篇1：初中班会－－在“大疫”中书写“大义” —— 《抗击疫情中的责任与担当》初中班会－－在“大疫”中书写“大义” —— 《抗击疫情中的责任与担当》资料可供全国地区适用。
大致详情：初中班会－－在“大疫”中书写“大义” —— 《抗击疫情中的责任与担当》班会设计一、班会背景2020年春节，是一个特殊的春节，举国上下打响了一场抗击新型冠状病毒感染型肺炎的战斗。在这场不见硝烟的战役中，涌现出许多感人的事迹。本节课希望引导学生通过这些事迹，看到不同职业的人以不同的方式表现出自己的责任与担当，从而思考作为学生当下的责任和担当应该是什么，并鼓励学生采取积极的行动。二、班会对象初中学生三、班会目标1、认知目标：了解各行各业如何在抗疫行动中践行自己的责任与担当。2、情感与态度目标：树立学生勇于承担社会责任、崇尚奉献、有大局观的人生观和价值观。3、能力目标：学会如何利用自...
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 篇2：通用版一年级上册书法 转折在汉字书写中的运用 教案通用版一年级上册书法 转折在汉字书写中的运用 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级上册书法《转折在汉字书写中的运用》教学设计【教材分析】《转折在汉字书写中的运用》是小学一年级书法上册的内容，本节课重在讲解转折在汉字书写中的运用，提高他们的书写技能，培养他们的观察能力、分析总结能力。转折的运用在汉字书写中占有很大的比重，学会分析运用后对其他汉字的书写也将起到举一反三的作用。【学情分析】一年级学生刚刚入学，观察力强，思维活跃，对动态的、直观的实物吸收性强，但注意力集中时间较短，缺乏逻辑性思维，书写能力也参差不齐。转折的运用对于他们是一次技法上的挑战，我将结合学过的基本笔画进行对比，运用趣味性较强的游戏闯关形式进行授课。教学目标01知识与技能让学生了解书法语言...
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  篇3：2023届高考模拟作文“在时代的浪潮中，做一名冲浪者”导写及范文2023届高考模拟作文“在时代的浪潮中，做一名冲浪者”导写及范文资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届高考模拟作文“在时代的浪潮中，做一名冲浪者”导写及范文【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动，已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。在惊涛骇浪之上翱翔，需要具备以下条件：海浪够高够大，且在冲浪者可驾驭的范围内；冲浪板尺寸合适，能被冲浪者灵活操控；冲浪者有足够的勇气，也有良好的身体素质。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄...
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  篇4：2023届高考写作指导：所有重要的东西在很早以前就被提到过了 导写及范文2023届高考写作指导：所有重要的东西在很早以前就被提到过了 导写及范文资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年上海市春季高考作文“所有重要的东西在很早以前就被提到过了”导写及范文【原题呈现】24.有人说，所有重要的东西在很早以前就被提到过了。你是否认同这一观点？写一篇文章，谈谈你的认识和思考。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。【审题指导】一、审题此题目，让我们讨论的话题关键词是：“重要的东西”、“很早以前”、“被提到过了”。据考过的同学说，这是一句哲理名言，李老师也没听说过这个名言，但不影响写作，审题就是逐字逐字文本细读，抓住上面那3个关键词。就一句话，3个关键词。一定要全部抓出来。下面逐个分析：“很早以前”：这是一个时间概念，可以提升为“过去”、“历史”。由这个...
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  篇5：2023届高考作文写作备考：“游客在柏林大屠杀纪念馆的搞怪留影”导写、素材化用与范文示例2023届高考作文写作备考：“游客在柏林大屠杀纪念馆的搞怪留影”导写、素材化用与范文示例资料可供全国地区适用。
大致详情：3、“游客在柏林大屠杀纪念馆的搞怪留影”导写、素材化用与范文示例[文题]根据下面的文字，根据要求作文。 一位艺术家挑选了一些游客在柏林大屠杀纪念馆的搞怪留影，然后将图片中肃穆的建筑背景替换为大屠杀中真实的场景。背景一换，纳粹种族清洗的历史便瞬间来到眼前，累累白骨、层层尸墙，游客的搞怪行为特别显眼。这位艺术家说:“在我看来，这是一个很沉重的地方。”要求:选取角度，自拟题目，写篇不少于800字的文章。[写作指导]材料的内容涉及艺术家和“一些游客”两方。事件缘起是一些游客在大屠杀纪念馆的搞怪行为，艺术家有针对性的做法显示其独特匠心与责任担当从游客的角度，可以否定他们不注意场合，没把...
