篇1：20.《曹刿论战》课件(共57张PPT)20.《曹刿论战》课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)C O GU L N ZH N曹刿论战壹新知导入贰曹刿论战叁课堂检测肆知识速递●我国古代有很多以弱胜强的战例，你知道哪些？ 巨鹿之战： 项羽 VS 章邯、王离 官渡之战： 曹操 VS 袁绍 长勺之战：鲁国（鲁庄公） VS 齐国（齐桓公）新知导入巨鹿之战官渡之战公元200年，袁绍挑选精兵10万，与曹军的三四万人在官渡展开战略决战。袁绍骄傲轻敌，刚愎自用，屡拒部属的正确建议，一再丧失良机。而曹操善择良策，屡出奇兵，巧施火攻，最终焚烧袁军在乌巢的粮仓，使袁军粮草被断，后路被抄，继而击溃袁军主力。为曹...
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   篇2：第20课《曹刿论战》课件(共29张PPT)第20课《曹刿论战》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)我国历史上有许多以弱胜强的战役，你知道哪些？巨鹿之战、彭城之战 、官渡之战、赤壁之战、 淝水之战、四渡赤水、转战陕北......春秋时期的鲁国据有今山东西南部地区，都城曲阜（今山东曲阜）。一直都是周室强藩，震慑并管理东方，充分发挥了宗邦的作用。此时的鲁国“奄有龟蒙，遂荒大东。至于海邦，淮夷来同”，其国力之强，使得国人和夷狄之民“莫我敢承”、“莫不率从”。但是疆域和国力较之齐国，均处于相对的劣势。齐国早在西周时期已出现，当时周武王为了酬谢为周朝的功臣和宗室，大行封建制度，首封身为师父的功臣吕尚于营丘，国名为齐。因国君为姜姓吕氏，故又称为姜姓吕氏齐国， 史称吕齐。太公东去...
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     篇3：第20课《曹刿论战》课件（共28张ppt）第20课《曹刿论战》课件（共28张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)曹刿论战新课导入你知道中国古代战争中有哪些以少胜多的著名战役？巨鹿之战赤壁之战学习目标目标一：能结合课下注释直译课文。目标二：能脱离资料说出重点词语意思。目标三：能回答主问题，理解课文内容。目标三：能填写并解说结构图，理解课文内容。目标四：链接中考题型，巩固对课文的理解。作品简介《左传》又称《春秋左氏传》《左氏春秋》，相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”，也是中国第一部叙事详细的编年体史书。共三十五卷，记述了自公元前722年（鲁隐公元年）至公元前468年（鲁哀公二十七年）250余年间诸侯国的政治...
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   篇4：《曹刿论战》课件（39张PPT）《曹刿论战》课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)《左传》官渡之战 巨鹿之战赤壁之战 淝水之战说一说古代“以少胜多”的战例及相关人物。曹操~周瑜苻坚~谢安曹操 ~ 袁绍项羽~章邯一鼓作气释义：喻指趁锐气旺盛之时一举成事或鼓足干劲，一往直前。《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面的一部史书。相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。是我国第一部编年体史书.许多篇目善于通过对话和行动表现人物性格。《左传》简介《左传》《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国避祸。公元前685...
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  篇5：曹刿论战 课件（共20张PPT）曹刿论战 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)曹刿论战学习目标1.整理、积累“牺牲” “间”“狱”“故”“从”等文言字词。2.朗读课文，分析曹刿的人物形象。3.理解围绕中心、突出重点、详略得当的写作手法。十年春齐师伐我公将战曹刿请见其乡人曰肉食者谋之又何间焉刿曰肉食者鄙未能远谋乃入见问何以战公曰衣食所安弗敢专也必以分人对曰小惠未遍民弗从也公曰牺牲玉帛弗敢加也必以信对曰小信未孚神弗福也公曰小大之狱虽不能察必以情对曰忠之属也可以一战战则请从公与之乘战于长勺公将鼓之刿曰未可齐人三鼓刿曰可矣齐师败绩公将驰之刿曰未可下视其辙登轼而望之曰可矣遂逐齐师既克公问其故对曰夫战勇气也一鼓作气再而衰三而竭彼竭我盈故克之夫大国难...
