统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》十 课外古诗词诵读(三)(难点解析和综合练习)导学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台
统编版语文八年级上册《课内文言文阅读》
十 课外古诗词诵读(三)
难点解析
1.《采桑子(轻舟短棹西湖好)》的下阙主要是用了哪种表现手法描写西湖春色的?
【参考答案】(1)动静结合的手法或以动衬静。一、二句风平浪静,把水面比作明净平滑的琉璃,更以船的缓慢移动写出了“静”。三、四句写涟漪微起,惊动了沙洲上的水鸟,水鸟掠过堤岸飞去,写出了“动”,而西湖愈显其幽静。动静相衬,动静结合写出了西湖春色的多姿多彩。
2.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”是千古名句,试简析这两句词好在哪里??
【参考答案】(1)对仗工整,音调和谐,画面生动,通过对易逝的自然春光...
图片详情:
![]() ![]() Tags:7年级,语文,古诗词,文言文,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





