昆明的雨公开课说课稿（精选10篇）

17《昆明的雨》公开课第一课时教学设计资料可供昆明市地区适用。

大致详情：《昆明的雨》公开课第一课时教学设计(部编版八年级上册)教学目标：1.通过快速浏览、朗读课文，找出文中的景物、人物，感受雨中之美2.体会作者对昆明的想念与热爱3.理解课文形散神聚的特点教学重点：感受雨中之美教学难点：理解课文形散神聚的特点教材分析：部编版八年级语文上册的第四单元是散文单元。 这个单元选取了不同类型的散文，本单元的教学目标是：“反复品味、欣赏语言，体会、理解作者对生活的感受和思考，并了解不同类型散文的特点。”本文是写景抒情散文，理解写法和品味语言是学习本文的重点。虽然本文是自读课，但是这一课学生赏析起来还是有难度，我准备分成两个课时完成。第一课时，感受雨中之美，体会...

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统编版语文八年级上册 17《昆明的雨》说课稿资料可供昆明市地区适用。

大致详情：《昆明的雨》说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好！今天我说课的内容是《昆明的雨》。下面我将从教材、学情、教学目标、教学重难点、教学思路、教法和学法、教学过程、板书设计和教学反思九个方面汇报我的教学。一、说教材《昆明的雨》是八年级上册的一篇自读课文。作者汪曾祺围绕“雨”的话题，写了昆明的雨、雨中的景物、雨中人的活动，表达了作者对昆明的喜爱、赞美、怀念之情。二、分析学情对于学生来说，文中所写的雨、物、事，他们都非常的熟悉；但学生缺乏观察力和感受力，很难从生活的一些琐细的事物中发现美、感受美。三、说教学目标依据新课标的要求，结合本单元目标和本课内容，我设置了三个目标：（一）把握课...

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23《昆明的雨》公开课课件(共55张PPT)资料可供昆明市地区适用。

大致详情：(共55张PPT)昆 明 的 雨汪曾祺教 学 目 标1. 体会作者说的“我想念昆明的雨”的深厚感情，理解文中展现的风土人情。2. 理解文中昆明雨的特点，品味文章的语言。3. 把握课文叙写景、事、物的线索，体会课文行散神聚的特点。谈到雨大家并不陌生，有“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的春雨，有“山雨欲来风满楼”的夏雨，也有“空山新雨后，天气晚来秋”的秋雨。雨，带给人们诸多遐思，下面我们就走进汪曾祺先生的世界，看一看他笔下昆明的雨。课 堂 导 入汪曾祺（1920-1997），江苏高邮人，作家，被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。汪曾祺的...

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部编版八年级上册 17 昆明的雨说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：17* 昆明的雨一、说教材《昆明的雨》是八年级上册第四单元的一篇自读课文。文章通过描写昆明的雨及雨中特有的事物、人物、情景等，表达作者对昆明的生活的喜爱和怀念，抒发了作者对生活的热爱之情。生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛，这篇文章中平凡之物，平常之景，在他的笔下都充满美感和诗意，学生欠缺的正是对我们身边生活的体察感悟能力。另一方面，这篇文章取材广泛，景物、滋味、人情、氛围都能撷来入文，但又能紧扣对昆明生活的喜爱和怀念这根情感的线索，很好的体现散文形散神聚的特点。所有这些都使得这篇文章很值得品味。二、说学情本单元是散文单元，学生已接触了几篇经典的散文，对散文有了一些基本的了解，但学生...

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16 昆明的雨 （公开课）课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共23张PPT)昆明的雨汪曾祺汪曾祺（1920-1997）江苏高邮人，中国当代著名作家、散文家、戏剧家。早年毕业于西南联大，历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、北京京剧团编剧。在短篇小说创作上颇有成就。他被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。作家介绍任务一自由朗读课文，同时标注段落编号，并画出生字、生词。乍【zhà】 辟邪【bì xié】 鲜腴【xiān yú】 篱笆【 lí ba】格调【gé diào】 吆喝【yāo he】 暮年【mù nián】 情味【qíng wèi 】 苔痕【 tái...

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小学中年级 障碍跑 公开课教案+说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：（中年级）跨越障碍跑一、教学指导思想本次课以2011年版《义务教育体育与健康课程标准》为理论依据，以“健康第一”为指导思想，以“生”为本，注重学生的主体发展。课标要求：目标统领内容；水平二（三年级）要注重运动参与和兴趣培养，体验基本身体活动方法和体育游戏，发展学生通过障碍物前对落脚点的预判能力，了解安全通过障碍物的方法，能愉快地进行体育活动和体育游戏，与同学友好相处。二、教学目标认知目标：通过进一步学习跨、跳过障碍物的基本技术。发展学生预判能力及跨、跳运动特点及锻炼价值。技能目标：通过跨越、跳跃组合练习，使90%的学生能准确判断过障碍物前的落脚点且熟练掌握跨、跳等过障的方法，提高学生...

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26《西门豹治邺》公开课说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版四年级语文上册公开课说课稿四年级语文上册《西门豹治邺》说课稿一、说教材《西门豹治邺》是部编版四年级语文上册第八单元中的一篇精读课文。课文中的故事发生在战国时代，讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方，西门豹巧施妙计，和群众一起破除迷信，兴修水利，带动当地经济发展的历史故事，刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象，赞扬了他反对迷信、尊重科学的品质。课文按照事情发生发展的顺序，先写了西门豹到邺这个地方后，通过调查研究，弄清这里贫穷的原因；随后重点写了西门豹是怎样巧妙破除迷信的；最后略写西门豹发动老百姓兴修水利，使庄稼年年得到好收成。二、说学情对于封建迷信活动，四年级的学生已有...

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四史进课堂 体育 六年级 花式小跳绳公开课课件+说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：四史进课堂 体育 六年级 花式小跳绳公开课课件+说课稿

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6.2师生交往——师生情 公开课（课件22张PPT+说课稿）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共22张PPT)师 生 情2021唐山九中李蕾活动一：真的假的01030204真的假的我是1000度的高度近视，因为我学识渊博 。我是51个孩子的监护人上课提问是我的爱好我是考证王：律师证、教师资格证、普通话证、健康证、继续教育证、心理学证我们七.7班活动二：你仿我猜模仿或描述你喜欢的老师（肢体动作、神态、有代表性的语句）。请其他同学猜一猜。思一思：从你接触教师到现在， 你对老师这一职业有什么感悟？第 壹 节因为际遇，所以懂得周五下午，我临时代理七年级3班班主任，组织学生清理校园的杂草，孩子们干的很起劲，各个小组展开了竞赛，我也指挥的不亦乐乎。这...

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16《昆明的雨》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《昆明的雨》说课稿一、说教材1、教材简析：《昆明的雨》选自《汪曾祺全集》第三卷，是汪曾祺的散文代表作之一。作者对昆明的爱是深沉的，寄托感情的载体越小，越显得爱得醇厚，仙人掌、青头菌、牛肝菌等各类菌子，杨梅、缅桂花等作为承载感情的载体，都具有非凡的意义，它们共同昭示了汪老散文的“凡人小事”之类，共同彰显着汪老对昆明对生活的热爱，生活中的美存在于我们身边的一草一木中，作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们，然后携来入文，遂成美文。2、该课所处的地位和作用：《昆明的雨》是八年级上册第四单元中的一篇讲读课文。该单元是以“爱”为中心话题，每篇文章都从不同角度去赞美人性中的美。3、教学目标：根据...

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