篇1:部编版小学语文五年级上册 习作:我的心爱之物 说课稿 课件(43张)部编版小学语文五年级上册 习作:我的心爱之物 说课稿 课件(43张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)《习作:我的心爱之物》说课稿部编版小学语文(五年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级上册第一单元的习作《我的心爱之物》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《我的心爱之物》是新教材部编版小学语文五年级上册第一单元习作的主题内容。本次习作要求要讲清楚心爱之物的特点,抓住这个物品的外形特点、来历以及你觉得‘...
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![]() ![]() 篇2:部编版小学语文二年级上册 语文园地三 说课稿 课件(52张)部编版小学语文二年级上册 语文园地三 说课稿 课件(52张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共52张PPT)课文(二)《语文园地三》说课稿部编版小学语文(二年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册课文(二)单元的《语文园地三》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材“语文园地”是整个单元的总结;本次《语文园地》共安排了“识字加油站“、“字词句运用”、“写话”、”展示台“”日积月累“和“我爱阅读”六个板块的内容...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学语文 统编版 二年级下册12《揠苗助长》说课稿小学语文 统编版 二年级下册12《揠苗助长》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:小小故事大道理 通词达意促阅读——以统编版二年级下册《揠苗助长》为例尊敬的张特、敬爱的师傅、亲爱的小伙伴们:大家下午好!今天我说课的主题是——《小小故事大道理 通词达意促阅读》,以统编版二年级下册的《揠苗助长》为例。接下来,我将从“教材解读”“教学目标”“教学过程”“教学板书”这四大板块进行说课。说基于语文核心素养的教材解读解读教材时,我关注了以下三个方面:(一)关注单元;(二)关注文本;(三)关注学情。首先,关注单元本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》3篇课文,每一篇都寄寓了深刻的道理。本单元的学习重点是“根据课文内容,谈谈简单看法”,这是...
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![]() ![]() 篇4:部编版小学语文六年级上册《习作例文:小站》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)部编版小学语文六年级上册《习作例文:小站》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)《习作例文:小站》说课稿部编版小学语文(六年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的课文《习作例文:小站》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《小站》是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的习作例文中的其中一篇例文。本课是围绕中心选择材料,然后把最能表现中心的事例写详细,写具体。课文介绍了...
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![]() ![]() ![]() 篇5:部编版小学语文二年级上册口语交际 有趣的动物 说课稿 课件(26张)部编版小学语文二年级上册口语交际 有趣的动物 说课稿 课件(26张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)《口语交际:有趣的动物》说课稿部编版小学语文(二年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册第一单元口语交际的内容《有趣的动物》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《有趣的动物》是新教材部编版小学语文二年级上册第一单元口语交际的主题内容,本次口语交际主要是要求学生向别人介绍有趣的动物,说清楚动物有趣的地...
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![]() ![]() ![]() 篇6:部编版小学语文六年级下册《表里的生物》说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)部编版小学语文六年级下册《表里的生物》说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)《表里的生物》说课稿部编版小学语文(六年级下册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级下册第五单元的课文《表里的生物》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《表里的生物》是新教材人教部编版小学语文六年级下册第五单元文的叙事文,课文叙述了“我”小时候因为坚信能发出声音的都是活物这一观点,因此笃信父亲的表里有一只活的...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:小学语文五年下册《秋夜将晓出篱门迎凉有感》说课稿(附教学反思、板书)课件(共47张PPT)小学语文五年下册《秋夜将晓出篱门迎凉有感》说课稿(附教学反思、板书)课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)古诗三首之《秋夜将晓出篱门迎凉有感》说课稿部编版小学语文(五年级下册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第四单元古诗三首中的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是部编版小学语文五年级下册第四单元古诗三首之一,这是南宋诗人陆游的一首爱国诗篇,集中而深刻地...
