篇1：5.16 人造肥料与现代农业 课件（34张PPT）+素材5.16 人造肥料与现代农业 课件（34张PPT）+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共37张PPT)人造肥料与现代农业苏教版六年级上册汇报人：苏教版小学科学六年级上册第五单元人造肥料与现代农业CONTENTS01. 传统农业与现代农业02. 有土栽培与无土栽培03.人造肥料的发明和发展04.比较豆苗的生长情况05. 选择一种无土栽培方式栽种一种植物PART 01传统农业与现代农业现代化无土栽培的植物工厂现代农业PPT传统的田间劳作传统农业与现代农业这两处分别是什么地方？传统农业与现代农业传统农业现代农业传统农业与现代农业 传统农业的问题费时费力，种植效率低下，无法科学地对植物所需的温度、供水量等进行有效的技术控制。传统... 图片详情：     篇2：1.2互联网与互联网(课件）《电子商务基础》同步教学（电子工业版）(共12张PPT)1.2互联网与互联网(课件）《电子商务基础》同步教学（电子工业版）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)3任务描述：近年来以互联网为核心的“互联网+”理念的提出，将互联网对人类的价值提到了一个新的高度。大数据、云计算、物联网、互联网金融等一系列新的理念和技术被提出。未来，互联网将进一步开启人类美丽的画卷。本任务将带你去探索互联网的世界，了解互联网的过去、现在和未来，从而更好地把握未来世界的发展趋势。任务二 互联网与互联网+任务描述：调研认识互联网和“互联网+”（1）什么是互联网？什么是“互联网+”？（2）互联网下典型的应用有哪些？（3）互联网下典型的商业模式有哪些？（4）目前，“互联网+”与传统产业的融合，形成了很多新兴的行业领域，如互联网+金融形成了互联网金融... 图片详情：     篇3：六年级科学上册5.16人造肥料与现代农业（苏教版）课件（27张PPT）+素材六年级科学上册5.16人造肥料与现代农业（苏教版）课件（27张PPT）+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)16 人造肥料与现代农业苏教版六年级上册核心素养※知道无土栽培和有土栽培的不同。了解无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提供营养，使植物完成整个生命周期的栽培技术。※做豆苗生长的对比实验，意识到人造肥料对农作物的作用，知道植物会吸收液体肥料。※会配制营养液，会用无土栽培的方式栽种一种植物，并进行日常管理。※知道肥料对于农作物的意义。 重点※做豆苗生长的对比实验。难点新知讲解无土栽培新知讲解比较传统农业与现代农业的不同猜一猜，这两处分别是什么地方 他们的工作有什么相同与不同之处 左图是现代化无土栽培的植物工厂，右图是传... 图片详情：     篇4：5.16《人造肥料与现代农业》课件（36张PPT）+教案+练习+素材5.16《人造肥料与现代农业》课件（36张PPT）+教案+练习+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版六年级上《人造肥料与现代农业》教学设计课题 人造肥料与现代农业 单元 5 学科 科学 年级 6学习目标 ·知道无土栽培和传统栽培的不同。了解无土栽培是一种不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需元素的营养液来提供营养，使植物正常完成整个生命周期的栽培技术。·做豆苗生长的对比实验，意识到肥料对农作物的作用，知道植物会从土壤中吸收液体肥料。·会培养营养液，会用无土栽培的方式种植一株植物，并进行日常管理。重点 知道肥料对于农作物的意义。难点 此类对比实验其效果难于掌握，需要一定的时间跨度，也需要严格控制对比条件，对于小学生来说有点难度。虽然是六年级的学生，... 图片详情：    篇5：《互联网的普及》（课件）苏教版六年级数学上册(共13张PPT)《互联网的普及》（课件）苏教版六年级数学上册(共13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)互联网的普及你知道互联网吗？利用互联网可以做哪些事？可以在网上查找资料，学习各种知识。可以在网上阅读新闻，了解国家大事。可以在网上与同学联系，还可以下载音乐……阅读与讨论互联网在日常生活中应用非常广泛，它给我们的生活带来了很大的方便。2002年，我国互联网接入宽带用户仅0.03亿户，上网人数也只有0.59亿人。随着时代的发展，互联网的普及率不断上升。﹡互联网普及率是指某个地区（或国家）的互联网上网人数与该地区（或国家）的人口总数的比。阅读与讨论阅读与讨论你还能得出哪些信息呢？下面是2002~2012年关于互联网的一些统计数据：年份 2002 2004... 图片详情：      篇6：苏教版（2017秋） 六年级上册5.16.