篇1：人教版八上 6.7我爱你，塞北的雪 课件(17张PPT)人教版八上 6.7我爱你，塞北的雪 课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：我爱你，塞北的雪
塞北
塞北，古代以长城为界，以北地区已出边塞，故名塞北。其中塞有边界的含意，意指历史上不同时期农耕文明与北方游牧部落的分界线。
塞北
歌曲介绍
《我爱你，塞北的雪》是一首优美的抒情歌曲，由王德作词，刘锡津作曲，歌曲创作于1980年，原唱是中国著名盲人歌唱家周琪华，而大多数人知道这首歌是在1983年。当时中央电视台录制了这首歌的音乐电视，由彭丽媛演唱。彭丽媛身穿白色毛衣，扎着条大辫子，在漫天飞舞的雪花中深情地演唱，打动了无数观众。
歌曲介绍
这首歌曲弓凝练的笔触、浓郁的感情抒发了儿女们对祖国母亲个感激之情和无限忠诚。全曲由两个乐段加曲尾衬腔构成，第一乐段由...
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     篇2：妈妈，我爱你课件2021-2022学年高中母亲节主题班会（19张PPT）妈妈，我爱你课件2021-2022学年高中母亲节主题班会（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)感恩爱的印记母亲节主题班会妈妈，我爱你目录01母亲节简介02致敬母爱03献给妈妈的爱04妈妈你辛苦了母亲节节日介绍起源现代起源古希腊美 国母亲节是一个感谢母亲的节日，是每年5月的第二个星期天。Mother's Day Festival Introduction中国母亲节起源在辽宁南部平原上，有一座2000多年的古城——鲅鱼圈熊岳城。在熊岳城东那片碧绿如海的果林中，有一座山，孤风突起。山顶有一青砖古塔，远远望去，宛如一位慈母，眺望远方，盼儿早早归来，这座山就叫望儿山相传很久以前，熊岳城郊是一片海滩。海边有一户贫苦人家，只有母子二人，...
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   篇3：部编版五年级语文下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字课件(共41张PPT)部编版五年级语文下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)我爱你 汉字语文 五年级 下册材料 题目 用词语概括内容12345材料 题目 用词语概括内容1 《汉字字体的演变》 汉字的演变2 《甲骨文的发现》 汉字的起源3 《书法欣赏》 汉字书法艺术4 《制定国家通用语言文字法的必要性》 汉字的规范5 《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》 汉字与姓氏调查明确调查主题制定调查方案确定调查对象选择调查方法进行调查实践分析汇总调查资料调查报告单组长： 成员： 时间：项目 内容调查主题调查对象调查方法调查准备调查内容摘记分享收获以《关于“李”姓的...
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    篇4：五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国 我爱你，汉字第1课时课件(共22张PPT)五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国 我爱你，汉字第1课时课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)我爱你，汉字第1课时合作探究探究一 激发研究汉字的兴趣合作探究图示示例探究二 分析材料，组成兴趣小组懿（yì） 国子监（jiàn）殷（yīn）商材料 题目 用短语概括内容1 《汉字字体的演变》2 《甲骨文的发现》3 《书法欣赏》4 《制定国家通用语言文字法的必要性》5 《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》用合适的短语概括五份材料的内容。汉字的演变汉字的起源汉字书法艺术汉字的规范汉字与姓氏合作探究探究三 制订活动计划以小组为单位，制订切实可行的活动计划。合作探究探究一 学习调查的方法我们应该怎样调查生活中用字不规...
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  篇5：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字第2课时课件(共24张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字第2课时课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)综合性学习：汉字真有趣第2课时活动展示课堂小结布置作业课程导入课堂导入在《汉字真有趣》综合性学习中，同学们根据小组计划，开展了丰富有趣的活动，每一个同学都非常棒。谜语是最古老、最有智慧的文字游戏。这节课我们将开展“字谜游园会”活动，在有趣的汉字王国里继续遨游。活动展示课堂小结布置作业课程导入学习目标1.乐于分享自己搜集到的字谜材料，能积极主动地参与猜字谜活动。2.在比较探究中了解发现字谜的基本类型，尝试运用发现的规律创编字谜。3.小组合作探究，了解猜字谜的基本方法，完成相关练习。1234开展字谜游园会：快乐竞猜活动展示课堂小结布置作业...
