篇1:第20课《曹刿论战》说课课件(共17张PPT)第20课《曹刿论战》说课课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)曹刿论战说课稿说 课农村七至九年级学生教学对象努力方向:学生主体 教师主导教法学法奋斗目标:让学生学到更多教学过程部编人教版初中语文教材分析TEACHING CONTENT教材分析教学内容《曹刿论战》是部编人教版九年级下册第六单元的第一篇古文,是本单元的重点篇目。这一单元的文章从不同角度反映了古人的政治、军事生活。要求学生能熟读成诵,并能联系学过的文言文知识。本文主要围绕着“鄙”和“远谋”这一文眼,通过人物的对话总结战争的经验教训。虽然是一篇以弱胜强的战争实例,但是对战争的过程叙述简略,裁剪得当。刻画了曹刿这一爱国、具有远见卓识的政治才能的形象。...
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大致详情:(共27张PPT)第二课第二框 依法行使权利人教部编版初中八年级下册目 录教学目标学情依据教学重难点教学过程教材分析1教材分析教材分析 本课所依据的课程标准相应部分有“成长中的我”中的“心中有法”、“我与他人与集体”中的“权利与义务”、“我与国家与社会”中的“法律与秩序”。具体对应的内容标准分别是“掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力”、“了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务”。 1.课标依据教材分析八年级下册围绕公民与国家的关系这一生活主题,以宪法精神为主线,通过全面介绍宪法主要内容,开展公民意识教育与...
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篇4:6.20.1曹刿论战(同步视频微课)6.20.1曹刿论战(同步视频微课)资料可供全国地区适用。
大致详情:=压缩包内容:6.20.1曹刿论战-【慕联】部编版语文九年级下册.mp4
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篇5:【同步授课微课视频】1.6.2我说你做【同步授课微课视频】1.6.2我说你做资料可供全国地区适用。
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篇6:【同步授课微课视频】4.4.2我说你搭【同步授课微课视频】4.4.2我说你搭资料可供全国地区适用。
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篇7:【动画微课视频】4.4.2-我说你搭【动画微课视频】4.4.2-我说你搭资料可供全国地区适用。
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篇8:第3课 土地改革 说课课件(共28张PPT+视频))第3课 土地改革 说课课件(共28张PPT+视频))资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)土地改革第一部分:说课02说目标03说学生04说重难点说教材01目录CONTENT一、说教材中华人民共和国的成立,开创了中国历史的新纪元。经过近代以来一百多年的奋斗,中国人民终于赢得了民族独立,真正成为国家的主人。新中国成立后如何巩固新生政权,成为人们当时所要面临的问题。在党的领导下,人民政府从政治、经济、军事上采取了巩固政权和恢复经济的一系列措施。今天我们要讲的《土地改革》,就是政治上采取的巩固措施之一。这一课为第二单元《社会主义制度的建立与社会主义建设的探索》准备了条件。本课上承了教材前两节课:《中华人民共和国成立》与《抗美援朝》形成新中国...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2022年高中信息技术 视频 四位老师 说课环节2022年高中信息技术 视频 四位老师 说课环节资料可供全国地区适用。
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篇10:第3课盛唐气象 说课课件(29ppt+视频)第3课盛唐气象 说课课件(29ppt+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第3课 盛唐气象部编版《中国历史》七年级下册课标要求:通过经济繁荣、开放的社会风气和唐诗的盛行,了解盛唐的社会气象。以文成公主入藏为例,说明唐代民族和睦的关系。内容分析:本课从经济的繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气和多彩的文学艺术等四个相互联系的方面,呈现了一幅恢宏瑰丽的唐朝盛世景象,通过本节课的学习,学生能够了解到唐朝前期农业、手工业的发达,商业的繁荣,民族关系的融洽和文学艺术上的繁花似锦,感受到唐朝积极进取的社会风貌。学情分析:经过一学期的历史学习,初一学生掌握了一定的历史学习方法,初步具备了概括、归纳、分析历史...
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篇12:第5课安史之乱与唐朝衰亡 说课课件(33ppt+视频)第5课安史之乱与唐朝衰亡 说课课件(33ppt+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)中国历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的时代第5课 安史之乱与唐朝衰亡部编版《义务教育教科书》教材分析学情分析说课流程教学目标教学过程教法学法重点难点“安史之乱”“黄巢起义与唐朝灭亡”“五代十国的更迭和分立”三个子目上承“开元盛世”,下启“陈桥兵变”,保证了第一单元隋唐知识的完整性。单元关系由盛转衰藩镇割据统一趋势深远影响一、教材分析好奇心和求知欲强,思维活跃,需要引导学生观看图片,图表,视频,分析史料,培养他们获得历史信息的能力及全面分析问题的能力。学情分析二、学情分析授课对象是七年级的学生对唐玄宗前期的统治了解较多;通...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:湘教版地理八年级上册1.4 中国的民族 说课优质课 课件(共47张PPT内嵌视频)湘教版地理八年级上册1.4 中国的民族 说课优质课 课件(共47张PPT内嵌视频)资料可供安阳市地区适用。
大致详情:这里是中国
CHINA NOW
中国的民族
—第一章 第四节—
2022年 11月8日--20日,由中国民族博物馆、北京国际摄影周组委会共同举办的第四届中国民族影像志摄影双年展于在中华世纪坛艺术馆展出。
镜像.中华民族共同体
2022年 11月8日--20日,由中国民族博物馆、北京国际摄影周组委会共同举办的第四届中国民族影像志摄影双年展于在中华世纪坛艺术馆展出。
镜像.中华民族共同体
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民族影像志摄影双年展
准备工作
民族影像志摄影双年展
01
中国民族的概况
1.民族构成:在中华民族这个大家庭里生活着 个民族。
其中, 族人数最多,约占全国...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:第15课 架设师生爱心桥 说课课件(共34张PPT,内嵌视频) 中职心理健康高教版第15课 架设师生爱心桥 说课课件(共34张PPT,内嵌视频) 中职心理健康高教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)架设师生爱心桥——雕塑师生情信息完整表达=7%言语+38%声调+ 55%非言语的身体语言心理学家艾伯特·赫拉别恩—· 教学理念 ·——· 教学理念 ·—雕塑:通过成员之间空间距离、动作姿势与面部表情的呈现与改变来调整雕塑中的关系智慧教室平台信息化助学习得知识在课外,内化品质在课堂01 教学分析02 教学实施03 教学反思目录Contents课改新教材身心发展规律教材说明教学实施教学反思教材分析学情分析目标分析策略分析324中职培养目标教学分析教材处理萨提亚雕塑理论15架设师生爱心桥朋友、异性17电...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:第20课《曹刿论战》(课件+详案+练习+视频朗读)第20课《曹刿论战》(课件+详案+练习+视频朗读)资料可供全国地区适用。
大致详情:曹刿论战部编版 九下 中国历史上有许多以弱胜强的著名战例,你知道的有哪些?牧野之战 姜尚、周武王 不足10万——17万(一说70万)全军覆没 。巨鹿之战 项羽 2万——40万 歼灭 。 官渡之战 曹操 2万——10余万 歼7万余人 赤壁之战 周瑜 5万——20余万 为三国鼎立奠定了基础 淝水之战 谢玄 8万——97万 苻坚至洛阳,仅剩10余万。 《左传》是记叙春秋时各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书,代表先秦文学的最高成就。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。《春秋》记事过简,一般人难以读懂,《左传》叙事较为详...
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