篇1：领导在课题研究中如何指导(共14张PPT)领导在课题研究中如何指导(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)领导在课题研究中如何指导前言长期以来，不少学校领导，认为课题研究是教师的事情，或认为对教学帮助不大、没有时间、浪费精力会影响教学质量等等。相当一部份学校领导平时所从事的教育教学工作与要求开展的课题研究工作，没有形成应有的整合效应，而是各搞各的，两张皮的现象非常突出。学校领导如何指导和参与到课题研究中呢 目录要使课题研究活动为提高教育教学质量服务1要使课题研究活动为提升教师自身素质服务2领导同志要勤学教学理论，博览课外书，注重平时的反思和积累。3首先，领导要明确科研活动的特点和目的。一要解决当前教育教学中的各种实际问题其次，要做课题研活动的有心人一...
图片详情：
   篇2：中考历史二轮专题 中国共产党领导 课件（37张PPT）中考历史二轮专题 中国共产党领导 课件（37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)从“百年奋斗历程－－十九届六中全会－－喜迎二十大“看中国共产党领导以史为鉴 开创未来宪法是党的主张和人民意志的统一性质：是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队地位：最高政治领导力量，我国的执政党，中国特色社会主义事业的领导核心根本宗旨：全心全意为人民服务指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、 习近平新时代中国特色社会主义思想执政理念：立党为公，执政为民执政方式：科学执政、民主执政、依法执政最高理想和最终目标：实现共产主义根本组织原则：民主集中制党的最高领导机关：党的全国代表大会和它所产生...
图片详情：
   篇3：1.1坚持中国共产党的领导 课件（32张PPT）1.1坚持中国共产党的领导 课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第一单元坚持宪法至上八下道德与法治宪法的地位宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。必须以宪法为根本活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。每个公民都应该坚持宪法至上，认真学习宪法，坚决捍卫宪法。在中国共产党的领导下，把我国建设成社会主义现代化强国。导言党的主张和人民意志的统一八下第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威人民的意志党的主张第一课时坚持中国共产党领导第二课时 国家一切权力属于人民国家尊重和保障人权核心问题中国共产党是什么？为什么要坚持中国共产党的领导？怎样坚持中国共产党的领导？核心问题如何保障国家一切权力属于人...
图片详情：
    篇4：第3讲 领导力量：坚持和加强党的全面领导 课件（共37张PPT）第3讲 领导力量：坚持和加强党的全面领导 课件（共37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：领导力量：坚持和加强党的全面领导
第三讲
坚持党对一切工作的领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，完善坚持党的领导的体制机制，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，确保党始终总揽全局、协调各方。
——2017年10月18日，习近平在中国共产党
第十九次全国代表大会上的报告
1. 中国共产党是马克思主义执政党
在中国这样的大国，要把几亿人口的思想和力量...
图片详情：
   篇5：第三课 坚持和加强党的全面领导 课件（23张PPT）第三课 坚持和加强党的全面领导 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第三课坚持和加强党的全面领导坚持党的领导巩固党的执政地位知识点二知识点一体系构建地位：中国共产党是中国特色社会主义①_______的特征坚持党的领导领导方式政治：体现为党的②_____、方针、政策的领导思想：坚持马克思主义在③_________领域中的指导地位组织：坚持④_________原则坚持和加强党的全面领导内涵：确保党始终处于⑤_________地位，健全⑥________、协调各方的领导制度体系体系体现：集中⑦_____领导、党和国家工作的各个方面、各个环节意义：坚持以人民为中心的发展思想，协调推进⑧“_________”巩...
图片详情：
  篇6：【新课标】3.1坚持党的领导 课件+教案+素材【新课标】3.1坚持党的领导 课件+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共85张PPT)坚持党的领导Please enter the relevant text content here. Operation method: select all the text in this paragraph with the mouse, and enter the text directly to replace it. The text format will not change.第三课 坚持和加强党的全面领导第一框本领高强政治过硬党的领导是什么？怎样坚持党的全面领导？坚持党的领导怎样坚持党的全面领导 全面从严治党党的执政方式巩固...
图片详情：
  篇7：3.1 坚持党的领导（课件与素材）(1)3.1 坚持党的领导（课件与素材）(1)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)第三课 坚持和加强党的全面领导第一框题 坚持党的领导《政治与法治》建构逻辑框架的大思路第一单元党的领导为何坚持党的全面领导（第一课、第二课）第二单元人民当家作主政治与法治第三单元依法治国怎样坚持党的全面领导（第三课）我国国体（第四课）根本政治制度（第五课）基本政治制度（第六课）依法治国（第七课）法治国家建设（第八课）全面依法治国的基本要求（第九课）第三课框架一四党的领导方式党的执政方式第一框题第二框题怎么样坚持党的全面领导新时代坚持和加强党的全面领导二坚持全面从严治党三本框题核心素养体现1.政治认同：...
