篇1：统编版语文二年级上册 园地四 写话：学写留言条（课件）(共18张PPT)统编版语文二年级上册 园地四 写话：学写留言条（课件）(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)《学写留言条》二年级上册 第四单元 第7课时 表达训练课一、创设情境，引起话题他叫小新，刚刚小新的外婆打电话来，说她做了小新爱吃的红烧鱼，让他去吃饭，可妈妈不在家，应该怎么办？通常在两个人没见面，但又需要告诉对方事情的时候，就可以写张条子，这张条子叫留言条。小新就可以给妈妈写张留言条。一、创设情境，引起话题留言条是什么样的呢？我们来看一个留言条。请同学们认真读留言条，同桌可以互相交流：留言条该怎样写？二、尝试表达，规范语言二、尝试表达，规范语言我的发现：（1）格式上……（2）内容上……二、尝试表达，规范语言二、尝试表达，规范语言先写是留给谁的。...
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    篇2：人教版部编2019高中语文必修上册《学习任务三：尝试写一篇情景交融的散文》名师单元教学设计（1课时）人教版部编2019高中语文必修上册《学习任务三：尝试写一篇情景交融的散文》名师单元教学设计（1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《学习任务三：尝试写一篇情景交融的散文》名师单元教学设计阅读和写作本是相通一体的。阅读不仅可以让学生积累语言，积累情感，积累认识，积累语感，积累写作方法，也会在阅读产生的情感共鸣中，激活写作的冲动和热情。如果说阅读散文是一个感受美、理解美、鉴赏美的过程，那么写作就是发现美、表达美、创造美的阅读成果验收。第三个学习任务是完成游学主题活动的征文环节。以“自然风景中的我”为主题，借鉴本单元的写作手法，尝试写一篇情景交融的散文（游记）。课时安排：1课时。第九课时教学目标1.亲近自然，感悟自然，培养健康向上的生活情趣和审美情趣。2.固化写景散文的阅读经验和成果，学习和迁移情景交融的写作手...
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 篇3：第四单元《记录家乡人和物“：时代的观照——学习写地方志》教案 统编版高中语文必修上册第四单元《记录家乡人和物“：时代的观照——学习写地方志》教案 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：时代的观照——学习写地方志教材分析 教材是以课程标准为编写指南和评价依据。要正确解读教材，首先就要全面完整了解高中语文课程标准。湖南省2020年高一新采用的统编部本教材是以《普通高中课程方案（2017年版）》和《普通高中语文课程标准（2017年版）》为依据，强调构建以语言建构与运用为基础的综合性、实践性语文教学体系，全面提升学生的语文素养。由此可见，“语言建构与运用”、“综合性”和“实践性”是教材遵循的重要原则。 第四单元《记录家乡的人和物》是属于学习任务群中的“当代文化参与”的活动类单元。该单元强调让学生在真实的语文实践中获得实际生活需要的语文素养，引导学生开展...
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    篇4：任务驱动型作文“加大古诗文学习”作文导写任务驱动型作文“加大古诗文学习”作文导写资料可供全国地区适用。
大致详情：任务驱动型作文“加大古诗文学习”作文导写阅读下面材料，根据要求写作。近日，教育部召开新闻发布会，表示今年9月“统编本”普通高中语文教材将在北京、上海等6个省（市）率先使用，到2022年前，全国各省市将陆续开始使用新教材。教材总主编温儒敏教授介绍，教材精选了反映中华优秀传统文化的经典名篇，从诸子散文到历史散文，从两汉论文、魏晋辞赋到唐宋明清古文，一共选入古代诗文67篇/首，占全部选文总数（136篇/首）的49.3%。古诗文数量明显增加。对此，部分学生产生了疑惑：在现代化和全球化日益发展的今天，加大古诗文的学习比重真的有必要吗？请结合自己的相关经历或体会，给即将使用语文新教材的高一师弟师妹...
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  篇5：统编版二年级下册 语文园地四写话 ：看图写故事 课件 (共23张PPT)统编版二年级下册 语文园地四写话 ：看图写故事 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)看图讲故事写 话课前交流PART01· 认识三个好朋友同学们，大家好！今天这堂课，老师给大家带来了几个好朋友。看，你们都认识它们吗？蝴 蝶蚂 蚁小虫子· 联系生活话蛋壳这三个好朋友一直快乐地生活在森林里。这一天，它们发现了这个——这是什么？你们平时会用它做哪些有意思的事呢？· 联系生活话蛋壳这三个好朋友一直快乐地生活在森林里。这一天，它们发现了这个——这一天，这三个好朋友也得到了这半个蛋壳，做了不少有趣的事，度过了愉快的一天。今天，就让我们走近这三个好朋友和这半个蛋壳，写一写它们的故事。示例：把它压碎了做贴画。画上图案做个装...
