篇1：1.3我和我的祖国 教案1.3我和我的祖国 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：我和我的祖国
一、教材简析：歌曲是我国词、曲作家张藜和秦咏诚创作的一首爱国主义歌曲。歌曲速度较快，音域跨度较大，音区较高，是一首以欣赏为主的歌曲。
二、学情分析：初一的学生对音乐所表达的不同情绪有一定的认知，对旋律的节奏和音高走向有一定体验，但是对于乐曲的结构，作者的创作意图等理解不够深入，这需要教师采取灵活多变的教学手段，充分调动学生主动学习的积极性，不断提高学生学习音乐的兴趣。
三、教学目标
1、知识性目标
让学生熟悉歌曲的旋律及节拍特点。
让学生了解什么是混合拍子及 拍的挥拍图式。
2、技能性目标
提高学生对6拍子的感受能力。
学会 拍分拍及合拍的挥拍。
3、...
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  篇2：“我和我的祖国”主题班会教案设计“我和我的祖国”主题班会教案设计资料可供全国地区适用。
大致详情：“我和我的祖国”主题班会教案设计每一天，在生命的每一面，我都有进步主题：我和我的祖国一、适用年级 高中一年级二、活动目标1.通过回顾祖国历史（片段）之一点，让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事，培养学生朴素而深沉的爱国情感。2.通过模仿和视听，感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。三、活动准备多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。四、活动过程（一）主持人宣布开始无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。第一版块——苍桑岁月班会主题版面出现（屏幕）：回顾历史，祖国因我们而...
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    篇3：我和我的祖国班会（课件）小学生主题班会通用版(共20张PPT)我和我的祖国班会（课件）小学生主题班会通用版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)BY YUSHEN我和我的祖国BY YUSHEN目录最中国的发展—中国科技、交通、经济01最中国的捍卫者—中国军人02最中国的行动—海外撤侨03最中国的憧憬—绿色中国梦04最中国的贡献—每个中国人05BY YUSHENPART 01最中国的发展中国科技、交通、经济BY YUSHEN最中国的发展—中国科技、交通、经济01前言我们的祖国从中华人民共和国成立以来，从一个一穷二白的穷国到一个繁荣富强的亚洲强国经历了多少风风雨雨的考验。我们的祖国在灾难面前坚强不屈，用宽厚的臂膀挽起高山大海，将人民紧紧地揽于怀中，用坚强的凝聚力使我们的人民...
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    篇4：五年级下册课件 第5课 声乐的演唱形式《茨冈》（10张）五年级下册课件 第5课 声乐的演唱形式《茨冈》（10张）资料可供全国地区适用。
大致详情：前几节课我们学习了合唱的几种演唱形式，同学们想一想都有哪几种形式呢？
合唱的演唱形式包括：童声合唱、同声合唱、混声合唱、无伴奏合唱、领唱合唱以及小合唱。今天我们再来欣赏一首混声合唱的曲子——《茨冈》。
同学们知道什么是混声吗？
混声是声乐中的一个名词。人们说话时声带是全部振动的。如果唱歌时声带全部振动，那么就是用真音在唱歌。如果唱歌时声带是部分振动(这是医生从内窥镜里看出来的)，那么就是用假声在唱歌。因为假声是将声带拉短后发声的，所以音调高，但调子变化不够自然。混声也是假声的一种，因为声带不振动的部分相对较少，所以音色介于真假声之间。声带不振动的部分越少，混声听起来越像真音。
我们一起...
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  篇5：粤教版七年级上册第一单元爱我中华——《我和我的祖国》 课件(共21张PPT)粤教版七年级上册第一单元爱我中华——《我和我的祖国》 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)我和我的祖国教学目标：1、能独立演唱歌曲《我和我的祖国》，并会演唱部分旋律；2、体验、感受民族音乐的魅力，表达出对祖国的热爱和自豪之情，培养学生民族团结的思想。教学重难点：1、学唱《我和我的祖国》，感受、体验歌曲的音乐情绪，认识歌曲所反映的时代特点及社会内容。2、学生能够畅谈个人对歌曲的情感体验和理解。3、学习歌曲节拍，感受这首歌曲的三拍子节奏特点所带来的圆舞曲音乐风格。歌曲背景与结构分析：这首歌曲创作于1986年，张藜词，秦咏诚曲。表达了中华儿女对祖国河山的热爱和赞美，表现了人民对祖国满怀深情的高尚爱国主义情操。歌曲为有主歌和副歌的二部曲式结构，圆舞曲...
