山坡羊骊山怀古教案（精选7篇）

30.山坡羊·潼关怀古 课件+教案 (3)资料可供全国地区适用。

大致详情：1教学目标 1、认准生字，反复诵读课文并做到背诵2、引导学习理解词的意境3、准确把握诗歌的主题及作者的思想情感2学情分析 学生对诗词的学习热情很高，在前面四首的基础上趁热打铁，而且很多同学已经能背诵，对本曲的熟知程度很高，教起来应该比较容易。3重点难点 1、对曲的认知2、在反复诵读的过程中把握作者在本曲中体现的思想感情4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】导入新课 唐诗、宋词，那么，同学们，元朝以什么文学形式为主呢？活动2【讲授】新授过程： 一、诵读活动：1、生自由诵读，注意字音：潼关 踌躇 宫阙 2、教师配乐诵读3、学生齐声朗读二、了解...

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30.山坡羊·潼关怀古 课件+教案 (2)资料可供全国地区适用。

大致详情：1教学目标 1、了解元曲这种文体。2、熟读并背诵课文。3、理解课文内容，体会作者的思想感情。2教学过程 2.1 第一学时 教学过程 《山坡羊·潼关怀古》教学设计广西兴业县城隍镇第二初级中学 杨雪乾教学目标1、了解元曲这种文体。2、熟读并背诵课文。3、理解课文内容，体会作者的思想感情二、课时安排 1课时三、教学过程（一）自学指导：1、查阅资料，了解元曲有关的文学常识。2、了解作者，用笔圈画出你认为重要的信息，并快速识记；查阅有关资料，了解本文的写作背景。3、自读课文，并努力读通顺，力争做到停顿恰当、声音洪亮。4、结合课下注释及工具书疏通文意，把不理解的字、词...

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30.山坡羊·潼关怀古 教案+音频+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：1教学目标 1、认知目标：了解元曲中散曲的一些基本知识。2、能力目标：理解并把握诗歌中所蕴含的思想情感。3、情感目标：于诗歌中理会民本思想，理会人文关怀的精神实质。2学情分析 我们面对主要是城区学生，学校有网络，学生还可以通过手机等网络终端，搜索信息并做简要地处理。但是，学生一直受原有的教学模式的影响，习惯于讲授，而对诗歌的理解偏重于背诵。要改变学生的学习方式，要引导学生自主学习，将学习进一步深入。3重点难点 1、教学重点：理解诗歌所表达抒发的思想情感。2、教学难点：区分元曲与词的一些细微差别。4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】张养浩《山坡羊－潼关怀...

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部编九年级下册语文23诗词五首--《山坡羊 潼关怀古》【教案+课件:19张PPT】资料可供全国地区适用。

大致详情：《山坡羊 潼关怀古》本单元在以往学习的基础上，进一步学习古代诗词和文言文，更深入体会古诗文所体现的汉语之美，领略传统文化蕴含的魅力，提高文学欣赏鉴别能力。《山坡羊潼关怀古》是元曲作家张养浩的散曲作品。这是他赴陕西救灾途经潼关所作的。此曲抚今追昔，从历代王朝的兴衰更替，想到人民的苦难，一针见血地点出了封建统治与人民的对立，表现了作者对历史的思索和对人民的同情。【知识与能力目标】了解有关张养浩的文学常识；背诵和默写全诗，体会作者的感情；3、学习了解元曲的体裁特点，学习如何欣赏元曲作品。【过程与方法目标】1、在反复诵读的过程中，运用合作探究赏析的方法，理解诗的含意；2、理解诗歌的思想...

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山坡羊.潼关怀古教案资料可供全国地区适用。

大致详情：山坡羊 潼关怀古一、教学目标：1、推敲品味诗歌的语言，初步掌握鉴赏诗歌的方法。2、反复吟咏诵读，体会作者的情感；培养学生爱国主义精神和人道主义情怀。3、学习寓情于景，情景交融的写作方法，学会借景抒情感怀，提高写作能力。二、重难点1、通过多读多背，培养和增强学生对古诗词的语感和悟性，同时有效地积累诗词曲知识。2、了解文章创作背景，通过抓住诗歌关键字词，体会作者的思想感情。三、课时安排：1课时四、教学教具:配合语文新课标倡导的自主、合作、探究的学习方式，采取听读、朗读、品读等多种阅读方式，学生自我发现法和教师启发诱导相结合的方法，真正把课堂的主动权交给学生，启发学学生品味诗歌语言，感...

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《西塞山怀古》（教案+教学课件）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)《赤壁》杜牧 　　折戟沉沙铁未销， 　　自将磨洗认前朝。 　　东风不与周郎便， 　　 铜雀春深锁二乔。咏史怀古诗：一般以古代历史事件或古代人物为题材，或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事，且多用典故，手法委婉。咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过、历史事件的成败等，发表议论、或抒发感慨，或者借古以讽今，或者发思古之幽情。大者各有侧重，咏史诗多针对具体历史事件或历史人物，有所感慨或有所感...

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江苏省扬州市安宜高级中学高二B部语文《西塞山怀古》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：安宜高级中学课时设计活页纸总课题 创新求变的中唐诗 课时 1课题 西塞山怀古 主备人：张娟 课型 新授教学目标： 1、背诵诗歌，理解诗歌的基本内容；2、了解诗人沉重的历史沧桑感，把握诗歌主题；3、把握怀古诗的特点。教学重点 了解诗人沉重的历史沧桑感，把握诗歌主题。教学难点 把握怀古诗的特点。教学过程 教 学 内 容 备课札记一、导语：我们已经学了“风神初振”的初唐诗，声律风骨兼备的盛唐诗，豪放飘逸的李白诗，沉郁顿挫的杜甫诗，今天我们继续唐诗之旅，来鉴赏中唐诗。中唐的诗坛诗人辈出，流派众多，风格多样，开拓与创新是其主要创作倾向。这种特点我们称之为创新求变。教学过...

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