家、文学家和思想家子长《史记》《史记》是我国最早的一部 通史。叙述了从 到 长...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:22 陈涉世家 课件(共61张PPT)+教案+朗诵22 陈涉世家 课件(共61张PPT)+教案+朗诵资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第六单元第22课 《陈涉世家》教学设计【教学目标】(1) 知识和能力目标1.了解作者及作品,积累文中文言虚实词。2.认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。(二)过程和方法目标3.把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。4.学习本文材料取舍的方法。(3) 情感态度价值观目标5.认识我国古代农民起义反抗压迫和剥削的英勇斗争精神 。【教学重点】1.认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。2.积累文言虚实词,重点句子【教学难点】1.对话及对话时的语气来表现人物性格的写法2.对起义前“罾书鱼腹”“篝火狐鸣”做法...
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大致详情:(共34张PPT)司马迁陈涉世家司 马 迁陈 涉 世 家 课文选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,为西汉史学家、文学家司马迁所著,原名《太史公书》,共一百三十篇,分为“八书”、“十表”、“十二本纪”、“三十世家”、“七十列传”。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,其人物传记开创了我国史传文学的先河。《史记》是古代散文史上的一座丰碑,给后人以无尽的启示和深远的影响,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。12本纪,8表,10书,30世家,70列传,130篇52万字。本纪:叙述帝王之事;书:是个别事件的始末文献,与后世的专门科学史相近;分别叙述天文、历法、水利、...
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大致详情:(共46张PPT)你知道我国历史上有哪些著名的农民起义吗?黄巾起义隋末农民起义方腊起义朱元璋反抗元朝统治金田起义(太平天国运动)陈胜、吴广起义中国历史上的第一次农民起义陈涉世家司马迁司马迁司马迁 ,字子长,生于龙门(西汉夏阳),西汉史学家、文学家、思想家。司马谈之子,任太史令,被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。《史记》我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的历史。全书共一百三十篇,包括本纪十二篇,世家三十篇,列传七十篇,表十篇,书八篇。《史记》的创作以人物为中心,语言生动,塑造了许多形象鲜明、个性丰富的历史人物,在文学史上有很高的地位。“...
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大致详情:(共54张PPT)陈 涉 世 家司 马 迁文学常识诵读释义理解鉴赏目录总结积累文学常识历史背景作者简介作品简介壹秦始皇吞并六国(齐楚燕韩赵魏),建立了中央集权的封建王朝。在位期间,秦始皇先后为修筑长城,开发南方、建造阿房宫,强征百姓进行残酷的奴役。秦始皇死后,奸臣赵高勾结秦始皇的二儿子胡亥阴谋夺权,并以秦始皇的名义下诏谋害长子扶苏。秦二世更加残暴地奴役百姓,全中国人口不过二千万,前前后后被征发去筑长城、守岭南、修阿房宫、造秦陵和其他劳役合起来差不多有二三百万人。百姓民不聊生,怨声载道,社会矛盾和阶级矛盾不断激化。在这种情况下,爆发了以陈胜(即陈涉)、吴广为首的大泽...
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大致详情:(共50张PPT)同学们,回忆你们学过的中国古代史,我国历史上第一次农民起义爆发在哪个朝代?起义的领袖是谁?秦朝陈胜、吴广今天就让我们走进《陈涉世家》,去看看司马迁笔下的陈胜、吴广是什么样的,去欣赏作者的写作艺术。22 陈涉世家第1课时学习目标01必备知识02必记字词03初读课文04CONTENTS 教学目录1.借助工具书和注释阅读文言文,积累文言字词和经典名句,理解文中的重要词语和特殊句式,疏通文意。2.了解起义发生的时代背景,分析陈胜、吴广的人物形象,认识陈胜、吴广起义的原因、过程及其历史必然性。3.学习本文在材料组织、表现手法等方面的特点,欣赏作者的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:陈涉世家复习课件(53张PPT)陈涉世家复习课件(53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)司马迁陈涉世家司 马 迁陈 涉 世 家 课文选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,为西汉史学家、文学家司马迁所著,原名《太史公书》,共一百三十篇,分为“八书”、“十表”、“十二本纪”、“三十世家”、“七十列传”。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,其人物传记开创了我国史传文学的先河。《史记》是古代散文史上的一座丰碑,给后人以无尽的启示和深远的影响,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。十表八书十二本纪三十世家七十列传记大事年月记各种典章制度记历代帝王政绩记侯国兴亡记重要历史人物的言行事功史记司马迁,字子长,夏阳人。司马迁...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:22《陈涉世家》第2课时课件(共32张PPT)22《陈涉世家》第2课时课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)22 陈涉世家第2课时学情回顾01课堂小结03CONTENTS 教学目录02精读课文教材课后习题04上节课我们梳理了《陈涉世家》的关键字词和文章大意,对课文所讲故事有了一定的了解。今天,让我们继续学习这篇文章,感受陈涉等人的反抗精神吧!学情回顾籍贯精读课文分析讨论1.第1段从哪几个方面介绍了陈胜?身世志向籍贯身世志向“与人佣耕”,表明陈涉是个被剥削、受压迫的穷苦农民。“陈涉者,阳城人也”,表明陈涉是阳城人。“燕雀安知鸿鹄之志哉”,用形象的比喻说明了他的远大志向。突出了陈胜是本文的中心人物,同时也暗示了吴广在起义中的特殊...
