初中阅读——赏析类题目答题技巧教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：学生姓名学科教师周容组长签字年级初中辅导科目语文课次2授课主题阅读——赏析类题目教学目的区分修辞、描写、表现手法、表达方式学习“法事情人”法重、难点将“法事情人”运用在赏析类题目授课时间2021年3月21日教学内容回顾上节课知识点标题的含义标题的作用、妙处、好处等（分别点学生回答）二、区分修辞手法、表现手法、表达方式、描写1.常见修辞手法及其作用比喻定义：即打比方，根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。作用：能将表达的内容说得生动形象，给人以鲜明深刻的印象。例句：收获的庄稼堆成垛,像稳稳...
图片详情：
  Tags：小石,潭记,赏析,题目,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
