篇1：高考作文写作指导：铭记英雄，不忘使命(附审题立意及范文展示)高考作文写作指导：铭记英雄，不忘使命(附审题立意及范文展示)资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：铭记英雄，不忘使命
阅读下面的材料，根据要求写作。
每个时代，都有每个时代的特点；每个时代，人们心中都有符合时代特点的英雄形象。
50年代，新中国成立初期，百废待兴，国家急需建设人才，冲破重重阻碍、毅然归国投身新中国建设的钱学森就是伟大的英雄。
70年代末、80年代初，我国迈上了改革开放、富国强民、民族复兴的伟大之路，顾全大局、不计得失、忠诚担当的改革先锋孔繁森就是伟大的英雄。
2020年，疫情肆虐，迎难而上、无私奉献的白衣天使就是伟大的英雄。
不同时代的英雄既有着共同的价值追求，也闪烁着时代精神的光芒。某校举办“铭记英雄，争做时代新青年”主题演讲比赛，请你以参赛...
图片详情：
  篇2：高考作文写作指导：用爱照亮世界，温暖人心（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：用爱照亮世界，温暖人心（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：用爱照亮世界，温暖人心
阅读下面的材料，根据要求写作。
2021年5月22日，袁隆平、吴孟超两位院士的辞世带给我们巨大的悲痛。他们为社会做出巨大贡献的同时，也留下了发人深思的话语。
吴孟超说：“孩子们，这世界上不缺乏专家，不缺乏权威，缺乏的是一个‘人’，一个肯把自己给出去的人。当你们帮助别人时，请记得医药是有时穷尽的，唯有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。”
袁隆平在回答记者“三系法杂交稻你可以吃一辈子，为什么还要领衔后面的研究？”的问题时说：“我总是感到不满足，搞科学研究，不断地想攀高峰。”
两位院士的话，哪一句给18岁的你带来更深的触动，让你的心灵受到更强烈的震撼？...
图片详情：
 篇3：高考作文写作指导：文学与时代（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：文学与时代（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：“文学与时代”
阅读下面的材料，根据要求写作。
? ? ? 清代学者赵翼曾说：“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工。”意思是说，国家不幸，社会动荡，这对文人而言是幸事，因为这样更能创作出优秀甚至伟大的作品。
? ? ? ?但也有人认为未必如此，应是“国家繁盛诗人幸”，如大唐盛世，产生的优秀诗人和伟大作品也灿若繁星，令后人景仰。
如果《人民日报》要举办“文学与时代”的征文比赛，请你写一篇文章参赛。
要求：结合材料内容，发表你的看法，体现你的认识与思考；自拟标题，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
【审题】：
? ? ? 这是一道双材料任务...
图片详情：
  篇4：高考作文写作指导：自立方能自强（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：自立方能自强（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：自立方能自强
阅读下面材料，根据要求写一篇文章。
人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我。——陆游
少年时候，我疯狂地喜欢“带我走”这三个字。现在，我再也不会任性地让任何人带我走。我学会了，自己走。——徐志摩
红船精神是走在时代前列的精神，是开天辟地、敢为人先的首创精神。——习近平
高三学生李润华面临人生规划，苦恼不已。他的父母希望他从事教师、医生等职业，想帮他规划未来；他却想尝试数字化管理师、全媒体运营师等新型职业。如果你是李润华，请结合以上至少一条名言给父母写一封信，表明你的态度，谈谈自己的想法。
要求：①自选角度，自拟标题；②文体特征鲜明；③不少于8...
图片详情：
 篇5：高考作文写作指导：相互制约、共存共生（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：相互制约、共存共生（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：相互制约、共存共生
阅读下面文字，根据要求作文。
有人说，一旦被插上商业的草标，文学无疑便被囚禁了；也有人说，当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。
面对上述材料，你有怎样的思考？请写一篇不少于800字的文章，表达你的观点。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄漏个人信息。
【审题】
材料主要谈论文学是否应该商业化的问题。“当文学被插上商业的草标，文学无疑便形同于被囚禁了”，“插上商业的草标”，喻指文学商业化，“被囚禁”指文学失去了独立自由的地位，受到商业束缚甚至是被主宰。由此可见前者认为商业化不利于文学的发展。而后者认为商业化...
图片详情：
 篇6：高考作文写作指导：自立自强”主题（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：自立自强”主题（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：自立自强”主题
阅读下面的材料，根据要求写作。
这是一所普通高中的一个班级，学生来自各种家庭，有的经商，有的从政，有的则是外来打工者。一些同学有优越感，学习不像其他同学那样认真；一些同学埋怨命运，觉得自己出生寒门，努力了将来也未必能跟别人坐在一起喝咖啡；当然也有一些同学暗下决心，埋头苦学，他们坚信：圆梦的道路无论多么艰险，路的尽头一定是梦圆。
针对同学们的思想现状，班主任准备召开一次以“自立自强”为主题的班会。请结合自己的感受和思考，以班级同学的身份写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不...
图片详情：
   篇7：高考作文写作指导：身处茅屋心中有歌（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：身处茅屋心中有歌（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：身处茅屋心中有歌
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
人生旅途中，我们有时会觉得无家可归。但人性的可贵之处在于追求永恒的归宿，这种归宿常常隐藏在人的灵魂深处。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【审题分析】
材料为两句话，前一句指出“无家可归”的人生现象，后一句强调追求人生归宿的可贵；
如将前后句联系起来看，根据材料作文审题的整体性原则，第一句话中“家”和第二句的“人生归宿”的内涵更为明确，即“精神家园”。则材料的中心非常明确：寻找精神家园（灵魂/心灵归宿）
1.何谓精...
