八年级上册 第四单元《我们的互联网时代》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：综合性学习《我们的互联网时代》教学设计教学目标：在教师指导下，学生应用信息技术，审视互联网对我们语文生活的影响。二、教学重点：学生应用技术自主获取知识、获取资源和处理资源。三、教学难点：学生应用技术展示可视化思维，展示学习过程和思维成果。四、教学过程：导入：互联网时代的我们1.视频导入——互联网+与我们的生活息息相关。师：互联网已成为我们生活中不可缺少的东西，它影响着我们的生活方式、学习方式，比如现在老师们可以利用互联网来改卷，同学们可以通过互联网来学习课程等。不仅如此，互联网极大地影响着我们的语言、文化、思维方式和价值观念。尤其是近几年网络语言的盛行，也在一定程度上影响着我们的...
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