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     篇6：20《曹刿论战》第2课时课件(共29张PPT)20《曹刿论战》第2课时课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)20 曹刿论战第2课时学情回顾01课堂小结03积累拓展04CONTENTS 教学目录02精读课文教材课后习题05上一节课我们梳理了《曹刿论战》的重点字词，疏通了文章大意，了解了故事的主要内容。这节课让我们继续学习本课，体会人物的精神和古人的智慧。学情回顾战争的时间交战的双方战争的性质十年春齐国、鲁国齐师伐我精读课文分析讨论1.“十年春，齐师伐我”这句话交待了哪些内容？精神：曹刿身份卑微，却能在危急时刻挺身而出，表现了他强烈的爱国热情。原因：齐国军队攻打鲁国，鲁庄公被迫迎战，曹刿认为当权者目光短浅，不能深谋远虑。2....
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     篇7：20 曹刿论战 课件(共69张PPT)20 曹刿论战 课件(共69张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共69张PPT)同学们，中国历史上发生过许多次以少胜多、以弱胜强的光辉战例，你能举出几个这样的战例吗？三国时曹操击败袁绍的官渡之战孙刘联军大败曹操的赤壁之战东晋谢安、谢石、谢玄等人使北方前秦苻坚统率的百万大军感到“风声鹤唳，草木皆兵”的淝水之战巨鹿之战、长勺之战……发生在春秋时期齐国和鲁国之间的长勺之战更是中国历史上以弱胜强的著名战役。今天我们就来走进古战场，了解这场以少胜多的战役——齐鲁长勺之战吧。第一课时第二课时九年级语文下册20 曹刿论战第一课时1.了解有关《左传》的文学常识；了解和掌握重要文言词语的古今异义和文言句式的特点；了解鲁国以弱胜强的原因。（重点）...
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     篇8：20. 曹刿论战 第2课时课件（28张PPT）20. 曹刿论战 第2课时课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)20曹刿论战（第二课时）曹刿论战鲁庄公曹 刿齐强鲁弱，为什么在长勺之战中，鲁国能战胜强齐？结合具体内容分析。本文核心问题1.思考问题的角度方法指导：角度一：与战争有关角度二：与参与的人有关2.组织语言的要素要素一：观点要素二：结合具体内容的分析曹刿和鲁庄公对话的核心问题：任务一：阅读第一段，完成结构图。第一段：时间：事件起因：曹刿请见的原因：庄公曹刿必以分人——看重态度：态度：态度：结论：牺牲玉帛——看重小大之狱——看重肉食者鄙何以战曹刿和鲁庄公对话的核心问题：十年春时间：齐师伐我事件起因：曹刿请见...
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  篇9：20. 曹刿论战 第1课时课件（45张PPT）20. 曹刿论战 第1课时课件（45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)20曹刿论战（第一课时）曹刿论战鲁庄公曹 刿任务一：初读课文，了解内容要求和方法指导：1.读准字音。2.读熟练。（至少3遍）3.概括文章写了什么内容，不超过50字。（方法：时间、地点、人物、起因、经过、结果）请同学们按暂停键，圈画词语，标注字音，朗读文章，注意读准字音。曹刿请见guì又何间焉jiàn肉食者鄙bǐ弗敢专也f%小惠未遍biàn小信未孚f%忠之属也shǔ公与之乘chéng齐师败绩jì下视其辙zhé夫战，勇气也。f%望其旗靡mǐ任务一：初读课文，了解内容概括文章写了什么内容（时间、地点、...
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   篇10：20. 《曹刿论战》 课件(共52张PPT)20. 《曹刿论战》 课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)20 曹刿论战以少胜多，以弱胜强的光辉战例。同学们知道有哪些吗 官渡之战 、赤壁之战、巨鹿之战、淝水之战曹刿也叫曹沫，是春秋时代鲁国大夫。他“论” 的是 春秋时以弱胜强的战役之一齐鲁长勺之战。重点中考多次考查本篇文章文章翻译黄色背景的是中考考过字词翻译的内容灰色背景的是中考考过选择题加下划线的句子为中考考过的句子翻译齐与鲁春秋时期的邻国，都在今山东省，齐在东北部，鲁在西南部。公元前697年，齐襄王即位，政令无常，他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。次年齐襄王为公孙无知所杀。第三年春天，齐人杀死公孙无知，公子小白抢先回到齐国夺得君位。稍...