图片详情：
篇8：1.3 坚持和加强党的全面领导 课件（23张PPT）1.3 坚持和加强党的全面领导 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)坚持和加强党的全面领导必修三第三课课标内容 学习提示1.理解坚持党对一切工作领导的意义。以“怎样高扬永不褪色的旗帜”为议题，探究中国共产党永远保持先进性、纯洁性的重要意义。1.可发掘本地资源，采取多种访谈方式，引用身边党员的先进事迹，讨论保持党的先进性和纯洁性所面临的新问题和新挑战。2.可搜集有关反腐倡廉的材料，结合新时代的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，揭示全面从严治党的意义。2.阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。以“如何理解依法执政”为议题，探究党领导人民制定法律、在宪法和法律范围内活动的方式。1.可评析有关事例，说明“党政...
图片详情：
    篇9：高中政治统编版必修三3.1坚持党的领导（共23张ppt）（含视频）高中政治统编版必修三3.1坚持党的领导（共23张ppt）（含视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)三个领导方式的具体内涵，党的全面领导的核心与体现；坚持党的领导的原因必备知识：明确加强党的领导的具体要求；能够区分党的领导方式关键能力：教学目标第三课 坚持和加强党的全面领导3.1坚持党的领导核心素养1.政治认同：通过对必要性和重要性的分析，明确新时代要坚持和加强党的全面领导。2.科学精神：区分党的领导的三个方式，明确坚持和加强党的领导的核心和体现。3.公共参与：自觉坚持党的领导，贯彻党的路线、方针、政策目录/CONTENTS新时代坚持和加强党的全面领导02党的政治领导、思想领导、组织领导01党的政治领导、思想领导、组织领导01Part...
图片详情：
   篇10：第三课 坚持和加强党的全面领导 复习课件（41张PPT）第三课 坚持和加强党的全面领导 复习课件（41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第一单元 中国共产党的领导第三课 坚持和加强党的全面领导必修3 政治与法治课程标准 核心素养 考情预测1.理解坚持党对一切工作领导的意义； 2.阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现1.政治认同：认同办好中国的事情，关键在党。理解中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。2.科学精神：区分党的领导的三个方式；区分科学执政、民主执政、依法执政。3.法治意识：坚持依法治国、依法执政、建设社会主义法治国家。4.公共参与：自觉坚持党的领导，贯彻党的路线、方针、政策。1.高频考点：坚持和加强党的全面领导、...
图片详情：
   篇11：3.1 坚持党的领导课件(共26张PPT) 高中政治统编版必修三3.1 坚持党的领导课件(共26张PPT) 高中政治统编版必修三资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)坚持和加强党的全面领导坚持党的领导第1课时高中政治 必修三理解坚持党对一切工作领导的意义。1政治认同 认同办好中国的事情，关键在党。理解中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。2科学精神 区分党的领导的三个方式，明确坚持和加强党的领导的核心和体现。3公共参与 自觉坚持党的领导，贯彻党的路线、方针、政策。如何认识坚持党的全面领导？总议题为什么要坚持党的领导？议题1如何理解党的领导方式？议题2如何在新时代坚持和加强党的全面领导？议题3为什么要坚持党的领导？议题1抗击新型冠状病毒的过程中，医...
图片详情：
  篇12：小学领导班子述职述廉报告小学领导班子述职述廉报告资料可供全国地区适用。
大致详情：小学领导班子述职述廉报告一、（班子建设、队伍建设、中心工作……）本学年学校深入贯彻党和国家的教育方针，认真落实省、市教育工作会议精神，在“澄心教育”引领下，始终以稳定和谐为基点，以队伍建设为抓手，以质量提升为主线，一手抓教育质量，一手抓疫情防控，两手抓两手硬。在各级领导的关心指导下，全校上下凝神聚力，乐业爱生，各项工作向着更为稳健、更加优质的方向转变。（一）党建有正气，向前而行，践行初心使命的党建品牌“万山磅礴，必有主峰。”学校始终坚持把党的政治建设摆在各项工作的首位，加强党员干部思想建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，努力建设政治素质过硬的党员队伍、干部队伍。1.不忘...
图片详情：
   篇13：高中生团队合作与领导能力培养-主题班会课件(共13张PPT)高中生团队合作与领导能力培养-主题班会课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)高中生团队合作与领导能力培养---->2023/4/16 · 龙欢目录CONTENTS培养团队精神：组织游戏活动、合作课题等提升沟通能力：演讲、辩论、交流、反馈等考核评估机制：评价成果、反思改进、激励表扬等游戏活动促进合作方面有：1. 制定游戏规则：制定游戏规则可以帮助学生理解自己在团队合作中的作用和责任，建立组织协作的意识，增强他们参与团队活动的积极性。同时规则要公正，避免出现任何不公平情况，这可以增强团队合作的信任和凝聚力。2. 团队参与游戏：在游戏中，团队合作是必须的，它可以培养学生良好的团队合作能力和领导能力。在游戏活动中，团队成员可以学习如何...