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![]() ![]() ![]() 篇8:部编版小学语文六年级上册《习作:围绕中心意思写》说课稿(附教学反思、板书)课件(共32张PPT)部编版小学语文六年级上册《习作:围绕中心意思写》说课稿(附教学反思、板书)课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)《习作:围绕中心意思写》说课稿部编版小学语文(六年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的课文习作《围绕中心意思写》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《围绕中心意思写》是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的习作主题内容。本次习作是让学生选择一个感受最深的汉字确定中心,写一篇作文。这个汉...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:【新课标】部编版小学语文一年级下册 语文园地一 教案 2课时【新课标】部编版小学语文一年级下册 语文园地一 教案 2课时资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地一【核心素养目标】文化自信:感受祖国的幅员辽阔,热爱祖国。语言运用:认识字母表,积累关于季节的词语。思维能力:根据图片了解词语意思。审美创造:热爱阅读,感受阅读的快乐。【课前解析】本单元语文园地安排了5个板块的内容。“识字加油站”安排的是关于天气的词语,重在引导学生在生活中识字。“字词句运用”由三部分组成:一是“读一读,记一记《汉语拼音字母表》”,二是“读一读,写一写”,三是“读一读”。“书写提示”揭示了全包围的字的笔顺规则,“日积月累”8个词语排列整齐,读起来朗朗上口。“和大人一起读”内容富有童趣,节奏明快。要注意根据板块内容,联系生活,注重实践运用。【教学目标】1...
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![]() ![]() ![]() 篇10:部编版小学语文六年级上册《习作例文:爸爸的计划》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)部编版小学语文六年级上册《习作例文:爸爸的计划》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)《习作例文:爸爸的计划》说课稿部编版小学语文(六年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的课文《习作例文:爸爸的计划》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《爸爸的计划》是新教材部编版小学语文六年级上册第五单元的习作例文中的其中一篇例文。本课是围绕中心选择材料,然后把最能表现中心的事例写详细,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:统编版小学语文五年下册 习作:中国的世界文化遗产 说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)统编版小学语文五年下册 习作:中国的世界文化遗产 说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)《习作:中国的世界文化遗产》说课稿部编版小学语文(五年级下册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第七单元《习作:中国的世界文化遗产》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材"中国的世界文化遗产"是新教材人教部编版小学语文五年级下册第七单元的习作主题。习作要求学生从中国的世界文化遗产中选择一处感兴趣的,写一份...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:部编版小学语文六年下册《习作例文:阳光的两种用法》说课稿(附教学反思、板书)课件(共42张PPT)部编版小学语文六年下册《习作例文:阳光的两种用法》说课稿(附教学反思、板书)课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)《习作例文:阳光的两种用法》说课稿部编版小学语文六年级下册大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级下册第三单元《习作例文:阳光的两种用法》,这是在向读者传达一份真实、温馨的情感。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《习作例文:阳光的两种用法》是人教部编版小学语文六年级下册第三单元的内容,文章通过记叙母亲和毕大妈利用...
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大致详情:小学语文《暖流》说课稿各位尊敬的评委老师:大家上午好!大家辛苦了!我是语文组[? ]号,我今天说课的题目是——(板书:《暖流》),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。一、说教材(时间控制3分钟)《暖流》是苏教版小学语文(五)年级(下)册第(一)单元的第(二)篇课文,该单元以(诗歌)为主题展开。《暖流》是一篇精读(讲读)课文,主要描述的是江主席看望南开大学师生员工,并和他们亲切交谈的事,反映了江主席对中国古典文学的热爱,表达了他对青年的关怀。课文虽然篇幅短小,(情节简单,却层次清晰,描写生动、细致,充满诗情),给人很深的启迪。根据新课...
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![]() ![]() ![]() 篇14:部编版小学语文六年级下册《十六年前的回忆》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)部编版小学语文六年级下册《十六年前的回忆》说课稿(附教学反思、板书)课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)《十六年前的回忆》说课稿部编版小学语文(六年级下册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级下册第四单元的课文《十六年前的回忆》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《十六年前的回忆》是新人教部编版小学语文六年级下册第四单元的一篇回忆录,本课通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面...