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     篇11：第20课 《曹刿论战》课件（共15张PPT）第20课 《曹刿论战》课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第20课 曹刿论战4.词类活用。（1）神弗福也（2）公将鼓之（3）下视其辙名词作动词，赐福，保佑名词作动词，击鼓进军名词作状语，向下5.下列各组句子中，加点词的意思相同的一项是A.齐师伐我又患无硕师名人与游B.忠之属也属引凄异C.虽不能察，必以情虽有至道D.既克，公问其故彼竭我盈，故克之C【解析】A.军队/老师；B.类/连接；C.虽然；D.原因，缘故/所以。6.下列各组句子中，加点词的意思不同的一项是A.肉食者谋之贤者能勿丧耳B.何以战万钟于我何加焉C.战则请从余则缊袍敝衣处其间D.战于长勺今诸生学于太学C【解析】A.……的人；B....
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    篇12：第20课《曹刿论战》课件(共18张PPT)第20课《曹刿论战》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)曹刿论战左传学习目标：一．解决字义句译，反复朗读直到能熟练背诵。二．了解曹刿和鲁庄公的形象及鲁国以弱胜强的原因。《左传》是我国古代第一部叙事较完备的编年体史书。相传是春秋末年左丘明解说《春秋》的一部著作（由于《春秋》记事过简，近于大事年表，一般人难以读懂，而《左传》叙事较为详细，所以后人又称《左传》为《左氏春秋》）。其中记载着春秋时代各国的内政、外交、军事等方面的活动。原书名为《左氏春秋》，汉以后称为《春秋左氏传》，简称《左传》。这部书既是一部比较完整的历史著作，也是一部相当精彩的散文著作。背景介绍：齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，...
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     篇13：20 曹刿论战 课件（共40张PPT）20 曹刿论战 课件（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)知识抢答：说说中国历史上以少胜多的著名战役淝水之战、官渡之战、赤壁之战曹刿论战《左传》是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、文化的编年体史书，记事起于鲁隐公元年（前722年）止于鲁悼公四年（前453年）。相传是鲁国史官左丘明根据孔子写的鲁国历史《春秋》所编。由于《春秋》记事过简，近于大事年表，一般人难以读懂，而《左传》叙事较为详细，在一定程度上反映了当时的历史面貌，又为《春秋》作了较为详备的注释，所以后人又称《左传》为《左氏春秋》。《左传》保存了重要的历史资料，具有一定的史学价值。同时，它又善于剪裁，叙事清晰，描写人物生动，又有一定的文学价值，对后代散文的发...
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   篇14：20曹刿论战 课件（共16张PPT）20曹刿论战 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)九年级下册曹刿论战“初中语文人教版/部编版人教版/部编版01背景资料CONTENT目录02研读课文03拓展探究04总结全文人教版/部编版背景资料01一、背景资料作者及出处本文选自《左传》，题目是后加的。《左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，保存了我国自公元前722年以下二百多年间的许多史料。历史背景春秋初期，齐桓公借口鲁国曾经帮助过同自己争做国君公子纠，出兵进攻鲁国。当时，齐强鲁弱，鲁国处于防御地位。本文记叙了曹刿向鲁庄公献策，并在长勺之战中帮助鲁庄公采取正确的战略，终于战胜了强齐的史实。“长勺之战”是我国...
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     篇15：20 曹刿论战习题课件(共30张PPT)20 曹刿论战习题课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第六单元20．曹刿论战D攻打浅陋。这里指目光短浅使信服类驱车追赶追赶、追击充满。这里指士气旺盛倒下B 左传春秋左丘明春秋三传编年长勺之战以少胜多政治上要取信于民。(意思对即可)战争之前,曹刿预见到“肉食者鄙,未能远谋”,在与鲁庄公会面时,曹刿分析了鲁庄公的三次答话,两次否定,一次赞许,纵观曹刿所言,皆着眼于民,这是他在政治上的远谋;在作战的过程中,他不急于进攻和追击,表现了他在战略上的远谋。①战前准备阶段,鲁庄公的三答,表明他寄战胜的希望于身边的臣子、神,而不是百姓。②战斗中,“公将鼓之”“公将...
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