人造肥料与现代农业 课件 (共25张PPT )苏教版（2017秋） 六年级上册5.16.人造肥料与现代农业 课件 (共25张PPT )资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)16.人造肥料与现代农业苏教版小学《科学》六年级上册《科技改变生活》单元2022年新版讨论蔬菜是怎么长出来的？农民伯伯在田里长出来的。工人们利用无土栽培种出来的。种植的不同之处猜一猜：这两处分别是什么地方？他们的工作有什么相同与不同之处？种植的不同之处植物工厂大田农作优越性：植物工厂富含科技含量,在育种、栽培、管理肥料等方面,对植物的光照、温度、供水量、肥料等多方面有技术控制。有土栽培与无土栽培找一找：有什么不同？有土栽培与无土栽培想一想：植物的养料从哪里获得？无土栽培是一种高科技种植方式。它的肥料是人工配制的营养液,基质种类比较多。有... 图片详情：     篇7：第四单元 综合性学习 我们的互联网时代 课件(共26张PPT)第四单元 综合性学习 我们的互联网时代 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)综合性学习我们的互联网时代学习目标01了解网络交往的特点，感受互联网传递信息快捷、方便的神奇之处。02学习正确运用现代信息手段搜集、整理信息，知晓网络交往的规则，提升网上自我保护的意识。03正确使用网络，文明、恰当地进行网络交往。导 入互联网已经成为我们生活中不可或缺的东西，正在潜移默化地影响着我们的生活方式、学习方式、交往方式，甚至极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。同学们，疫情期间你有没有经历过网络授课的情况呢 你是不是没有落下过一节课呢 这都有赖于我们互联网时代的伟大技术。今天，让我们走进互联网时代，看看我们享受互联网带来便利的... 图片详情：   篇8：苏教版（2017秋） 六年级上册5.16.人造肥料与现代农业 课件 (共10张PPT+视频)苏教版（2017秋） 六年级上册5.16.人造肥料与现代农业 课件 (共10张PPT+视频)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共10张PPT)人造肥料与 现代农业16猜一猜：这两处分别是什么地方？他们的工作有什么相同与不同之处？图中两个人都在种植物，进行植物养护活动，但是植物工厂科技含量高，在育种、栽培、施肥、管理等方面都有较大优势，能对植物生长所需的光照、温度、水分、养料等环境条件进行自动控制。现代化无土栽培的植物工厂传统的田间劳作有土栽培与无土栽培有什么不同？有土栽培与无土栽培有什么不同？有土栽培与无土栽培有什么不同？有土栽培是一种延续了几千年的种植方式，植物主要从土壤中吸收营养物质。有土栽培虽然产量比不上无土栽培，但投资小，适合种植的面非常广，所以目前仍然是主要的种植方式。大宗粮油作物、树... 图片详情： 篇9：部编版八年级语文上册 我们的互联网时代 精品课件(共20张PPT)部编版八年级语文上册 我们的互联网时代 精品课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)抢沙发：论坛中第一个回帖的人叫做沙发。故论坛中也常见“抢沙发”这样的词语，意思是抢占第一个回帖的位置。所以，有些人便已“抢沙发”为乐。萌萌哒：“萌萌哒”是一句网络词汇，有“太可爱了”的含义，是特别萌的可爱用法。多适用于网络语言，二次元使用较多，多诙谐形容自己的萌化形象。点赞：点赞，网络用语，表示"赞同"、"喜爱"。该网络语来源于网络社区的"赞"功能。送出和收获的赞的多少、赞的给予偏好等，在某种程度能反映出你是怎样的人以及处于何种状态。扎心了，老铁：“老铁”这个词术语东北的方言，意思为好朋友，而“扎心了老铁”这句话完整的意思可能为某件事情很让你触动，引起了你比较感动或者... 图片详情：     篇10：新课标苏教版六上6.10《互联网的普及》课件（30张PPT）新课标苏教版六上6.10《互联网的普及》课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：互联网的普及 苏教版六年级上册 教学目标 1.学习目标描述：结合具体生活实际，通过调查、整理数据，让学生运用所学的知识解决实际问题，理解普及率的含义，领悟普及率的计算方法，加深对百分率的认识。 2.学习内容分析：这节课是学生在了解百分数的意义以及能够计算与生活相关的一些百分率的基础上学习的，本节课中的现实的、有意义的学习素材，利于学生感受普及率与现实生活的联系，增强数学的应用意识。《互联网的普及》是一节实践活动课，教材有机地将百分数和统计的知识巧妙结合，让学生在活动的过程中体会：百分数的计算对于统 教学目标 计的作用——便于统计结果的分析、比较和判断，而更利于学生从生活实际出发... 