图片详情：
  篇8：高考作文写作升格指导：设置情境，联想合理（附审题立意及范文展示）高考作文写作升格指导：设置情境，联想合理（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作升格指导：设置情境，联想合理
升格作文
考生考场作文，尤其是有关记叙方面的作文，如果想得高分，必须要在很短的时间内（一般在30秒左右），成功地将阅卷老师带入你所设置的作文情境内，如果能够再围绕作文主题展开合理联想，这样更会容易获得高分。
下面我们看一篇江苏一考生所写的高考高分作文《皱纹中的智慧》：
岁月的车轮在人生的道路上碾过，深深的皱纹诉说着爷爷的人生，体现着纯朴的智慧。
NO.01牛耕
“哟嗬，哟嗬……”爷爷沙哑的呼声在空旷的地里显得格外清晰。天上乌云开始汇聚。
要下雨了，我忙跑到田埂边。“爷爷，快回来！”“知道了，就这一块了，耕完再回去。”话毕，又喊起了吆喝声。...
图片详情：
  篇9：高考作文写作指导：携手最爱，勇敢前行（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：携手最爱，勇敢前行（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：携手最爱，勇敢前行
2020年11月24日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京隆重举行。这些劳动模范来自劳动一线，他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，成为我国工人阶级中一个闪光的群体，享有崇高声誉，备受人民尊敬。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》中提出，“根据经济社会发展需要，合理确定普通高中和中等职业学校招生比例，今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当。”这一政策将优化高中教育结构，为国家培养更多的高素质劳动者。
表弟小华，中考成绩不错，他根据自己的兴趣爱好，决定填报心仪的职业高中。他的父母对此坚决反对，认为读职高没...
图片详情：
  篇10：高考作文写作指导：中国崛起的背后（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：中国崛起的背后（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：中国崛起的背后
阅读下面的材料，根据要求写作。
2017年10月15日，法国笫二大媒体《世界报》用巨幅汉字（上图）八个版面告诉整个法国乃至整个欧洲、整个世界：中国，强国崛起了!面对中国的崛起，也有不少中国人嗤之以鼻，他们言必称欧美，拿国力和美国比，拿福利和欧洲比，拿环境和加拿大比，拿机械制造和德国比。
你如何看待上述现象?请结合你的体验写一篇文章。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
写作解析
详解
试题分析：
本题考查的是图片和材料结合的材料作文，图片和材料紧扣的是中国复兴这个时代热点，弘扬...
图片详情：
 篇11：高考作文写作指导：关于“舌尖上的浪费”（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：关于“舌尖上的浪费”（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：关于“舌尖上的浪费”
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！”2020?年8月，中共中央总书记习近平再次对制止餐饮浪费行为作出重要指示。习近平总书记指出，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。”
对于“舌尖上的浪费”，你有怎样的认识与建议？请将你的思考写成一篇文章，投给贵校的校园专刊。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800?字。
写作指导
本题考查学生写...
图片详情：
   篇12：高考作文写作指导：无尽海河拣灿珠（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：无尽海河拣灿珠（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：无尽海河拣灿珠
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！”
材料二有人问胡适：“知识是无限的，而我们的生命是有限的，如何用有限的生命，穷尽无限知识呢？”胡适答：“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。”
材料三白岩松在一次演讲时说：“现在的年轻人，知识获取无限，离智慧很远，什么都知道，什么都不知道。”
我们应该如何看待知识的无限？请围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇议论文，自拟标题，不少于800字。
审题
三则材料来自于三个截然不同的时代。不同时代，人们获取知识的途径和能力有所不同，对“知识的无限”的...
图片详情：
   篇13：高考作文写作指导：尊重知识，开启美好未来（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：尊重知识，开启美好未来（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：尊重知识，开启美好未来
阅读下面的材料，根据要求写作。
1903年，一位美国的商务代办这样写道：“在德国居住和研究的10年，我得到这样一个认识：这个帝国最大的资本是他的智力。”一个多世纪后，德国总理科尔仍然这样说：“我们德国人对大学教授的尊重远远超过对其他人的尊重，这就是我们的希望所在。”而我们华夏文明几千年，弥足珍贵的文化遗产浩如烟海，这也是我们的希望所在。我们要继承传统文化，照亮我们前行的路。
校团委拟举行“传承文明，烛照未来”的主题征文活动。请结合上述材料为此写一篇文章，说说你的感受与思考。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信...
图片详情：
 篇14：高考作文写作指导：打造你人生的减法（附审题立意及范文展示）高考作文写作指导：打造你人生的减法（附审题立意及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文写作指导：打造你人生的减法
作文题
我们发现了这样一个现象：人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。学习讨论中、书报阅读中、与人交流中、课外生活中……一个看似随意的话题、一次从心所欲的浏览、一回情不自禁的分享、一场突如其来的感动，可能造就了你未来的样子。
材料中“被同类信息所环绕、所塑造”，引发了你怎样的联想和思考？
请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。
要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。不少于700字。
审题：
本题考查学生的写作能力。
这是一篇材料作文。
材料一共两句话，第一句话说的是生活中的现象。...
图片详情：
    Tags：高考,作文,审题,立意,练习
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
