5《孔乙己》第2课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台5 孔乙己核心素养1.了解小说的时代背景,理解故事情节,把握小说的主题。2.通过品读有关孔乙己的外貌、动作、语言、神态等方面描写的语句,分析他的性格特征。(重点)3.抓住小说中的环境描写,洞悉造成孔乙己悲剧的社会原因,认识封建社会的世态炎凉。(难点)4.批判封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷,认识到封建科举制度对读书人的毒害。(素养)课时安排:3课时教学过程第二课时学习要点:1.了解人物的生活片段。2.分析人物形象及性格特征。3.探究人物悲剧的原因。一、新课导入《孔乙己》写于1918年冬,是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。文...
图片详情:
![]() Tags:孔乙己,教学方法,精选,12篇
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台




