篇1：25 周亚夫军细柳 课件（共25张PPT）25 周亚夫军细柳 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)周亚夫军细柳《史记》学习目标1.查阅资料，了解司马迁及其作品《史记》。2. 学习侧面描写与正面描写相结合，通过对比衬托人物的表现手法。3.学习周亚夫忠于职守的精神。观猎[王维]风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景。诗中热情地歌颂了将军的豪迈气概，表达了作者积极向上的进取精神和远大的政治抱负。诗中引用的“细柳营”的典故就出自今天我们要学习的课文，让我们一起体会主人公与众不同的人格魅力。情境导入司马迁（前145—？），字子长，西汉夏阳（今陕西韩城）人...
图片详情：
  篇2：第25课《周亚夫军细柳》课件（共40张PPT）第25课《周亚夫军细柳》课件（共40张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)课文导入汉代名将辈出，带兵多多益善的韩信，奇袭匈奴的卫青，“匈奴未灭，何以为家”的霍去病，飞将军李广……今天，我们来学习汉朝的一位纪律严明的将军——周亚夫的故事。“冻死不拆屋,饿死不掠夺。”“撼山易，撼岳家军难。”去见证这样一支军队——柳细营和打造这支军队的将军——周亚夫。教学目标1.了解司马迁与《史记》，积累文言词语，疏通文意，整体感知文章内容。2.学习运用对比、正面描写与侧面描写相结合来刻画人物的方法。3.把握人物的性格特点，学习周亚夫忠于职守的精神。背景知识壹■ 史记■ 司马迁■ 周亚夫 ● 柳细营■ 历史背景背景知识壹■ 史记...
图片详情：
  篇3：25*《周亚夫军细柳》第1课时 课件(共30张PPT)25*《周亚夫军细柳》第1课时 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)请朗读王维的《观猎》：“风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，风劲马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。”这首五言律诗描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿作了形象、逼真的描写，热情地歌颂了将军的豪迈气概。这里面的细柳营就是我们今天要学习的课文主人公——周亚夫驻军的地方，下面就让我们一起细读他在细柳营的故事，体会他与众不同的人格魅力吧。25 周亚夫军细柳第1课时统编版·语文·八年级上册必备知识02必记字词03初读课文04课堂小结05课堂小结05CONTENTS 教学目录学习目标011.了解司马迁与《史记》的相关常识...
图片详情：
  篇4：第25课《周亚夫军细柳》课件(共25张PPT)第25课《周亚夫军细柳》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)周亚夫军细柳学习目标1.疏通文意，把握文章内容。2.抓住关键词句，品读人物形象，学习通过对比映衬手法表现人物的写作方法。3.紧扣“真将军”，品析周亚夫的形象和精神，认识周亚夫恪尽职守的精神的现实意义。章壹导入故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能《孟子》盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。《报仁安书》章壹作者简介...
图片详情：
     篇5：第25课《周亚夫军细柳》课件（共23页ppt）第25课《周亚夫军细柳》课件（共23页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)2020年12月2日星期三在这个世界上，没有任何一个孩子与你完全相同；在浩瀚的历史中，也从没有一个孩子与你相像；你是古往今来独一无二的一个。——帕布罗 卡萨尔斯司马迁，字子长，西汉历史学家、文学家，史称“太史公”。38岁任太史令，汉武帝太初元年，司马迁开始写作《史记》。后因替兵败投降匈奴的汉将李陵辩护，触怒了汉武帝，下狱受宫刑，他出狱后忍辱含垢，终于完成了这部巨著。司马迁的著作，除《史记》外，今仅存《悲士不遇赋》和《报任安书》。空白演示《史记》是我国第一部纪传体通史，记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。全书一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世...
图片详情：
  篇6：【统编版】语文八年级上册 25.周亚夫军细柳 习题课件【统编版】语文八年级上册 25.周亚夫军细柳 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)夯实基础积累与运用1.下列词语中加点字注音不正确的一项(BA.袭而虏(u)将相(jing)彀(g。u)B.弓弩(nu)辔头(pei)棘门(j)C.作揖(y胄(zhou)曩(nang)D.诏书(zhao)嗟乎(jl都尉(du)解释下列加点词的意思。周亚夫军细柳(驻军、驻扎(1)军上自劳军(军队)至霸上棘门军(军营)(2)/于是上乃使使持节诏将军(使者,使臣使人称谢(派,命令)(3)持發弓弩,持满(拉于是上乃使使持节诏将军(拿将以下骑送迎(读q,骑着马4)骑壁门士吏谓从属车骑曰(读j,骑马的人,骑兵(5)为乃以宗正刘礼为将军(动词,担...
图片详情：
   篇7：第25课《周亚夫军细柳》课件（共51张PPT）第25课《周亚夫军细柳》课件（共51张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)语文部编版 八年级上册司马迁第六单元第25课 周亚夫军细柳新课导入观 猎王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。《观猎》描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿作了形象、逼真的描写，热情地歌颂了将军的豪迈气概，曲折的表达了作者积极向上的进取精神和远大的政治抱负。这里的细柳营就是我们今天要学习的主人公——周亚夫驻军的地方，下面就让我们一起学习他在细柳营的故事，体会他与众不同的人格魅力。学习目标1.熟练朗读课文，借助课文注释和工具书疏通文意，积累文言词语，了解司马迁及《史...