图片详情：      篇11：人民邮电版计算机网络基础项目6：接入互联网课件1(共11张PPT)人民邮电版计算机网络基础项目6：接入互联网课件1(共11张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共11张PPT)项目6：接入互联网《计算机网络基础》项目背景项目六 接入互联网络小明家中一直采用Modem电话拨号上网，上网速度太慢，电话费又高，而且上网时就不能接听电话，很不方便。前段时间电信部门通告说，小明家所在的小区开通了ADSL宽带接入互联网服务，因此想更换下上网方式。小明在学校的宿舍中，使用校园光纤宽带接入技术，把校园网整体接入到互联网中，上网简单，访问互联网速度快。项目任务项目六 接入互联网络今天，人们的生活步入互联网时代，无论是家庭还是企事业单位，都需要使用不同网络接入技术，把所在单位局域网接入到互联网中，享受互联网服务。本单元讲解互联网的接入技术，通过... 图片详情：   篇12：（中职）移动互联网应用基础学习单元1、选购移动终端教学课件（工信版）(共19张PPT)（中职）移动互联网应用基础学习单元1、选购移动终端教学课件（工信版）(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)（中职）移动互联网应用基础学习单元1、选购移动终端教学课件（工信版）学习单元1、选购移动终端项目1：认识智能设备任务1：认识智能手机一、智能手机定义二、智能手机的主要特点三、智能手机的主要功能四、智能手机的品牌项目1：认识智能设备任务2：认识平板电脑一、平板电脑的定义二、平板电脑的优缺点和主要用途三、平板电脑的主要品牌项目1：认识智能设备任务3、智能周边设备一、智能手环二、智能手表三、智能眼镜项目二、手机关键参数任务1、手机CPU一、芯片架构二、芯片厂商三、型号比较项目二、手机关键参数任务2、手机GPU一、芯片厂商二、GP... 图片详情：    篇13：部编版八年级语文上册--我们的互联网时代（精品课件）(共21张PPT)部编版八年级语文上册--我们的互联网时代（精品课件）(共21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)不会说话会计算，不会想来却有脑；少了电源就睡觉，没有鼠标受不了。打一物第四单元 综合性学习1、认识、分析网络词语，正确对待网络流行语。2、了解电子阅读的优缺点，明确电子阅读不能替代传统阅读。3、扬长避短，有效地利用互联网学习语文，并让互联网服务于我们的生活。学习目标活动一搜集常见的或最近正在流行的网络词语，说说它的意思和来源。搜集一些曾经流行，现在已较少使用的网络语言，想一想他们为什么会“受人冷落”？为什么有些网络词语被收录到工具书中,想一想：这些网络词语的独到之处。（1）词语富于创新。网络语言的使用者以青年为主，他们充满活力、求新、求奇。在网络语言... 图片详情：    篇14：3.2互联网 传统企业(课件）《电子商务基础》同步教学（电子工业版）(共12张PPT)3.2互联网 传统企业(课件）《电子商务基础》同步教学（电子工业版）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)3任务描述：生产、销售和传播规模化是工业化时代的主要特征，但是，在互联网时代，这些特征都被淡化了。在互联网时代，很多产品都是以信息的形态来展现，不易对其进行垄断，在网络时代，人们可以利用微博、微信等来进行生产与交易，普通的消费者也可以通过网络足不出户选择与购买商品。任务二 互联网+传统企业任务描述：互联网环境下传统企业生产经营模式变革2l世纪社会发生着剧烈变化。当今的互联网社会环境下，中国传统企业必须积极运用互联网思维转变管理思维，有效利用企业资源，促使企业快速发展。首先，要充分利用互联网企业管理新理念并加以实践。在互联网蓬勃发展的新时代，中国传统企业要采用先进企... 图片详情：   篇15：心理健康八年级互联网爱你有商量心理健康课件(共22张PPT)心理健康八年级互联网爱你有商量心理健康课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)互联网，爱你有商量中学生正确使用网络STEP INTO THE CYBER WORLDYOUR LOGO网络用语大比拼31668863Q74569494818616854424274884798755555CpddYYDS23333ng网络用语大比拼累觉不爱厚厚、吼吼、咔咔、kaka、嘻嘻、xixi、hiahia二硫碘化钾稀饭木有表酱紫虾米口耐/可耐介个果酱网名大比拼请同学们说一说自己都取过什么样的网名！我的“网”事大家使用网络的主要目的有哪些？我使用网络的目的有？查阅学习资料、听音乐、看电影、玩... 图片详情：      Tags：互联网,现代农业,ppt,精选,15篇  |
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