篇1:2023届高考作文写作备考- 主题作文“读书的意义”2023届高考作文写作备考- 主题作文“读书的意义”资料可供全国地区适用。
大致详情:高考作文写作备考: 主题作文“读书的意义”【文题】在旧社会,读书是一件难得、甚至奢侈的事情;如今,随着教育的普及,读书已经基本上没有门槛了。然而,现代人并不怎么喜欢读书,成年人年均阅读量仅为4.7本。特别是随着互联网时代的到来,一切都网络化了,为求知和获得信息的读书,似乎都有了更便捷的可替代方式,例如搜索引擎几乎可以解决一切咨询类的问题。当今社会,青年人不爱读书的原因是多方面的,你是怎样看待读书的呢?请围绕上述材料写一篇文章,表达你的思考,阐述你的看法。要求:结合材料内容及含意;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。范文示例:...
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![]() ![]() ![]() 篇2:通用版 六年级主题班会 读书的意义 课件 (28张PPT)通用版 六年级主题班会 读书的意义 课件 (28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)读书的意义主题班会有人曾提出这样一个问题:大部分读过的书最后都会忘掉,那读书的意义何在?这是我见过的最好的回答:“小的时候我吃了很多东西,其中的大部分我已记不清是什么,但我知道,他们已经成为了我现在的骨和肉”。读书,也是如此。它在不知不觉中就已经影响了你的思想,你的言行,你的形象。当你向一个人表达爱意时▼你可以说:山有木兮木有枝,心悦君兮君不知而不是只会说:我喜欢你,天荒地老,海枯石烂当你思念一个人的时候▼你可以说:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴而不是只会说:我想死你啦当你失恋的时候▼你可以说:人生若只如初见,何事秋风悲画...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:读书的好处课件(共22页ppt)读书的好处课件(共22页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)读书的好处读书苦学习累我们为什么要读书?读书为大脑提供养料这是为什么读书很重要的最大原因。就像我们的身体需要食物,来维持身体正常运转一样。我们的大脑需要持续学习新的事物,才能达到最佳状态。你既可以阅读小说也可以阅读其他非小说类的书籍,都能获得这样的好处。研究表明,读书能够改变你的大脑结构,让你更有同情心。改善认知过程。多读书,你就会变得更聪明因为你吸收了大量的信息,使你的大脑处于最佳状态。你会变得更善于交谈书籍有助于扩大你的词汇量,使你能够更好的表达自己,这样你的言谈会更精炼、更具智慧。同时因为阅读拓宽了你的知识,你就可以加入到更多的社交对话中去。通过阅读...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:2022届高考作文写作指导:读书的意义(附文题详解及范文展示及点评)2022届高考作文写作指导:读书的意义(附文题详解及范文展示及点评)资料可供全国地区适用。
大致详情:读书的意义阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。——原国家教委副主任柳斌材料二:平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。曰:余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。盖惟此尤可以属思尔。——欧阳修《归田录》材料三:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。—...
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大致详情:(共20张PPT)做温暖的教育者沟通,从心开始,在文字的海洋中漫游。教师读书分享会交流会让阅读成为一种习惯,让分享成为一种快乐目录01:作者简介02:内容简介03:读书笔记04:心得感悟作者简介第一部分进一步了解书籍作者作者简介陈震老师是一名普通的教育工作者,他善于敏感把握身边事物,对各种话题,信手拈来,皆从教育的角度进行叙述,日积月累,坚持书写,构成了二十七万余字的教育类著作。内容简介第二部分进一步理解了教育的内涵书中收集了作者陈震老师从教30多年对为师、做人、教育感悟的153篇随笔,内容丰富,论及了教育的方方面面,而贯穿其中的,则是作者从生活中采撷教育智...
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![]() ![]() ![]() 篇6:读书是教师最好的修行 课件(共19张PPT+演讲文稿)读书是教师最好的修行 课件(共19张PPT+演讲文稿)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)《读书是教师最好的修行》读书分享壹贰叁肆内容简介作者简介推荐理由读后感想壹内容简介壹内容简介对于教师而言,读书不仅是精神生活的重要内容,更是专业发展的一条捷径。漫长的阅读之旅,是一段艰苦而欢喜的修行。本书作者根据多年的阅读经验,精选了50余部教育类著作,阐述从中得到的诸多收获,带领读者领略阅读之美,汲取教育智慧。《读书是教师最好的修行》 适合中小学幼儿教师阅读和培训。贰作者简介贰作者简介XXX河南武陟人,上海市物理特级教师,上海市虹口区教育局局长。荣获“全国教育改革创新管理贡献奖”、《中国教师报》“2011年度全国十大最具思想力教育局...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:小学拓展《地球的故事》慧读书馆 课件(共50张PPT)小学拓展《地球的故事》慧读书馆 课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)《地球的故事》【作者】 亨德里克·威廉·房龙páng《地球的故事》出版于1932年,是美国著名人文主义文学作家房龙为少年儿童创作的世界地理历史读物。本书在世界各地引起了强烈反响,先后被译成十几种译本,受到全世界众多读者的喜爱。1882年出生于荷兰鹿特丹,1903年赴美国,先后在美国几所大学任教。后当过记者、编辑、播音员等,游历过世界很多地方,为他后期的创作打下了基础。他善于把历史通俗化、个人化, 作品涉及历史、艺术、地理、名人传记等,一生著作40多部书并自绘插图。《地球的故事》是他关于人类地理的力作。亨德里克·威廉·房龙(1882—1944)20世纪初期荷...