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  篇6：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字课件(共28张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)遨游汉字王国《我爱你，汉字》最 早汉字字体的演变汉字字形的总变化是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形难写、难记的特点；同时，汉字不断趋于定型化、规范化。汉字的发展是逐步从象形走向符号化，从笔画较多走向笔画简单，使书写更加快速、便捷。完成课堂作业本第2、3题√√？《关于<中华人民共和国国家通用语言文字法（草案）>的说明》我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，……制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，规定国家通用语言文字的使用范围，有利于语言文字的社会应用，有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团...
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   篇7：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国-我爱你，汉字课件(共22张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国-我爱你，汉字课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)请大家自由看课本48－52页的5份材料，看这些材料分别写了哪些与汉字有关的内容。汉字历史方面的内容汉字艺术汉字规范研究报告默读材料一，圈出有几种字体及其产生、使用的时间，画出每种字体的字形特点。默读材料二，完成判断题。 ×《千字文》智永的楷书:智永和尚,是南朝人,他是王羲之第五子王徽之的后代,号“永禅师”,他的“永字八法”,为后代楷书立下典范,所临《真草千字文》,是我们书法学习的经典教材。怀素的草书:怀素,俗姓钱,他是唐代的书法家,以“狂草”著称史称“草圣” ,与张旭齐名,合称“颠张狂素” ,他们两个是中国草书史上的两座高峰。文徽明的行书:文徽明是明...
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   篇8：2023暑期档热播电影素材集锦（《长安三万里》《封神第一部》《八角笼中》《消失的她》《我爱你》）课件(共39张PPT)2023暑期档热播电影素材集锦（《长安三万里》《封神第一部》《八角笼中》《消失的她》《我爱你》）课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)2023暑期档热播电影素材集锦《长安三万里》《封神第一部》《八角笼中》《消失的她》《我爱你》热播电影《长安三万里》《封神第一部》《八角笼中》《消失的她》《我爱你》热播电影长安三万里内容介绍精彩台词精彩影评精彩影评精彩影评精彩影评精彩影评运用角度家国情怀、友谊真情理想信念、浪漫主义才华底蕴、艺术审美文化自信、传统力量匠心创新、科技融合热播电影封神内容介绍精彩台词精彩影评精彩影评精彩影评运用角度民心民生人道正义回归传统文化自信家国情怀视野境界热播电影八角笼中内容介绍《八角笼中》改编自轰动全国的“...
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  篇9：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字课件(共3个课时，共43张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字课件(共3个课时，共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)我爱你，汉字第一课时同学们，我们的祖国地大物博，华夏文明源远流长，祖国的语言文字更是博大精深，它不仅历史悠久，还蕴含着丰富的文化和内涵。这节课就让我们一起走进汉字的世界，一起来学习《我爱你，汉字》吧。制定活动计划汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。我们要怎样学习呢？自由读教材中的活动建议，看看可以研究哪些问题？读完后，试着说一说。（1）了解汉字的历史。 （2）调查学校、社会用字不规范的情况。（3）搜集书法作品。（4）欣赏书法作品。通过读文中的这段话，你还有哪些感兴趣的问题？你还想查阅哪些方面的资料？确定研究专题研究具体目标小组...
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    篇10：【部编版】语文五年级下册 第三单元 我爱你，汉字 课件（共59张PPT）【部编版】语文五年级下册 第三单元 我爱你，汉字 课件（共59张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)我爱你，汉字部编版五年级下册语文课件明确活动任务，选择研究内容回顾交流上次“汉字真有趣”的活动过程，并总结学习此类文章的学习方法，小组说一说。1. 回顾交流上次“汉字真有趣”的活动过程。阅读“活动建议”，大致了解活动任务参考“阅读材料”，打开活动思路结合“活动建议”选择活动任务制定活动计划，组合小组按照计划搜集资料、整理资料展示活动，评价总结2. 阅读“活动建议”，大致了解活动内容。自读“活动建议”，思考：本次综合性学习的内容是什么呢？要完成什么任务？本次活动的任务是写一份简单的研究报告，研究的方向二选一：（1）围绕汉字的历史、书法或其他感兴趣的...
