昆明的雨教案教学设计（精选9篇）

第17课《昆明的雨》教学设计资料可供昆明市地区适用。

大致详情：《昆明的雨》教学设计教学目标：1.了解文章内容，了解昆明雨的特点，感受凡人小事的深情。2.汪曾祺散文的品味“淡而有味”。3.感受作者的诗意情怀，学会在日常生活中发现诗意与美。教学重难点：品味平淡、自然、韵味十足的语言，欣赏文本的内在魅力。感受作者所蕴含的情感。教学过程：一、引入新课，引起思考老师:上课前，我们先做一个飞花令游戏，好吗？我们今天飞花令比赛的主题词是“雨”。过渡:也是雨，在不同的诗人书中有不同的感受。作家汪曾祺眼中的“雨”是什么？让我们一起走进抒情散文《昆明的雨》。（设计意图：诗歌引入法营造美丽的氛围，激发学生进入昆明的雨和文章的强烈愿望。让学生带着阅读的期望进...

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