篇1：七年级历史下册期末复习 专题一 繁荣与开放的时代 知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题（含答案）七年级历史下册期末复习 专题一 繁荣与开放的时代 知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七下历史期末复习专题一 隋唐时期 繁荣与开放的时代【知识脉络】【课标要求】1.通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因;2.了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位;3.通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，认识唐末五代的社会危机。【考点清单】第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一(581年-618年)建立: 581年(杨坚建立隋朝,以长安为都城,杨坚就是隋文帝)统一: 589年...
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  篇2：八年级历史下册期末复习 专题六 科技文与社会生活 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）八年级历史下册期末复习 专题六 科技文与社会生活 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八下历史期末复习专题六 科技文与社会生活【知识脉络】【课标要求】1.了解“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就；知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中国乃至世界的贡献；2.了解“双百”方针，知道我国文化事业的发展成就；认识钱科学家的贡献。3.了解新中国成立以后人民生活发生根本变化、生活水平不断提高的状况，知道改革开放前后人们在衣、食、住、行、用等方面发生的变化，理解产生这一变化的原因。【考点清单】第18课科技文化成就一、从“两弹一星”到漫步太空1.原子弹: (1964年) 10月，我国第一颗(原子弹)爆炸成功。2.导弹: 1966年，我国第一 颗装有...
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     篇3：七年级历史下册期末复习 专题二 民族关系发展和社会变化 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）七年级历史下册期末复习 专题二 民族关系发展和社会变化 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七下历史期末复习专题二 民族关系发展和社会变化【知识脉络】【课标要求】1.认识北宋面临的新形势，了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策;2.通过了解宋金之战南宋偏安和南方地区的经济繁荣,知道中国古代经济重心的进一步南移;3.通过了解蒙古兴起和元朝统一,设立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式纳入中国版图，理解元朝统一对中华民族进一步交融的重要意义;4.通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流,认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位;通过岳飞文天祥等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神;5...
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     篇4：八年级历史下册期末复习 专题五 国防建设与外交成就 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）八年级历史下册期末复习 专题五 国防建设与外交成就 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八下历史期末复习专题五 国防建设与外交成就【知识脉络】【课标要求】1.了解我国海军、空军的建立,以及陆军、海军、空军发展的史实,了解导弹部队的建立和发展;认识科技强军的重要性,理解国防和军队建设对国家发展的重要作用。2.了 解和平共处五项原则的主要内容与意义,认识中国独立自主的和平外交政策;通过学习万隆会议上周恩来提出的“求同存异”方针及其作用,认识中国的外交努力与积极贡献。3.了解中国恢复在联合国合法的席位;知道中美建交、中日建交等史实,认识国际局势的变化和中国外交所取得的新成果;知道中国独位自主的和平外交政策，了解中国全方位外交的新进展。【考点清单...
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   篇5：八年级历史下册期末复习 专题四 民族团结与祖国统一 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）八年级历史下册期末复习 专题四 民族团结与祖国统一 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八下历史期末复习专题四 民族团结与祖国统一【知识脉络】【课标要求】1.历史解释：通过阅读教材，完成对香港、澳门回归的史实以及海峡两岸关系改善的史实。2.时空观念：历代中央政府与西藏、新疆与台湾的关系。3.史料实证：通过史料研读，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。4.家国情怀：通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义，厚植家国情怀，培养爱国主义情感。5.唯物史观：认识祖国统一是历史的必然趋势。【考点清单】第12课民族大团结一、民族区域自治制度1.依据:我国民族问题的(历史特点)和(现实情况)。2.地位...
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     篇6：八年级历史下册期末复习 专题三 中国特色社会主义道路 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）八年级历史下册期末复习 专题三 中国特色社会主义道路 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八下历史期末复习专题三 中国特色社会主义道路【知识脉络】【课标要求】1.(史料实证、历史解释)结合历史资料，了解中国共产党十一届三中全会、农村改革和深圳特区的发展，社会主义市场经济体制的建立与完善，认识邓小平对改革开放所起的重要作用，认识改革对于中国发展的重大意义。2. (唯物史观、历史解释、家国情怀)能够知道中国社会主义初级阶段的基本国情,认识社会主义现代化建设是一个漫长而曲折的过程，了 解“两个一百年”奋斗目标;认识毛泽东思想、邓小平理论、“三 个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想对社会主义现代化建设和实现中华民族伟大复兴的重...
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   篇7：八年级历史下册期末复习 专题一 中华人民共和国的成立和巩固 （知识梳理+课标要求+冲刺试题）（含答案）八年级历史下册期末复习 专题一 中华人民共和国的成立和巩固 （知识梳理+课标要求+冲刺试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八下历史期末复习专题一 中华人民共和国的成立和巩固【知识脉络】【课标要求】历史价值观 中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元中华人民共和国的成立，改变了中国历史发展的方向，结束了自鸦片战争以来失败、屈辱和黑暗的历史，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元，在中国革命历程中具有承上启下的历史意义。具体表现如下：(1)中国人民推翻了“三座大山”的压迫，结束了半殖民地半封建社会。中华人民共和国的成立既是一个旧时代结束的标志，又是一个新时代开始的标志，是中国现代史的开端。从此，中国人民在中国共产党的领导下开始了社会主义建设历程。(2)中华人民共和国的成立，标志...
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     篇8：七年级历史下册期末复习 专题三 统一多民族国家的巩固与发展 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）七年级历史下册期末复习 专题三 统一多民族国家的巩固与发展 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七下历史期末复习专题三 统一多民族国家的巩固与发展【知识脉络】【课标要求】1.知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八股取士”，初步理解皇帝专权的弊端。2.了解郑和下西洋的航海壮举;知道戚继光的抗倭斗争。3.通过明长城和北京城的建筑，体会中国古代人民的智慧和创造力。4.知道《本草纲目》《天工开物》 《农政全书》等名著，了解明代科技的成就及影响。5.了解李自成起义推翻明朝;知道满族入主中原。【考点清单】第14课 《明朝的统治》一、明朝的建立1.建立: 1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，即明太祖。.2.统一:明军攻占元大都，结束了元朝...
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     篇9：八年级历史下册期末复习 专题二 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）八年级历史下册期末复习 专题二 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 （知识脉络+课标要求+考点梳理+冲刺试题）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台八下历史期末复习专题二社会主义制度的建立与社会主义建设的探索【知识脉络】【课标要求】◎历史解释：通过自主阅读课本，以及总复习的配套资料，能够梳理这一时期的基础知识，能全面把握这一时期的特点。◎时空观念：通过年代尺的形式，学生能从新中国成立以来掌握新中国发展情况，培养时间的观念。◎史料实证：通过对“两会”资料的收集，可以表达、交流自己的认识，明白“两会”的作用。◎家国情怀：知道王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄的艰苦奋斗的事迹，领会这种精神的内涵，感受家国情怀。◎唯物史观：通过本单元复习，了解社会主义的建立，社会主义的艰难探索，在新中国发展历史中的重要意义...
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