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恐龙无处不有教案一等奖(16篇)
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资料标题 |
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《课文21:小壁虎借尾巴》【省一等奖】优质课 教案 |
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《课文2:我多想去看看》 教案 【省一等奖】优质课 |
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《课文4:四个太阳》教案 【省一等奖】优质课 |
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(大赛一等奖)《从古到今话交通》(课件+教案+素材+说课稿) |
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《识字2:姓氏歌》 第二课时教案 【省一等奖】优质课 |
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《识字5:动物儿歌》【省一等奖】优质课 教案(第一课时) |
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| 7 |
《课文14:要下雨了》 【省一等奖】优质课 教案 |
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《课文20:咕咚》 【省一等奖】优质课 教案(第二课时) |
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《课文1:吃水不忘挖井人》 教案及反思 【省一等奖】优质课 |
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(公开课一等奖)部编版五语上26忆读书 ACTT课件、教案、音频等 |
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《识字7:操场上》【省一等奖】优质课 教案(第一课时) |
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《课文17:动物王国开大会》【省一等奖】优质课 教案 |
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| 13 |
《识字2:姓氏歌》【国家级一等奖】优质课 教案(第一课时) |
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| 14 |
《课文16:一分钟》【省一等奖】优质课 教案(第一课时) |
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《课文13:荷叶圆圆》 【省一等奖】优质课 教案+反思 |
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《课文12:古诗二首 小池》 【省一等奖】优质课 教案 |
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《课文21:小壁虎借尾巴》【省一等奖】优质课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情: 人教版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》教学设计?素质教育目标?(一)知识教学点:?学会本课10个生字和用生字组成的新词,会用部分生字口头组词,扩大词汇量。正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文意思,了解壁虎、小鱼、黄牛、燕子尾巴的功能及壁虎尾巴可以再生的特点。?(二)能力训练点:?培养学生认识事物的能力和观察、分析、理解能力。?二、教学重点、难点:?重点:了解小鱼、黄牛、燕子尾巴的功能。?难点:理解壁虎尾巴功能及可以再生的特点。?三、课时安排?3课时。?四、教学设计?本课三幅插图,六段文字,通过小壁虎借尾巴的故事,讲述了“燕子、小鱼、牛”的尾巴的用处与壁虎尾巴的特...
图片详情:  
Tags:恐龙,无处,不有,教案,一等奖
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