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   篇6：人教版部编（2019）高中语文必修上册 《学习任务一：经典引路，以读促写》名师单元教学设计（5课时）人教版部编（2019）高中语文必修上册 《学习任务一：经典引路，以读促写》名师单元教学设计（5课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《学习任务一：经典引路，以读促写》名师单元教学设计这一学习任务以第四课的三篇通讯文本为学习内容，通过专题研讨等活动深入体会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的思想形成正确的劳动观念。学习三篇通讯作品，了解通讯报道的一般特点，关注作者如何通过不同的渠道采集材料，又是怎样多角度、分层次进行报道的。学会分析通讯的报道角度，理解事实与观点的关系，抓住典型事件，把握人物精神，学习作者表达观点的方法，辨析和把握新闻的报道立场，提升媒介素养和通讯写作素养。组织“寻找最美劳动者”写作活动。首先，小组合作，从新闻价值、报道角度、结构层次、语言表达等方面草拟一份优秀新闻评选标准。每个小组按照...
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     篇7：部编版语文三年级下册习作：看图画，写一写 课件（共28张PPT）部编版语文三年级下册习作：看图画，写一写 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)放风筝“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，万物复苏，繁花似锦，鸟儿亮出了清脆的歌喉，翠柳挑起了优美的舞蹈，美好的阳春三月正是放风筝的好时节。分享放风筝的经历放风筝看图写话一、去哪放风筝？小区广场、公园、郊外春天里的公园/郊外/广场是什么样子的？花儿绽放小草发芽燕子归来鸭儿戏水柳树抽芽公园里的人们在干什么？总结：公园里的环境1、中心句：春天到了，公园里又热闹了起来。2、公园里的景物：燕子、小草、花儿、柳树、鸭子... ...3、公园里的人：有的...有的...还有的...春天到了，公园里又热闹了起来。燕子掠过湛蓝的天空。新生的小草...
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    篇8：统编版语文二年级下册语文园地四 写话：看图写故事 （课件）(共29张PPT)统编版语文二年级下册语文园地四 写话：看图写故事 （课件）(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)写 话看图写故事01 课前热身今天阳光明媚，鸟语花香，一片生机盎然的景象。有一只爱玩的小蚂蚁特别想出去玩。来，同学们，我们跟这只小蚂蚁打声招呼吧！小蚂蚁也有话跟大家说，我们一起来听听吧！同学们好，很高兴认识大家。我是一只闲不住的蚂蚁，我今天约了两个最好的朋友一起出去玩，它们是蝴蝶和毛毛虫。我们一起来到了草地上，忽然发现了半个鸡蛋壳，太好了，这是最好的玩具。这半个鸡蛋壳被我们几个小伙伴玩出了很多花样呢！你们猜，我们玩了些什么呢？今天阳光明媚，鸟语花香，一片生机盎然的景象。有一只爱玩的小蚂蚁特别想出去玩。来，同学们，我们跟这只小蚂蚁打声招呼吧！小蚂蚁也有话跟大家说，我...
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   篇9：部编版语文三年级下册习作：看图画，写一写 课件 （共21张PPT）部编版语文三年级下册习作：看图画，写一写 课件 （共21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)看图画，写一写课前导读本次习作是看图作文。写之前仔细观察图画，并根据图画进行合理的想象，把自己看到的、想到的写清楚。1.仔细观察图画，介绍清楚图画表现的内容。2.学习运用多种写作手法丰富习作的内容。3.培养观察能力和想象能力。写作目标放风筝是我们大家都热爱的运动，这不，有这么多人在广场上放风筝呢！请同学们回忆自己放风筝的过程：回忆放风筝的过程，回想“什么时候”“在哪儿玩”“和谁玩”“玩什么”“怎么放的风筝”，小组交流，讲述。1.观察画面。首先我们要按照一定的顺序观察画面，看清楚图画中有哪些人、景、物，他们之间有什么联系。还要观察人物的服饰、容貌、表情，以...