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     篇6：花城版 五年级下册音乐 第5课 声乐的演唱方式｜教案（表格式）花城版 五年级下册音乐 第5课 声乐的演唱方式｜教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题5声乐的演唱形式课型或模块欣赏学校年级五年级执教人性别年龄职称教学目标1、情感、态度、价值观目标了解声乐演唱形式的特点，领略声乐演唱形式的艺术魅力。2、过程与方法目标知道声乐的演唱形式有：独唱，齐唱，重唱，对唱，合唱。合唱的演唱形式有：童声合唱，同声合唱，混声合唱，无伴奏合唱，领唱合唱，小合唱等。3、知识与技能目标欣赏本课提供的独唱，二重唱，合唱有关歌曲，能够准确判断作品的演唱形式。教学重点能分辨和说出声乐的演唱形式及其特点。教学难点如何激发并保持学生的学习好奇之心。教学内容分析《我爱你，中国》女高音独唱歌曲，是电影《海外赤子》的主题歌曲。随着...
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  篇7：河南大学版信息技术四上 第8课 我和我的祖国 教案河南大学版信息技术四上 第8课 我和我的祖国 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课 我和我的祖国教学目标:知识目标:能选择声音片段。技能目标:能播放声音片段。情感目标:培养学生对电脑的兴趣。教学重难点:教学重难点:能设置“淡出”“淡入”效果。教学准备:事先录制好的音频若干段。教学过程:一、激趣导入:师:今天我们学习音频片段的合成。师:(板书)《我和我的祖国》。二、音频片段合成的主要步骤:师:进行两段音频片段的合成的演示,请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，音频合成步骤有哪些 生:认真观看后，并结合课文积极进行讨论。师:巡视指导。师:大家说的很好，说明刚才大家学的都很认真三、音频片段的合成:师:通过刚才的学习我们了解了音频片段合成的...
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 篇8：高考模拟作文导写：我和我的祖国 （附：写作导引及范文点评）高考模拟作文导写：我和我的祖国 （附：写作导引及范文点评）资料可供全国地区适用。
大致详情：高考模拟作文导写：我和我的祖国 （附：写作导引及范文点评）
试题展示
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是海的赤子，海是那浪的依托……”
——《我和我的祖国》歌词（节选）
“一个流动的中国，充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”
——习近平总书记2019年新年贺词（节选）
“国势之强由于人，人材之成出于学。”
——张之洞（清）《创设储才学堂折》（节选）
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
写作导引
作文题中的三则材料旨在引导考生思考个人成长方向...
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 篇9：粤教花城版七上 第一单元《我和我的祖国》教案粤教花城版七上 第一单元《我和我的祖国》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《我和我的祖国》教案
【教材分析】
《我和我的祖国》是通过对“我和我的祖国”“我的祖国和我”诗一般的描写，歌颂了祖国的广阔美丽，表达了人民和祖国永远在一起，一刻也不能分割的深情厚意。歌曲旋律流畅，层次清楚，跌宕起伏，歌词富于深情，真挚的情感把歌曲推向高潮。
【教学目标】
1、通过学习歌曲，初步感知和熟悉歌曲的旋律，能较好的表现歌曲的节奏及旋律特点。
2、通过本节课的学习，激发学生朴素而深沉的爱国情感。
【教学重点】
熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲，激发学生的爱国热情
【教学难点】
掌握6/8和9/8拍子的旋律特点
【教学过程】
一、导入
播放《3、30木里县火灾》视频...
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 篇10：五年级下册课件 第5课 声乐的演唱形式《河边对口曲》（12张）五年级下册课件 第5课 声乐的演唱形式《河边对口曲》（12张）资料可供全国地区适用。
大致详情：这节课我们来上一节欣赏课，首先请同学们欣赏一段关于黄河的录像，你能用一个词语来形用你所看到的黄河吗？
关于黄河，你还知道哪些知识？
黄河是我国的第二大河，全长5464公里，发源于青海的巴颜口客拉山脉，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古。山西、陕西、河南、山东共九个省区，最后由山东注入渤海。千折百弯的黄河，像一条巨龙，成为古老中国的象征，在这里有水草丰美的天然牧场，有一望无垠的肥土沃壤，有粗旷雄浑的黄土高原，有历史悠久的文明古都。因此，人们往往把黄河比喻为中华文明的摇篮，亲切的称它为母亲河。
我们以前学习过《黄河大合唱》，大家还记得《黄河大合唱》是什么类型的歌曲吗？
我们今天继续来欣赏《...
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  篇11：主题班会：我和我的祖国 课件（24ppt）主题班会：我和我的祖国 课件（24ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：盛
世
华
诞
2021年是新中国成立72周年，也是中国共产党成立100周年，是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。在新的一年中有无数的机会等待我们发掘，更有无数的挑战需以严正的态度去对待，为此我们更需要按照党的十九大作出的战略部署，迎难而上，以坚定的步伐向着百年目标前进。
前言导读
第一部分
中国共产党的三大历史贡献
第二部分
党的历史给我们的“三大启示”
第四部分
奋进新时代 建功正当时
目
录
第三部分
72年来的光辉历程和伟大成就
中国共产党的
三大历史贡献
01
01
新政权
建立了中华人民共和国，建立了一套新的政权
02...
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