北师大版初中数学七年级上册 第六章 综合与实践 -探索神奇的幻方 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：综合与实践：探寻神奇的幻方教材地位：“探寻神奇的幻方”是七年级学生第一学期接触的“综合与实践”，是在学习了“有理数及其运算”与“整式及其加减”的基础上，学生对九个数通过数的运算来发现性质。通过丰富的数学活动经验，学生经历观察、猜想、归纳、类比等活动总结构造幻方的经验，进一步体验合作交流、自主探究的学习方式。学情分析：七年级的学生由于刚上初中，好奇心比较重，探索欲望强烈，中学数学学习习惯还没有定性，可塑性很强，因此教学时要提供学生充足的探索时间，发展学生正确使用数学语言进行表达和交流的能力，同时要鼓励学生多角度的思考问题，引导学生在独立思考的基础上与学会合作交流的学习方式。教学目标1．...
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