图片详情：
     篇14：第三课 坚持和加强党的全面领导 课件（34张PPT）第三课 坚持和加强党的全面领导 课件（34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)2023届高考政治一轮复习（统编版必修三）第三课 坚持和加强党的全面领导体系构建党的领导方式是什么为什么怎么样（1）坚持全面从严治党（2）坚持科学、民主、依法执政坚持党的领导的重要性新时代坚持和加强党的全面领导坚持党的领导第三课《坚持和加强党的全面领导》巩固党的执政地位有利于要求第三课教材分析考向预测考点分析1.党的政治领导、思想领导、组织领导2.新时代坚持和加强党的全面领导3.坚持全面从严治党4.坚持科学执政、依法执政、民主执政1.高频考点：坚持和加强党的全面领导、发挥党的领导核心作用、全面从严治党、党的执政方式2.在...
图片详情：
  篇15：高中政治统编版必修三3.1 坚持党的领导 课件（共20张ppt）高中政治统编版必修三3.1 坚持党的领导 课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第三课 坚持和加强党的全面领导第一框 坚持党的领导为什么要坚持党的领导？地位：①中国共产党是最高政治领导力量，办好中国事，关键在党②社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。重要性③坚持党的领导，是中国革命、建设和改革开放事业取得胜利的根本政治保证。党的领导方式是什么？——以“冬奥会”为分析切口CHAPTER议题一二、党的领导方式：是全面的、系统的、整体的政治领导思想领导组织领导主要包括注意：政治领导、思想领导、组织领导是党的主要领导方式，并不是全部的领...
图片详情：
  篇16：请以“如果我能领导人类走向宇宙边缘”为题，第一人称视角描述正确性发展根基牢固出领导能力 800字（素材）请以“如果我能领导人类走向宇宙边缘”为题，第一人称视角描述正确性发展根基牢固出领导能力 800字（素材）资料可供清远市地区适用。
大致详情：请以“如果我能领导人类走向宇宙边缘”为题，第一人称视角描述正确性发展根基牢固出领导能力 800字？如果我能领导人类走向宇宙边缘，我深信正确性的发展是根基牢固出的领导能力。在如此重要的任务中，准确性和正确性是不可或缺的品质，它们为领导者打下坚实的基础，确保我们在这个伟大的探索中取得成功。首先，准确性是作为一个领导者的基本素质之一。我必须具备基于可靠信息做出决策的能力，确保我所采取的行动是准确的、合理的。对于领导人来说，准确性是正确性的前提，它让我们能够做出明智的选择，引导团队向目标迈进。当面对不确定性和复杂性的挑战时，准确性能够帮助我辨别出各种情况中最合适的道路。只有通过准确地评估现实和环境...
图片详情：
   篇17：第三课 坚持和加强党的全面领导 课件（21张PPT）第三课 坚持和加强党的全面领导 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)专题三 坚持和加强党的全面领导必修三 政治与法治领导方式全面领导政治领导思想领导组织领导领导领域怎样坚持？要求体现原因坚持党的领导怎 样？为什么？怎样坚持党的全面领导 全面从严治党党的执政方式为什么坚持？怎样坚持？是什么关系目的巩固党的执政地位必要性重要性要求落实第三课回答了一个问题是什么？为什么坚持？知识框架核心考点一 为什么要坚持党的领导？1.理论依据：是历史和人民的选择。（第一课）2.自身特点：中国共产党的先进性。（相关知识点）（第二课）3.党的地位：中国共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的...
图片详情：
   篇18：初中领导班子 述责述廉报告初中领导班子 述责述廉报告资料可供全国地区适用。
大致详情：初中领导班子2020年度述责述廉报告 2020年度我校领导班子以十九届四中、五中全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，认真贯彻浦口区教育局2020年工作要点，结合我校实际，以新学年为“工作规范提升年” 为抓手，充分认识发展形势，强化落实。现将本年度领导班子述责述廉述法总结如下：一、执行政治纪律和政治规矩、推进全面从严治党情况。 1. 加强领导干部作风建设。 学校班子是学校管理的核心力量，领导班子的德行、作风、能力直接关系学校的管理水平。本学期区教育局对学校的领导班子进行了调整和充实，领导班子所有成员，继续保持在事传统放下架子、蹲下身子，沉到教学一线，沉到教师...
图片详情：
  Tags：领导,ppt,精选,18篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