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![]() ![]() ![]() 篇8:查理的巧克力工厂(读书分享会)课件(共26张PPT)查理的巧克力工厂(读书分享会)课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)读书分享会我最喜欢的一本书《查理的巧克力工厂》作者及书籍简介壹本书主要人物贰精彩内容分享叁罗尔德达尔文字的魅力肆目录作者及书籍简介第一章作者及书籍简介一个瘦瘦的、秃顶的、总是带着一脸笑的老头,无论他跑到美国、英国、荷兰、德国、法国、澳大利亚或新西兰,当然现在也包括中国,随便敲开一家有小孩子的屋子说:“啊,我走累了,我的车用光了汽油,可以请我进来喝杯茶吗?”孩子们立刻会尖叫着、欢呼雀跃地欢迎他进门,因为没有孩子不认识这个老头,他就是那个让大人们有点害怕、让孩子们疯狂着迷的罗尔德·达尔。罗尔德·达尔作者及书籍简介罗尔德·达尔(Roald Dah...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:《给教师的建议》读书分享课件(16张PPT)《给教师的建议》读书分享课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)阅读分享多读书读好书分享Ethnic minority culture.Ethnic minority culture.《给教师的建议》作 者 简 介理 论 体 系0301本 书 特 色内 容 概 述1202阅读评论1803心得感悟2804目 录CONTENT作 者 简 介理 论 体 系01作 者 简 介苏霍姆林斯基(В.А.Сухомлиинский,1918—1970)是前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:3.1 比的意义 课件(19张PPT)3.1 比的意义 课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)3.1 比的意义沪教版六年级第一学期第三章 比和比例教学目标(1)理解比的意义,会求比和比值,能理解比与分数、除法之间的区别和联系;(2)经历对实际生活问题的探索过程,经历独立思考、合作交流、归纳总结、展示交流等环节,体会类比和转化的数学思想,感受数学与生活的联系.新课引入问题1 小明和小杰在篮球场上定点 投篮,小明投了15次,进球6次;小杰投了10次,进球5次,谁的投篮水平更高一些 为什么 小丽认为:因为 6>5,故小明比小杰的投篮水平更高一些.马博士说:投篮水平的高低不仅与进球数有关,还与投篮次数有关.新课引入问题1 小明和小杰在篮球场上定点投篮...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:读书,成就更好的自己 主题班会课件(共17张PPT)读书,成就更好的自己 主题班会课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)读书,成就更好的自己导入第一部分 听过这样一句话:“没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。”无法到达的地方,文字承载你过去。无法经历的人生,书籍带你相遇。为什么要读书第二部分 很多时候,我们陷于痛苦,烦恼不断,囿于有限的学识和认知,没有足够的智慧来解决生活中的难题。读一书,增一智。总有一本书,能解决你的迷茫。阅读,是很好的疗心良药,能让一个人减少自我内耗。当你被现实生活弄得心情急躁的时候,去翻翻诗集,感受诗人的才华;当你为情所困的时候,去读一读古往今来的爱情故事;当你被囿于柴米油盐的时候,去翻一翻游记,看看大江大河。 带着对世界的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:读书,成就更好的自己! 主题班会课件(共16张PPT)读书,成就更好的自己! 主题班会课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)读书,成就更好的自己导入第一部分 读书,就是给自己保留人生逆袭的机会。只要能坚持不懈,那些读过的书,会改变我们的生活,也让我们拥有被看见的能力。 在书本上花的时间,会在某一时刻给我们回报。坚持读书,即使深陷泥泞,也依然可以仰望星空。读书,成就更好的自己第二部分读书的正确方式,是用生活所感去读书,用所读去生活。阅读,是一个水滴石穿的过程,带来的改变也是惊人的。 读一本书,你可能感受不到什么变化。读百本书,你会掌握更多的知识和技能,能游刃有余地解决一些问题。读千本书,会拥有更广阔的见识和胸怀,从容面对生活的波澜。读书,能使我们拥有打破人生边界的...
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![]() ![]() 篇13:《做个快乐的读书郎》主题班会 课件(共18张PPT)《做个快乐的读书郎》主题班会 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)做个快乐的读书郎谈话导入同学们,有人说童年读书就像迎着朝阳走路,读书时,我们仿佛漫步在美丽的童话世界中,读书时,我们仿佛在和智慧大师交流,读书时,我们仿佛在认识新朋友,走进新世界。今天就让我们一起来读书吧!读万卷书,行万里路读书破万卷,下笔如有神宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来书山有路勤为径,学海无涯苦作舟三更灯火五更鸡,正是男儿读书时黑发不知勤学早,白首方悔读书迟高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。列宁说:书籍是巨大的力量。雨果说:书籍是造就灵魂的工具。生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅...