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![]() ![]() 篇15:部编版小学语文二年级上册第一单元 语文园地 说课稿 课件(37张+40张)部编版小学语文二年级上册第一单元 语文园地 说课稿 课件(37张+40张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)第一单元《语文园地》说课稿部编版小学语文(二年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册第一单元的《语文园地》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次《语文园地》共安排了“识字加油站”、“字词句运用”、“书写提示”、“日积月累”和“我爱阅读”五个板块的内容。1、“识字加油站”安排的是一组与户外活动有关...
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![]() ![]() ![]() 篇16:【新课标】部编版小学语文三年级下册语文园地 优质教案(共两课时)【新课标】部编版小学语文三年级下册语文园地 优质教案(共两课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地【核心素养目标】文化自信:感受词与诗的不同,感受古人用文字描绘的江南风景图。语言运用:能仿照例句,写一种小动物的外形特点。思维能力:能辨析近义词,在具体的语境中正确运用。审美创造:体会语句的优美生动,边读边想象画面,品味其中的意境。【课前解析】关注语文要素:本单元的语文要素是“试着一边读一边想象,体会优美生动的语句”。“交流平台”就以配合语文要素,以本单元课文中的三个句子为例,进一步引导学生关注优美生动的语句,品味其中的意境。关注形声字:形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:部编版小学语文六年上册《语文园地四》说课稿(附教学反思、板书)课件(共40张PPT)部编版小学语文六年上册《语文园地四》说课稿(附教学反思、板书)课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)第四单元《语文园地四》说课稿部编版小学语文(六年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级上册第四单元的《语文园地》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材语文园地是整个单元的总结,本单元的语文园地共安排了共安排了三个板块的内容:“交流平台”、“词句段运动”和“日积月累”。“交流平台”引导学生围绕如何理解小说...
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大致详情:(共39张PPT)古诗二首之《望庐山瀑布》说课稿部编版小学语文(二年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册课文(三)单元的古诗二首之《望庐山瀑布》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《望庐山瀑布》是新教材部编版小学语文二年级上册课文(三)单元古诗二首中的其中一首。这是唐代诗人李白隐居庐山时写的一首风景诗,描绘了庐山瀑...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:【新课标】部编版小学语文三年级下册口语交际:春游去哪儿玩 优质教案【新课标】部编版小学语文三年级下册口语交际:春游去哪儿玩 优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际《春游去哪儿玩》【核心素养目标】文化自信:感受语言的魅力,通过交流介绍自信地表达,认同中华文化,提升文化自信。语言运用:乐于推荐自己去过的地方或最想去的地方。思维能力:能围绕一个地方说清楚想法和理由。审美创造:学习用恰当的语言表现春天的美。【课前解析】关注交际内容:本次口语交际的话题是“春游去哪儿玩”。玩是孩子们的天性,春游是孩子们很期待的事情。“春游去哪儿玩”,每个孩子都有自己的想法,本次口语交际就利用这个话题,引导学生开展讨论,在讨论中学习清楚地表达自己的想法和理由,并能够耐心听,不打断别人讲话,养成尊重他人,文明交际的习惯。关注交际重点:小贴士提出了本次口语交际的...
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![]() ![]() 篇20:【新课标】部编版小学语文三年级下册习作:我的植物朋友 优质教案(共两课时)【新课标】部编版小学语文三年级下册习作:我的植物朋友 优质教案(共两课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:习作《我的植物朋友》【核心素养目标】文化自信:感受优美生动的语言装饰习作。语言运用:能用上修辞手法,加上自己的感受介绍植物。思维能力:抓住特点有顺序地介绍自己喜欢的一种植物。审美创造:感受植物朋友的美好,受到美的熏陶。【课前解析】关注习作话题:本次习作的话题是“我的植物朋友”。要求学生选择一种植物进行观察,并借助记录卡,把自己观察到的和感受到的写下来。关注记录卡:教材以桃花为例呈现了一份记录卡。该记录卡采用图配文的方式,提示观察和记录的要点,意在帮助学生有目的地观察,引导学生抓住植物的样子、颜色、气味等方面的特点进行观察并记录。【教学目标】1.观察一种植物,做简单的记录卡。...
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