送东阳马生序的对联（精选10篇）

2023年高考专区 二轮专题 名句名篇和文学常识《奇妙的对联》课件(共83张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共83张PPT)孙行者——祖冲之2022/6/29乾隆纪晓岚两碟豆一瓯油两蝶斗一鸥游林间两蝶斗水上一鸥游纪晓岚的故事对联小故事明月照纱窗，个个孔明诸葛亮相传清代乾隆时期《四库全书》总纂官纪晓岚曾经狂称天下无不可对之对，其妻便出了这个上联诘之，曰：月照纱窗，个个孔明诸葛亮。这一联果然难倒了文思敏捷的大才子。后来又有人在“月”前加一“明”字，更给撰写下联的人增添了难度。 　　“明月照纱窗，个个孔明诸葛亮”写的是一个古老的题材：月夜的景色。明月照进纱窗，每一个窗孔都被照明，许多个楼阁（葛谐阁音）都被照亮。好一片月光照耀下的银色世界。就意境而言，这个五言加七言的句子只...

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人教版高中语文必修一 《奇妙的对联》 课件 （38张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共39张PPT)乾隆纪晓岚两碟豆一瓯油两蝶斗一鸥游林间两蝶斗水上一鸥游掀起你的盖头来——奇妙的对联09年湖南高考语文试题为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联（）A志远天高，春风杨柳麓山青B情深海阔，夏日荷花潇江红C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D身正才卓，冬雪松竹衡岳高对联，是我国文学园地中的一枝奇葩。对联在2004年高考试卷中闪亮登场，并获得一致好评。因此加强对联知识储备，强化训练，是十分必要的。?学习目标1、知识目标:掌握对联的有关知识,领略对联的无穷魅力。2、能力目标:做对联练习，在对联写练活动中提高驾驭语言文字的能力和创新能力。3、情感目标...

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对联中的修辞课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共35张PPT)对联中的修辞天对地，雨对风。大陆对长空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。山花对海树，赤日对苍穹。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。 一、叠字 叠字，又名“重言”，系指由两个相同的字组成的词语。在楹联创作中，叠字法的运用是非常广泛的，几乎随处可见。比如： 风风雨雨，暖暖寒寒，处处寻寻觅觅。莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝； 　　这是苏州网师园的一副叠字楹联，上联化用李清照词《声声慢》，使联语独具特色。全联从纵和横的角度描写了该园山重水复、鸟语花香的美景和游客流连忘返、恋人们卿卿...

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人教版语文必修一梳理探究：奇妙的对联 课件+教案+素材资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)奇妙的对联人教版 必修一新知导入相传在上古时，苍茫大海上有一座度朔山，山上有一颗大桃子树，在其枝干的东北处有一个鬼门，门上就有两个门神：郁垒、神荼。一旦发现有害人的鬼，他们就用苇草将其捆起来，扔到山下喂老虎。因此，黄帝就命百姓在自己家门前，用苇草挂起来雕刻着两个门神的桃木板，以此来辟邪。到了汉代，人们多用桃木制成长六寸、方三寸之状的板，挂在门口两根柱子上，还在上面书画。对联的定义对联，也称为楹联、楹贴、对子等。对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学。对联由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。基本要求仄起平收，...

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奇妙的对联 课件资料可供全国地区适用。

大致详情：课件51张PPT。奇妙的对联文字的智慧 到了五代，开始把联语题于桃木板上，五代后蜀主孟 昶写了第一副对联：中华第一联 起源于五代，形成于唐宋，盛行于明清。 五代时的后蜀皇帝孟昶，在一年除夕把两句诗题写在桃符上，叫“新年纳余庆，嘉节号长春”，故称“题桃符”，因是春节所题，后来又叫做“春联”。到了宋代，文人学者纷纷以题联为趣。 对联话史 对联也叫“楹联”“楹贴”“联语”，俗称“对子”。它是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式，分上下两联,有的还有横批。 对联是是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式，汉文化的一个重要...

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人教版高中语文必修一梳理探究 奇妙的对联课件（共40 张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：对联的基本要求 ： 词性相当 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 * * * 相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词： “新年纳余庆，佳节号长春。” 对联，又叫对子、楹联、楹帖、联语，是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联（含节日联）、门联（含行业联）、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。 对联的种类 春 联 婚 联 挽 联 寿 联 书 画 联 名 胜 联 行 业 联 对联的基本知识 ： ①字数相等 ②词类相当 ③结构相应 ④平仄相对 上下...

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2020-2021学年人教版必修1梳理探究《奇妙的对联》课件（33张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共33张PPT)教学目标1、了解对联的相关知识。2、感受对联的奇妙，并总结对联的基本要求。3、学习对联的一般写法（对法）。对联，也叫楹联、楹帖、对子等。楹，就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。对联由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。对联大体可分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、行业类等。对联的起源张贴桃符：秦汉以前，民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗。最早的对联新年纳余庆嘉节号长春　　到了唐以后，有人开始把桃符上的门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟恭。秦琼尉迟恭?爆竹声中一...

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《奇妙的对联》教案设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《奇妙的对联》教案设计【教学目标】1、知识能力目标:?掌握对联的相关知识,领略对联的传统文化魅力。2、过程方法目标: 在欣赏和拟写过程中对对联有基本的了解。3、情感态度价值观目标：让学生了解对联知识、感受汉语魅力，培养热爱母语、热爱传统文化的意识。【教学重点】1、掌握对联常识，欣赏对联。2、把握对句要领，拟写对联。【教学难点】 1、平仄、对仗的把握。2、拟写对联。【 教 学 法 】激趣法、研讨法、练习法【教学安排】? 1课时【教与学过程】l .导语：汉语是世界上最美丽的语言，是汉民族思想、文化的载体，千百年来一直是中国人进行语言学习和社会交往的重要形式...

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奇妙的对联 (共52张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：课件52张PPT。奇妙的对联对联是中华民族文化瑰宝之一,它的历史源远流长,流传至今,已经有一千多年的历史了。从古自今，墨客骚人以文会友，离不开“对联”，互相切磋交流，离不开它。而贴“对联”成为人们庆祝“节日”，举行“庆典”，和“结婚”等方面的文化习俗。“新年纳余庆，嘉节号长春。”这是我国最早出现的一副春联。 对联， 雅称楹联，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是我国人民群众喜闻乐见的一种生动艺术形式，是中华民族特有的文化遗产，反映了不同历史时期的社会生活。 对联的一般特点1、它可长可短，但不管长短，上下联的字数必须相等。 2、上下联相同的位置词性应该相同。一般称为「虚对虚，实对实」...

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奇妙的对联 (共52张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：课件52张PPT。奇妙的对联对联是中华民族文化瑰宝之一,它的历史源远流长,流传至今,已经有一千多年的历史了。从古自今，墨客骚人以文会友，离不开“对联”，互相切磋交流，离不开它。而贴“对联”成为人们庆祝“节日”，举行“庆典”，和“结婚”等方面的文化习俗。“新年纳余庆，嘉节号长春。”这是我国最早出现的一副春联。 对联， 雅称楹联，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是我国人民群众喜闻乐见的一种生动艺术形式，是中华民族特有的文化遗产，反映了不同历史时期的社会生活。 对联的一般特点1、它可长可短，但不管长短，上下联的字数必须相等。 2、上下联相同的位置词性应该相同。一般称为「虚对虚，实对实」...

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