图片详情：
   篇8：25 周亚夫军细柳 课件（共23张PPT）25 周亚夫军细柳 课件（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)周亚夫军细柳司马迁导入新课“风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。” 这是唐代诗人王维的《观猎》，描写了一位将军打猎的情景。诗中对涉猎将军的英姿作了形象、逼真的描写，热情地歌颂了将军的豪迈气概，曲折地表达了作者积极向上的进取精神和远大的政治抱负。这里面的将军就是我们今天要学习的课文主人公——周亚夫，今天我们来讲述他在细柳营的故事，体会他与众不同的人格魅力。作者简介司马迁（前145——？），字子长，西汉夏阳（今陕西韩城）人，伟大的历史学家和文学家。司马迁早年从经学大师董仲舒、孔安国学习，20岁开始多次出游，考...
图片详情：
   篇9：25《周亚夫军细柳》课件(共33张PPT)25《周亚夫军细柳》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)周亚夫军细柳[汉] 司马迁《史记 绛侯周勃世家》*司马迁，字子长(公元前145—90？)，西汉史学家、文学家。祖先世为史官，父司马谈在汉武帝时任太史令。十岁随父至长安，受学于儒学大师董仲舒和孔安国。二十岁南游江淮 ，以后任职郎中、太史令时，又曾游历各地，考察各地风土人情和社会状况，调查了历史故实。公元前108年，三十八岁时继父职为太史令，四十二岁主持制定“太初历”，完成改革历法工作之后，着手写作《史记》。四十七岁为李陵事上奏武帝，获罪下狱，受腐刑。他受到如此奇耻大辱，痛不欲生，但因未完成《史记》，所以忍辱含垢，发愤著书。出狱后为中书令，继续写作。到五十三岁，基本完...
图片详情：
  篇10：第25课《周亚夫军细柳》课件（共19张ppt）第25课《周亚夫军细柳》课件（共19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)周亚夫军细柳[汉] 司马迁观猎（唐）王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，风劲马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。———————鲁迅史家之绝唱无韵之离骚自读课文，纠正读音jí棘门lào劳军pèi辔zī祝兹侯gòu nǔ彀弓弩zhòu介胄jiē嗟呼yī揖jiàng lǔ其将固可袭而虏也nǎng曩读准字音上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：‘...
图片详情：
     篇11：第25课 周亚夫军细柳 课件（共29张PPT）第25课 周亚夫军细柳 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第六单元25 周亚夫军细柳（共2课时）（第一课时）课时目标1.把握《史记》有关的文化常识，积累文言词语，翻译课文。2.熟读课文，梳理文章的行文脉络，把握作品主要内容。1.把握停顿，读准节奏。2.理解和积累文言实词、文言虚词的意义及用法,积累名言警句。重点难点“文帝銮舆劳北征，条侯此地整严兵。辕门不峻将军令，今日争知细柳营。”这首七言绝句描写了一个历史典故，这个典故发生在细柳，主人公一个是汉文帝，一个是条侯，他们之间又发生了怎样的故事呢？今天，我们就一起穿越回汉文帝后元六年，看看在细柳营到底发生了什么故事。一、导入新课二、助读资料二、助读资料1...
图片详情：
   篇12：25《周亚夫军细柳》公开课课件(共57张PPT)25《周亚夫军细柳》公开课课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)圣贤风君子魄——八年级上部编版第六单元教学设计（上）一、文体：传记散文二、内容主旨：（1）《〈孟子〉三章》：孟子用正反对比来推行其“仁政”的理想（2）《愚公移山》：愚公与智叟言行的对比，以奇特想象寄寓不凡追求（3）《周亚夫军细柳》：细柳营与霸上、棘门军营的对比，生动事迹彰显人物品格三、单元情境：年级举办“感动你我”——本学期课本人物颁奖典礼活动，班级负责研读第六单元三篇课文，概括文意，并为人物撰写一篇颁奖词，不少于300字。四、单元目标：一、语言目标1.借助课下注释及工具书梳理文意，掌握常见文言词汇与文言句式，积累古今异义词等相关文言知识。2.有...
图片详情：
  篇13：第25课《周亚夫军细柳》课件(共42张PPT)第25课《周亚夫军细柳》课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)25* 周亚夫军细柳了解司马迁与《史记》的文学常识，积累文言词语，疏通文意，整体感知文章内容。（重点）学习运用对比、正面描写与侧面描写相结合来刻画人物的方法。（难点）把握人物的性格特点，学习周亚夫忠于职守的精神。（重点）风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。观猎xuán司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩城南)人，西汉史学家和文学家。主要著作有《史记》《悲士不遇赋》《报任安书》等。《史记》，原名《太史公书》，是中国第一部纪传体通史。记事起于传说的黄帝，迄于汉武帝，首尾共三千年左右，尤详于战国、秦、...
图片详情：
     篇14：部编版语文 八上 《周亚夫军细柳》课件 (共45张PPT)部编版语文 八上 《周亚夫军细柳》课件 (共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)周 亚 夫 军 细 柳司马迁教 学 目 标1.疏通文意，理解人物形象，感受人物的精神。2.把握本文写人叙事的技巧。3.积累文言词语。观猎王维风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，风劲马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。课 堂 导 入这首诗描写了一位将军打猎的情景。出猎是英姿飒爽，归猎时踌躇满志。这里面的将军就是我们今天要学习的课文主人公——周亚夫。今天我们来讲述他在细柳营的故事，体会他与众不同的人格魅力。课 堂 导 入司马迁（约前145—？），字子长，西汉夏阳（今陕西韩城）人，伟大的历史学家和文学家。38岁任太史令，汉武帝太初...
图片详情：
  Tags：八年级,周亚夫,军细,课件,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