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![]() ![]() ![]() 篇14:人教版四年级下册4 小数的意义和性质小数的意义说课课件(共19张ppt)人教版四年级下册4 小数的意义和性质小数的意义说课课件(共19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)《小数的意义》说课目录CONTENTS02 说学情04 说重难点05 说教学过程01 说教材03 说教学目标说教材本节课选自人教版小学数学四年级下册第四单元第一节小数的意义,它是在“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上进行教学的,是学生系统学习小数的开始。通过本节课的学习,学生进一步理解小数的意义,为以后学习小数的四则运算打下良好的基础。说学情本节课我所面对的教学对象是四年级的学生,他们具有思维活跃,求知欲和好胜心强的特点,思维水平还处在形象思维阶段,对于本阶段的学生来说,虽然他们对分数、小数已有初步的认识,但小数的意义的理...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:地球的自转及其地理意义课件 (共24张PPT)地球的自转及其地理意义课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)主题1 地球的自转及其地理意义高中地理选择性必修一·第1单元 地球运动主题1 地球的自转及其地理意义探究 地球自转地球自转地球自转地球自转方向地球自转方向G地球自转方向地球自转方向以北极点为中心的俯视:逆时针以南极点为中心的俯视:顺时针自转:地球不停地绕地轴自西向东旋转的运动地轴:地球的自转轴,北端始终指向北极星附近方向:自西向东,北逆南顺地球自转地球自西向东自转一周的时间是一日。参照物不同,一日的时间长度也略有差异。以太阳为参照物,一日的长度为24小时,称为太阳日,这是人们通常使用的地球自转周期。如果以距离地球无限遥远的某...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》的《小数的意义》说课课件(含教学反思)(共20张PPT)人教版数学四年级下册第四单元《小数的意义和性质》的《小数的意义》说课课件(含教学反思)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第四单元《运算定律》的《小数的意义》说课一、说教材数学不仅是人们生活和劳动必不可少的工具,通过学习数学还能提高人的推理能力和抽象能力连除的简便计算是义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第三单元的内容。它是学生理解和掌握了加法和乘法的五条运算定律及减法的性质的基础上,进一步学习有关整数四则运算的一些简便运算。教材主要着眼于通过不同解法的比较,使学生认识一个数连续除以两个数可以用这个数除以两个数的积。教材的编排意图主要是通过典型的、紧密联系现实生活的例子,引导学生根据运算特点 和数据特点,灵活选用合理、简便的计算方法。教材的最大特点是将简便运算的讨论与实际问题的...
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大致详情:(共31张PPT)感受生命的意义第十课 绽放生命之花点击上面图片看视频1.视频中五位老人的行为对“人为什么活着”的问题是怎样解答的?2.对于“人为什么活着”,你的答案是什么?生命的追问为父母而活,因为他们很爱我,我要照顾他们为了我的亲人而活着为了帮助别人而活着为了改变世界而活着……为了实现自己的梦想而活为了学习而活着为了自己而活着为了美食而活着为了自己喜欢的大学而活着为了周游全世界而活着……小组讨论有人说,不要为别人而活;也有人说,只有为别人而活的生命才是值得的。第二种观点,看到了人的生命是相互关联的,在看到别人的需要时付出自己的爱心,这样的生命是...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:《做最好的老师》读书笔记 课件 (共13张PPT)《做最好的老师》读书笔记 课件 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)一、李镇西简介李镇西,男,1958年生。1982年2月毕业于四川师范大学中文系,2003年6月在苏州大学完成教育哲学博士学业。先后在四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学担任班主任兼语文教师。曾短暂供职于成都市教科所。现在执教于成都市武侯实验中学。系成都市中学语文专业委员会常务理事。结合中学教育实践,长期致力于民主教育和语文教育的研究与探索。已在《中国教育报》、《中国青年报》、《光明日报》、《人民教育》、《中学语文教学》等数十家报刊发表教育文章500余篇。李镇西老师著有教育教学专著21本,是中宣部“五个一”工程奖获得者。二、什么是“最好的教师”李镇西老师在序言中说...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:3.2 学习科学思维的意义 课件(15张PPT)3.2 学习科学思维的意义 课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第一单元 树立科学思维观念第三课领会科学思维3.2 学习科学思维的意义故事一:欧布利德斯是古希腊著名的诡辩家,有一次他对一个人说:“你没有失掉的东西,是你有的东西,对不对?”那人回答:“当然对呀!”接着欧布利德斯又说:“你没有失掉头上的角,那你就是头上有角的人了。”那个人被弄得莫名其妙,知道受了愚弄,又说不出所以然,不知怎样反驳欧布利德斯。结合上述故事,谈一谈:学习科学思维对提升我们的思维素养有什么意义?思维小故事故事二:李平与张明是同龄人,同在一家蔬菜店打工。刚上班时,他们拿着同等的工资。不久,李平一再加薪,而张明的薪资照旧。张明不满雇主的不公正待遇,...
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