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   篇10：志洁行芳，芙蓉一期写华章——校长在2022届九年级学习誓师大会的发言稿 素材志洁行芳，芙蓉一期写华章——校长在2022届九年级学习誓师大会的发言稿 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：志洁行芳，芙蓉一期写华章——校长在2022届九年级学习誓师大会的发言稿九年级的老师们、同学们：你们好！今天下午，我们特意利用这个时间，在这里举行一个庄严的学习誓师大会。所谓誓师，就是无敌之旅的祭旗出征，就是箭在弦上的蓄势待发，就是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的庄严承诺。屈指一算，离明年的中考只有二百多天了。这二百多天，在历史的长河中虽然只是一瞬间，但对我们九年级的同学来说，却是宝贵而又丰足的财富。如果，我们每天记十个英语单词，我们就可以一共记下二千多个单词。如果我们每天学会做五道习题，我们就可以一共学会做一千多道习题。这二百多天，它足以改变我们每一个同学的命运，影响我们每一个同学的人...
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  篇11：统编版语文二年级下册语文园地四 写话：看图写故事（课件）(共36张PPT)统编版语文二年级下册语文园地四 写话：看图写故事（课件）(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)看图编故事小学语文二年级下册同步写话看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！第一步：看图画有顺序，写故事有方法早上过了一会儿到了下午天黑了理一理顺序时间：早上谁：小虫子、蚂蚁和蝴蝶干什么：它们用鸡蛋壳和雪糕棍做成了跷跷板，玩得很开心连起来：早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳和雪糕棍做成了跷跷板，玩得很开心。时间＋谁＋干什么练一练：用“时间＋谁＋干什么”的形式，写一写剩下的三幅图吧！———————————————————————————————————————————————————...
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     篇12：部编版语文八年级上册第一单元新闻写作《学习写消息》课件（共17张PPT）部编版语文八年级上册第一单元新闻写作《学习写消息》课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)作文写作指导——消息消息【消息】新闻的一种常用体裁，是对新近发生的事实所做的迅速及时、简短明了的报道。二、例文分析：江西夺刀救人考生：想凭实力考上大学江西夺刀救人考生柳艳兵，在接受记者采访时表示，为了公平想凭实力考上大学。连日来，江西夺刀考生柳艳兵备受大家关注。如今的他，头上罩着纱布，左手食指夹着仪器，右手打着吊针。截至9日傍晚，包括清华大学、北京理工大学在内的10多所高校与柳艳兵所在的宜春三中或他的家长联系，表示将按招考政策破格招录他。面对各大高校的示好，柳艳兵坚持说，“还是想参加补考，最终看考试成绩再定，为了公平想凭实力考上大学。”二、例文分析：江西夺刀救...
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  篇13：部编版语文三年级下册习作：看图画，写一写 课件 （共35张PPT）部编版语文三年级下册习作：看图画，写一写 课件 （共35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)看图画，写一写小学语文三年级下册第二单元看图画，怎么写呢？看图画，有顺序图画上有什么天上有什么？远处有什么？近处有什么？草坪上有什么？由上至下？由下至上？由远至近？由近至远？顺序具体内容________风筝、________风筝、________风筝、________风筝草坪上有：________________一个小男孩在（做什么）：________另一个小男孩在（做什么）：_______小女孩在（做什么）：________爸爸在（做什么）：________妈妈在（做什么）：________孩子在（做什么）：________...
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     篇14：初中主题班会 学习习惯养成——学习习惯丨爱好学习丨学习安排丨科学规划 课件 (14张PPT)初中主题班会 学习习惯养成——学习习惯丨爱好学习丨学习安排丨科学规划 课件 (14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)学习习惯养成Learning Habits中小学生习惯养成Template developing cartoon flat learning habits学习习惯丨爱好学习丨学习安排丨科学规划A wonderful serenity has taken possession of my entire soul, like these sweet mornings of spring which I enjoy with目 录Contents01020304习惯养成Template developing cartoon flat learning h...
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    篇15：六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活 依依惜别第1课时（策划毕业联欢会、写策划书）课件(共27张PPT)六年级下册第六单元综合性学习：难忘小学生活 依依惜别第1课时（策划毕业联欢会、写策划书）课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)难忘小学生活综合性学习第1课时依依惜别依依惜别毕业联欢会活动策划学写活动策划书，并按策划书策划一次毕业联欢会活动，把同学们对师友、对母校的惜别之情，通过文艺的形式表达出来。2.在离校之前为母校做点事。读一读“阅读材料”中的文章，感受他人是用怎样的方式表达对母校、老师、同学的依依惜别之情的。活动清单学会写策划书，培养策划能力，依据策划书办好联欢会。在活动中能明确分工，创编节目，培养组织能力。3.通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。4.小组成员根据主题拍摄的DV、舞台剧、演讲、诗朗诵等。活动目标六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六...