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![]() ![]() ![]() 篇10:22.陈涉世家 第2课时课件(17张PPT)22.陈涉世家 第2课时课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)陈涉世家(第二课时)文章叙述了哪些与陈胜相关的具体事件?(逐段提取信息,用简洁的语言进行概括。)因雨失期分析形势鱼腹藏书篝火狐鸣召令徒属为坛而盟自号张楚第1段:少有大志第2段:谪戍渔阳行卜威众第3段:并杀两尉起义收兵年少时期准备起义发动起义一、理清事件发展过程作者是怎样刻画陈胜这个人物的?请结合具体语句分析陈胜的性格特点。二、分析人物形象特点作者是怎样刻画陈胜这个人物的?请结合具体语句分析陈胜的性格特点。第1段:少有大志辍耕之垄上:不甘平庸(动作描写)怅恨久之:不满现状(神态描写)苟富贵,无相忘:不满现状,渴求改变命运(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:22.陈涉世家 第1课时课件(32张PPT)22.陈涉世家 第1课时课件(32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)陈涉世家(第一课时)备注:标题字号88,粗体,字数不超过7个字。学习目标疏通文意,理清事件的发展过程;1把握陈胜、吴广的人物形象,理解两人在反对秦朝暴政斗争中的作用;2分析本文在材料组织、表现手法等方面的特点。3司马迁,西汉史学家,文学家。其父司马谈,任太史令。司马迁自幼受家庭的熏陶,博览群书,才华出众。二十岁以后,又到各地漫游,开阔眼界,收集资料,丰富学识。司马谈打算编写一部通史,愿望没实现就去世了。临终前,嘱咐司马迁完成他未竟的事业。司马迁继任父职为太史令。司马迁司马迁和《史记》公元前99年,因替兵败投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受宫刑。...
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大致详情:(共60张PPT)部编版 语文 九年级下册陈涉世家教学课件1.了解作者及《史记》的相关知识,积累文言实、虚词,把握其意义和用法。2.理解内容,分析人物形象,明确起义的原因和经过及其历史的必然性。3.树立远大理想,激发爱国情感。学习目标司马迁(约前145—?),字子长,夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、文学家和思想家。他10岁诵古文,20岁开始游历,游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。归来后,初任郎中,汉武帝元封三年(公元前108年)继承他父亲司马谈的官职,任太史令,掌管起草文书、编写史料,兼管国家典籍、天文历法等。作者简介他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后因...
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大致详情:(共43张PPT)陈涉世家学习目标1.积累文言字词,梳理故事情节。2.感知艺术特点,把握人物形象。3.了解农民起义的历史意义。新课导入公元前209年,一群以陈涉、吴广为首的贫苦老百姓被征派到大泽乡去驻守。当时天下大雨,耽搁了他们前往的时间,按秦朝的律例,误了时间要斩首,陈涉、吴广于是鼓动大家揭竿而起,陈涉封自己为王,建立了张楚政权。天下百姓一呼百应,纷纷杀死秦的贪官酷吏,以相应陈涉的起义军。走近作者【司马迁】字子长,夏阳(今陕西韩城南)人 。西汉史学家、散文家。司马谈之子,任太史令,因替李陵败降之事辩解而受宫刑,后任中书令。发奋继续完成所著史籍,被后世尊称为史迁、太史公、历史...
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![]() ![]() ![]() 篇14:22《陈涉世家》二课时课件+同步练习(含答案)22《陈涉世家》二课时课件+同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)司马迁燕雀安知鸿鹄之志——《陈涉世家》第一课时一、积累文学常识,了解起义背景。二、熟读课文,结合注释和工具书,积累文言词汇,理解课文的基本内容。三、通过理解课文,把握文章结构。学习目标课文导读壹字子长,夏阳(今陕西省韩城县南)人。其父亲司马谈,学识渊博,在汉武帝时就任太史令。后由于上书替投降匈奴的汉将李陵辩解而触怒皇上,获罪下狱,被处宫刑。为完成《史记》,司马迁忍辱负重,发愤著书,历时10多年,终于写成历史巨著《史记》。作者简介司马迁(约前145—前90年),西汉著名史学家、文学家和思想家。《史记》是我国第一部纪传体通史,也是我国第一部传记文学,...
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![]() ![]() ![]() 篇15:陈涉世家 课件2课时(共29张PPT)陈涉世家 课件2课时(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)陈涉世家司马迁第一课时陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:22 陈涉世家(课件)(共77张ppt)22 陈涉世家(课件)(共77张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共77张PPT)暴秦无道,生灵涂炭,民怨沸腾,怒气冲天。秦二世元年,陈涉起事,天下哗变,暴秦速灭,正应了“多行不义必自毙”!今天,我们一起穿越时空,回到秦朝末年的大泽乡,感受一下那时、那地的凄风苦雨,一睹陈胜、吴广等英雄豪杰的风采吧。第一课时第二课时九年级语文下册22* 陈涉世家第一课时1.了解作者及《史记》的相关知识,积累文言实、虚词,把握其意义和用法。(重点)2.理解内容,分析人物形象,明确起义的原因和经过及其历史的必然性。(难点)3.树立远大理想,激发爱国情感。(素养)学习目标作者介绍知识备查司马迁(约前145或前135—?),西汉史学家、文学家。字子长,夏...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:22陈涉世家课件(70张ppt)22陈涉世家课件(70张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共70张PPT)作品介绍《史记》是我国第一部纪传体通史,为西汉史学家、文学家司马迁所著。原名《太史公书》,共一百三十篇,分为“八书”“十表”“十二本纪”“三十世家”“七十列传”。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,其人物传记开创了我国史传文学的先河。《史记》是我国古代散文史上的一座丰碑,给后人以无尽的启示和深远的影响,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。知识备查知识备查12本纪,10表,8书,30世家,70列传,130篇,52万字。本纪:叙述帝王之事。书:是个别事件的始末文献,与后世的专门科学史相近;分别叙述天文、历法、水利、经济、文化、艺术等方面的发展和现状。...
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