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    篇11：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国《我爱你，汉字》课件(共23张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国《我爱你，汉字》课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)部编版语文五年级下册第三单元我爱你，汉字世界上有一个伟大的国家，她的每个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画。这个国家就是中国。——印度前总理 尼赫鲁这节课我们一起来看看以下这阅读材料。浏览：大略地看。族谱：家族或宗族记载本族世系和重要人物事迹的书。人才辈出：形容人才一批接着一批地出现。源远流长：源头很远，流程很长。开国元勋：指为建立新的国家或朝代立大功的人。关于“李”姓的历史和现状的研究报告词语解释研究报告要有一个标题。写出研究的目的。一、问题的提出我们学校有不少同学姓李，我的邻居也有好几家姓李。“李”姓是怎么来的？历史上姓李的...
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    篇12：6 我爱你，中国的汉字课件6 我爱你，中国的汉字课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件44张PPT。6 我爱你，中国的汉字第一课时作者资料刘湛秋：当代著名诗人，翻译家，评论家，中国散文诗学会副会长。其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。他译的《普希金抒情诗选》、《叶赛宁抒情诗选》为广大读者所喜爱，并一度成为畅销书。相关资料汉字的特点：1.汉字是音、形、义的统一体。2.一个汉字一般具有多种含义，也具有很强的组词能力，且很多汉字可独立成词，因此汉字具有极高的使用率。3.汉字有较强的超时空性，一是古今一致性比较强；二是具有沟通方便的特殊作用。相关资料汉字的特点：4.汉字是承载文化的重要工具，对中华文明的传播起到了重要的作用。5.在汉字发展过程中，留下了大量诗词、对联等文化...
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  篇13：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字第二课时课件(共26张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字第二课时课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第三单元 综合性学习我爱你，汉字第二课时情景导入汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是 艺术中的珍品。分享交流书法欣赏1.出示书上智永、怀素、文征明的三幅书法作品，思考：你觉得他们的字体有什么不同？南朝智永楷书《千字文》(局部)的字形以方为基础,浑圆为主,结构端庄;用笔上,笔锋多变,画外取势,楷形草意。唐代怀素草书《千字文》(局部)用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成。明代文征明行书《千字文》（局部）温润如玉，笔笔精到，一丝不苟，形成“温纯精绝”的自家风貌。分享交流2.书法大家简介。智永楷书：智永和尚...
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   篇14：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字第3课时课件(共17张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字第3课时课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)我爱你，汉字第3课时运用合适的调查方法，调查街头招牌、书籍报刊或者同学的作业本中用字不规范的情况。你发现生活中哪些方面存在用字不规范的现象？合作探究探究一 继续梳理撰写研究报告的方法历史现状1．按照问题的不同方面呈现。2．按照时间的先后顺序呈现。梳理、汇总资料对资料进行简要的概括分析语言严谨1．分析资料，梳理依据，使之和结论相对应。2．插入表格、图示等。3．措词严谨、逻辑严密、文字简明具体。4．与事实相符。“问题的提出”和“研究结论”尽量前后呼应。合作探究探究二 撰写研究报告请结合之前制定的活动计划和搜集整理的资料，运用所学的方法...
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     篇15：部编版五年级语文下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国《我爱你，汉字》说课课件(共2课时，共30张PPT)部编版五年级语文下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国《我爱你，汉字》说课课件(共2课时，共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《我爱你，汉字》说课大家好，今天我说课的内容是部编版五年级下册《我爱你，汉字》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学法、说教学过程、板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《遨游汉字王国》是部编本人教版小学语文五年级下册的一个综合性学习主题单元，集中了综合实践课的特征。本单元主要分为两部分：一、汉字真有趣；二、我爱你，汉字。两者构成了一对因果关系。这一安排不仅充分体现了大语文的教育...
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     篇16：部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字研究报告课件(共17张PPT)部编版五年级下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国我爱你，汉字研究报告课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)习作：写汉字研究报告五年级语文下册第三单元目标要求1.学习和掌握研究报告的基本格式，并能依据格式完成简单的报告撰写。2.准确、清楚地写出调查研究的目的、具体内容、方法和结果。3.能系统地整理调查研究过程，从而得到研究结论，并对研究结论进行简要的分析。请你仔细阅读，说一说这篇研究报告由哪几部分组成？写出研究报告的目的1.问题的提出2.研究方法研究方法一般包括：文献调查法、观察法、思辨法、行为研究法、历史研究法、概念分析法、比较研究法等。（1）查找图书①在学校阅览室、图书馆或书店，可以按类别去找书。如查找汉字故事，就可以到语言类或文化类的书柜上去找。②...
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