篇1：人教版九年级语文 下册 第四单元 13 短文两篇 不求甚解 教案（表格式）人教版九年级语文 下册 第四单元 13 短文两篇 不求甚解 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 计 划课题 13 短文两篇——不求甚解 课时 1班别 教 具 时间 教 学 目 标 1．阅读课文，理解并把握作者的观点。 2．梳理课文的论述思路，学习作者的说理艺术。 3．树立正确的读书观，认识读书的价值，学会以正确的方法和态度读书重点 比喻论证、对比论证等方法的运用难点 本文论述的语言十分简练，在学习时体会其作用关键 树立正确的读书观，认识读书的价值教 学 过 程教学内容及流程 教 师 活 动 学 生 活 动 二次备课 明确目标 组织教学 导入新课 3、出示目标...
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  篇2：五年级心理健康教育教案-第四篇 人际你我他 方案十三 理解父母（一） 通用版五年级心理健康教育教案-第四篇 人际你我他 方案十三 理解父母（一） 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：第四篇 人际你我他方案十三 理解父母（一）一、辅导目标1.理解父母的苦心，懂得感思父母。2.学会从不同的立场和角度看待问题，理解父母的做法。二、辅导准备预先同家长联系，了解每个孩子同家长的相处状态和有无特殊情况，邀请家长同孩子一起参加辅导(爸或妈至少来一位)，并向家长说明辅导目标和注意事项。三、辅导过程（一）旋转木马1.请全体学生在教室围成一个背向圆心的圆圈，然后父母与自己的孩子面对面在外面同样围成一个圆圈。2.当活动开始时，所有人向左挪至左边人的位置，与面前的人进行相互介绍，介绍完毕依次向左进行，直至重新面对自己的父母或孩子。3.助教组织学生和家长站好，并开展活动。...
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  篇3：五年级心理健康教育教案-第一篇 自我成长线 方案四 为我的性别自豪 通用版五年级心理健康教育教案-第一篇 自我成长线 方案四 为我的性别自豪 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：方案四 为我的性别自豪一、辅导目标1.学生能够正确认识男生女生的各种性别特征，激发自己性别的自豪感。2.接纳因性别给自己带来的身心变化，更好的顺应身心发展规律，塑造自己的完善性格。二、辅导准备折叠千纸鹤用的纸1张/人。三、辅导过程（一）男女各有别1.全班困坐成一圈，教师请每人回忆一下几时曾经玩过的玩具和游戏。2.请部分同学向大家分享(条件允许时可以展示至是带领大家玩一下)。3.教师引领学生发现男生女生小时候玩过的玩具和游戏是不完全相同的。4.教师依次提出问题(1)记忆中你是从什么时候开始区分性别的?(2)你那时区分性别的标准是什么?(3)曾经发生过哪些天真有趣的故事?5...
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  篇4：五年级心理健康教育教案-第四篇 人际你我他 方案十六 多宽容少指责 通用版五年级心理健康教育教案-第四篇 人际你我他 方案十六 多宽容少指责 通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：方案十六 多宽容少指责一、辅导目标1.体验相互指责与抱怨对小组合作的危害，减少指责报怨。2.学生能够自我内省，改变不良认知并自觉调整自己的不良行为。二、辅导准备呼啦圈1人/个，秒表1只，音乐《春天的早晨》三、辅导过程（一）同心圈1.教师宣布活动任务目标：每组全体成员平均分布在呼啦圈四周，用食指托住呼啦圈，将呼啦圈平稳地降到地面。教师示范。2.教师说明活动规则(1)每人平伸一根食指托住呼啦圈，指头要求平均分布在呼啦圈上(2)呼啦圈的起始高度与小组中最矮者的眉头等高。(3)不许出现脱圈、勾圈、夹心、压圈现象，否则需重新开始。(4)除了“下”和“停”两个字之外，整个过程中任...
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  篇5：初中语文七年级课外文言文精篇阅读全程训练第四课时 课件+教案+试卷+微课初中语文七年级课外文言文精篇阅读全程训练第四课时 课件+教案+试卷+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)僰人养猴【主旨】《僰人养猴》告诉我们以财务引诱人效力，无异于鼓励人抢劫，见了财务就争先恐后的抢夺，就与猴子为了食物互相抢夺无异。【原文】僰人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节。巴童观而妒之，耻己之不如也，思所以败之，乃袖茅栗以往。筵张而猴出，众宾凝伫，左右皆蹈节。巴童佁然挥袖而出其茅栗，掷之地。猴褫衣而争之，翻壶而倒案。僰人呵之而不能禁，大沮。郁离子曰:今之以不制之师战者，蠢然而蚁集，见物而争趋之，其何异于猴哉？——《郁离子 僰人舞猴》原文僰人养猴，衣①【僰（bó）】我国古代西南部的一个僰族人（善于）调教猴子，给它之衣②而教之民族，今...
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篇6：初中语文八年级课外文言文精篇阅读全程训练 第四课时 课件+教案+试卷+微课初中语文八年级课外文言文精篇阅读全程训练 第四课时 课件+教案+试卷+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文课外文言文精篇阅读全程训练90课程（八年级）精讲： 杨布打狗:8张PPT《杨布打狗》教案【教学目标】阅读课外文言文，了解传统方化，提高语文素养。理解寓言中“若自己变了，就不能怪别人对自己另眼相看，别人另眼看自己，首先要从自己身上找原因”的道理。21教育网学习本文，积累文言词汇，掌握文言阅读基本技巧。【教学重点】理解文言内容，掌握常用文言词汇。【教学内容】一、课件展示原文，初读理解。杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰："子无扑矣，子亦犹是也。...
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篇7：统编版四年级上册语文扩展阅读课件+教案-第四讲 写人篇下(共13张PPT)统编版四年级上册语文扩展阅读课件+教案-第四讲 写人篇下(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第四讲“生动传神”写人篇（下）教学目标：1、了解侧面描写的定义。2、初步学会在阅读中掌握侧面描写的方法及其作用。 3、提高学生解答写人题材的阅读答题技巧。教学重点：初步学会在阅读中掌握侧面描写的方法及其作用。教学难点：能够初步运用侧面描写。教学准备：PPT、打印附加阅读练习教学课时：两课时教学过程：第一课时一、翘首引领——抛砖引玉故事大派送师：在上课之前老师想问大家一个问题，你们知道中国古代的四大美女分别是谁吗？生：我知道我知道！有西施、王昭君、貂蝉、杨贵妃（杨玉环）！师：哇！你可真了不起，一口气就说了出来。那老师还想问问你，你知道人们是怎么形容她们的美的吗...
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   篇8：初中语文九年级课外文言文精篇阅读全程训练 第四课时 课件+教案+试卷+微课初中语文九年级课外文言文精篇阅读全程训练 第四课时 课件+教案+试卷+微课资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《晏子之晋》练习1．解释加线词语在句中的意思。（10分）①云耕者入坏冢而得 （）②公以百金答之（）③笑谓坐客曰（）④乃开醇召漕使显官（）⑤覆以绣衣（）⑥俄为吏将误触台倒（）⑦坐客皆愕然（）⑧何罪之有（）⑨玉盏俱碎（）⑩云耕者入坏冢而得（）2．把句子翻译成现代汉语。（10分）①致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。②俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然。③非故也，何罪之有？④公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”⑤公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”...
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Tags：蒹葭,教案,四篇,精选,8篇
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