篇1：统编版二年级下册语文 园地六 我爱阅读：最大的“书” 教案统编版二年级下册语文 园地六 我爱阅读：最大的“书” 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《最大的“书”》教学设计教材分析《最大的‘书”》这篇课文以对话贯穿全文。通过地质勘探队员的介绍，展示了岩石这本“书”中的“字”和“画”，以及这本书的作用和成因。插图直观的展现了有关海陆变迁以及化石的科学知识，能辅助学生读懂文章。二、教学目标1. 通过地质勘探队员和川川的对话，感受川川的勤学好问。2.了解化石的形态和成员等相关知识。3.激发学生探究大自然的兴趣。三、教学方法自主探究法四、教学重难点1. 通过地质勘探队员和川川的对话，感受川川的勤学好问。2.激发学生探究大自然的兴趣。五、教学准备课件、电子课本、预习单六、课时安排1课时七、教学过程激情导入小朋友们...
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 篇2：部编版语文二年级下册语文园地六我爱阅读：《最大的“书”》（课件）（40张）部编版语文二年级下册语文园地六我爱阅读：《最大的“书”》（课件）（40张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)最大的“书”书籍是人类进步的阶梯。——高尔基读书，使人心明眼亮。 ——伏尔泰不读书的人，思想就会停止。——狄德罗fúdítàijíjiē你都读过哪些有趣的书？文字图片文字故事图片知识.......标题 ？？？？？？？最大的“书”这是一本怎样的书？为什么“书”字要加引号？这本书上都写了些什么字？这本书有插图吗？读这本书有什么用呢？......这本“书”有多大？刨根问底初读借助音节，读准字音。（1）爸爸 川川 地质勘探队员（2）岩石 一层一层 一册（3）脚印 雨痕 波痕 矿物（4）陆...
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  篇3：部编版语文二年级下册语文园地六我爱阅读《最大的书》（课件） （20张）部编版语文二年级下册语文园地六我爱阅读《最大的书》（课件） （20张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)Kindergarten parents meeting PPT templateKindergarten parents meeting PPT template我爱阅读默读课文，并思考：1.本文讲了一件什么事儿？2.最大的“书”指的是什么？这篇短文主要讲了件什么事？一天，爸爸带 去 。爬到 ，遇到了一位 ，他为川川介绍了 。川川爬山半山腰地质勘探队员最大的“书”最大的“书”指的是什么？从哪个段落可以看出来？“岩石就是书啊！...
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   篇4：部编版语文二年级下册语文园地六我爱阅读《最大的书》（课件）（24张）部编版语文二年级下册语文园地六我爱阅读《最大的书》（课件）（24张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)最大的“书”边读边思考:最大的“书”是什么？ “岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗 ”这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。体会这两句话，说说那一句更好？1、我们都知道书上是有字的，岩石上有字吗？如果有，那是什么？“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”雨痕波痕矿物“这上面有字吗？”“有。你来看，这...
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    篇5：统编版二年级下册语文 园地六 我爱阅读：最大的“书” 教案统编版二年级下册语文 园地六 我爱阅读：最大的“书” 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：最大的“书”教学设计
教学目标：
1、有感情地朗读课文，读好人物的对话,读好语气词，体会川川对大自然充满兴趣的思想感情。
2、通过学习课文感受川川的勤学好问，了解化石的形态和成因等相关知识，激发学生探究自然知识的兴趣。
3、指导学生了解从题目、对话、插图等多面着手阅读文章的方法。
教学重难点:
有感情地朗读人物之间的对话。了解“书”中的内容，激发学生对大自然的兴趣。
学情分析：
二年级的学生已具有一定的自读能力。语言表达能力、想象能力和阅读能力等均有所发展，也掌握了一些学习方法，而且学生对自然科学类题材的课文很感兴趣，但是他们的思维还以形象思维占主导。因此，在学习过程中，先让学...
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 篇6：人教部编版四年级语文上册习题课件我爱阅读理清文章的写作顺序人教部编版四年级语文上册习题课件我爱阅读理清文章的写作顺序资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。
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   篇7：人教部编版五年级语文上册习题课件我爱阅读——理解含义深刻的句子（11张）人教部编版五年级语文上册习题课件我爱阅读——理解含义深刻的句子（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件11张PPT。
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   篇8：人教部编版五年级语文上册习题课件我爱阅读四——体会作者的思想感情（11张）人教部编版五年级语文上册习题课件我爱阅读四——体会作者的思想感情（11张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件11张PPT。
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     篇9：人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——体会语言描写的作用（8张PPT）人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——体会语言描写的作用（8张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件8张PPT。
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     篇10：人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——判断写景文章的写作顺序（9张PPT）人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——判断写景文章的写作顺序（9张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件8张PPT。
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    篇11：人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——体会寓童话和寓言故事蕴含的道理（7张PPT）人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——体会寓童话和寓言故事蕴含的道理（7张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件7张PPT。
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  篇12：人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——运用多种方法理解难懂的词语（7张PPT）人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——运用多种方法理解难懂的词语（7张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件7张PPT。
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   篇13：人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——体会关键词句在表情达意上的作用（8张PPT）人教部编版三年级语文上册习题课件我爱阅读——体会关键词句在表情达意上的作用（8张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件8张PPT。
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  篇14：小学语文二年级下册《语文园地七：我爱阅读·会变身的月亮》课件+素材（15张PPT）小学语文二年级下册《语文园地七：我爱阅读·会变身的月亮》课件+素材（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。《语文园地七：我爱阅读·会变身的月亮》改变思想 启迪智慧故事小站改变思想 启迪智慧故事小站《月亮姑娘做衣裳》改变思想 启迪智慧故事小站《月亮姑娘做衣裳》过了（ ）天过了（ ）天过了（ ）天过了（ ）天过了（ ）天过了（ ）天过了（ ）天过了（ ）天过了（ ）天改变思想 启迪智慧 《天狗吃月》圆月开始随着时间的推移围着林子走了几圈之后（ ）一会儿最后隐去了（ ）月亮（ ）一丁点（ ） 一小（ ）（ ）（ ）改变思想 启迪智慧《月亮姑娘做衣裳》《天狗吃月》 对比两个...
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   篇15：我爱故乡的杨梅 课文及相关资料我爱故乡的杨梅 课文及相关资料资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)目标：1、理解课文内容,了解故乡杨梅的可爱，体会作者喜爱杨梅，热爱家乡的思想感情。2、学习作者一定顺序，抓特点的观察方法。.……………细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露绿枝条，它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。杨梅树端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身一着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺上，使人感到细腻而且柔软。杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇...
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  篇16：2012届高一语文精品教案：1.1《我的母亲》阅读资料（粤教版必修2）2012届高一语文精品教案：1.1《我的母亲》阅读资料（粤教版必修2）资料可供全国地区适用。
大致详情：——文学阅读资料（作家篇）——老舍先生是怎么一个人舒乙 (老舍的儿子、老舍研究专家) 有人曾问我，你能不能用几句话把老舍先生的特质说出来，区别于其他的大作家，比如说，区别于鲁迅，区别于郭沫若，区别于茅盾或者巴金等等。 这很难。 我想了好久。 想出了五句话。 第一句是：他是北京人。自古以来江南多才子。北京虽是北方重镇和六朝古都，有三千多年的建城史，但拿得出手的北京文化名人却不很多。数来数去，不过关汉卿、李汝珍、曹雪芹和老舍寥寥几位而已。不过，北京这个籍贯对老舍先生却有极大的意义，远远超过对他的前辈们的影响。原因在于，一九一九年的“五四”运动掀起了一场伟...
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