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     篇16：部编版语文三年级下册 习作 看图画，写一写 课件(共26张PPT)部编版语文三年级下册 习作 看图画，写一写 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)统编义务教育教科书小学语文三年级下册第二单元习作看图画，写一写妙招一整体观察，注意顺序（时间）+（地点）+（人物）+（事情）按一定的方位顺序：从上到下、从近到远妙招二局部观察，注意细节上下近丽丽壮壮浩浩近处的草地上，有三个好朋友正在放风筝。穿粉裙子的丽丽，手里拿着一只蝴蝶形的风筝，笑眯眯地看着身旁的小男孩。两个小男孩正在合作放风筝，浩浩高高地举起风筝，准备放飞，壮壮一手拿着线盘，一手拉着风筝线，边跑边回头往风筝的方向看。他们玩得多开心啊！近处的草地上，有三个好朋友正在放风筝。穿粉裙子的丽丽，手里拿着一只蝴蝶形的风筝，笑眯眯地看着身旁的小男孩。两...
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   篇17：部编版语文三年级下册《习作：看图画，写一写》课件(共18张PPT)部编版语文三年级下册《习作：看图画，写一写》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)看 图 画，写 一 写谜 语摸不到，抓不着，可是它来都知道，冷天它来不欢迎，夏天它来真正好。——自然景物像蝶不是蝶，像鸟不是鸟，清明前后天上飞，就怕雨水浇。———物品火 眼 金 睛图中的哪个人物最吸引你？为什么？如果要把男孩子放风筝的场景写活，可以写哪些方面呢？如果请你写一段话，把上面这幅图画的内容介绍给大家。你会介绍什么呢？放 风 筝开 头星期六下午，清风徐徐，阳光明媚，柳条儿迎风起舞，油菜花散发出阵阵清香，好一派春意盎然的景象！这一段写了什么事物呢？如何运用“环境描写来开篇”法把开头写得很美呢？环境描写来开篇两步...
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   篇18：部编委语文二年级上册语文园地四 写话 学写留言条 （课件+素材）（共27张PPT）部编委语文二年级上册语文园地四 写话 学写留言条 （课件+素材）（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)学写留言条观看动画，认识留言条PART01· 观看动画片，明确留言条的概念大头儿子给围裙妈妈做了什么事情？大头儿子给围裙妈妈写了一张纸条！ 像这种传递信息的纸条，我们把它叫作“留言条”。同学们，你们喜欢看动画片吗？今天咱们一起来看一段 《大头儿子和小头爸爸》 的动画片吧！ · 阅读留言条范例，认识留言条的作用大头儿子为什么要写留言条？因为围裙妈妈睡着了，大头儿子和小头爸爸不想吵醒她，所以给她写了留言条，告诉她，他们去买菜了。 当我们不方便使用通信工具或者没有通信工具的时候，就可以通过写留言条的方式来告诉别人重要的信息。围裙妈妈：今天是“三八...
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篇19：统编版语文三年级下册第二单元作：看图画，写一写 课件（共33张PPT）统编版语文三年级下册第二单元作：看图画，写一写 课件（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)看图画，写一写2345猜猜谜语，回顾旧知Part 012345身体轻盈，飞挂空中，就怕下雨，不怕刮风。谜底：风筝1.猜一猜谜语23452.聊一聊：你喜欢哪个风筝？留心身边事，会分享表达。3.回顾旧知观察知大意，联想有顺序。23454.明确习作任务2345观察图画，有序表达Part 022345图画上有哪些人？他们在干什么？1.观察图画，说一说两个小男孩正在放风筝。一个小姑娘捧着风筝站在两个男孩的旁边。一家三口正在远处放风筝……2345可以按照什么顺序来观察呢？2...
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    篇20：统编版语文三年级下册 习作 看图画，写一写 课件(共53张PPT)统编版语文三年级下册 习作 看图画，写一写 课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)看图画，写一写习 作——三年级语文下册部编版——明确习作任务学习任务一习作二习作任务先观察写清楚分享交流本次习作是看图作文。写之前仔细观察图画，并根据图画进行合理的想象，把自己看到的、想到的写清楚。——习作内容——学习任务二观察图画，说图画仔细观察你看到了什么 “看图画，写作文”应该如何下笔呢？看图作文，看是写的前提。有序观察整体——局部——整体第一步：先看整体，了解画面的主要内容和事件。图上天气怎样？在什么地方？有哪些人？在干什么？——观察技巧——具体内容________风筝、________风筝、________风筝...
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