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  篇6：2023届高考模拟作文“在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者”导写及范文2023届高考模拟作文“在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者”导写及范文资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年高考模拟作文“在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动，已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。在惊涛骇浪之上翱翔，需要具备以下条件：海浪够高够大，且在冲浪者可驾驭的范围内；冲浪板尺寸合适，能被冲浪者灵活操控；冲浪者有足够的勇气，也有良好的身体素质。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套...
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  篇7：2021年中考命题作文导写： 在时光的回声里漫游（附：范文佳作及点评）2021年中考命题作文导写： 在时光的回声里漫游（附：范文佳作及点评）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考命题作文导写：在时光的回声里漫游（附：范文佳作及点评）文题再现：回首过往的岁月，在时光的深处，是否有一个声音一直潜藏在你的心底，当初听到的时候不以为意，没想到它早已储存在心里。它或许是老家槐树上的阵阵蝉鸣;或许是奶奶的一句细心嘱咐;或许是好友间稚嫩的誓言;或许是老师的谆谆教诲……请以“在时光的回声里漫游”为题，写一篇作文。要求：①立意自定，角度自选，文体不限，诗歌除外;②表达自己的真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。【范文佳作1】在时光的回声里漫游张丹玮“咯哒咯哒，骨碌骨碌……”一串清脆响亮的马蹄声交织着车轱辘声，马车驶过凹凸不平的石子路时颠...
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  篇8：考场作文指导：“在确定性与不确定性的世界中成长” 导写（附：审题指导及范文展示）考场作文指导：“在确定性与不确定性的世界中成长” 导写（附：审题指导及范文展示）资料可供全国地区适用。
大致详情：考场作文指导：“在确定性与不确定性的世界中成长” 导写（附：审题指导及范文展示）
阅读下面的材料，根据要求写作。
2020年，就这么过去了。
相信你已经感受到，我们的世界，正处于一个剧烈变动的时期。从国际格局的调整，到普罗大众的心理，到我们每个人的生活，似乎都被加速了。尤其是2020年以来，各种急速的冲击，让每个人都眼花缭乱。当今世界，全球各地“黑天鹅”频频起飞。科比坠机、澳洲森林大火、南亚大陆蝗虫、新型冠状病毒……这些事件看似出现的几率很小，可是一旦出现，就会对现实产生巨大影响。
每个人心里，都有一堆疑问：新冠疫情到底还将持续多久？中美关系已经恶化到底了吗？拜登上台会不会有所...
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    篇9：部编版语文中考作文写作：《在___的影响下成长》思路点拨及师生同写 素材（word版，共6页）部编版语文中考作文写作：《在___的影响下成长》思路点拨及师生同写 素材（word版，共6页）资料可供全国地区适用。
大致详情：中考作文模拟写作：《在___的影响下成长》思路点拨及师生同写
【文题呈现】
阅读下列文字，按要求作文。（昌黎县八年级第二学期期中考试作文题目）
“我在我母亲的教训之下，度过了少年时代，受到了她的极大极深的影响……如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人……我都得感谢我的慈母。”你在哪些方面也深受自己父母或其他长辈的影响呢?回忆一下，然后以“在_____的影响下成长”为题写一篇记叙文。要求:
①用恰当的词语将题目补充完整；②文中不得出现真实的人名、校名、地名；③书写工整、卷面整洁，不得抄袭；④不少于600字。
【思路点拨】
1.?审题仔细...
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   篇10：阅读与写作：这场在“云”上举行的毕业典礼，注定不平凡 阅读写作导写练阅读与写作：这场在“云”上举行的毕业典礼，注定不平凡 阅读写作导写练资料可供全国地区适用。
大致详情：阅读与写作：这场在“云”上举行的毕业典礼，注定不平凡阅读写作导写练导语：又是一年毕业季，留恋昔时书香里。与往年盛大、热闹的毕业典礼不同，2020届毕业典礼是在“云端”举行的。全国各地高校毕业生隔着屏幕，经历了一个前所未有的特殊毕业季。隔屏相望，线上答辩；云端合影，独特的毕业典礼。你们克服种种困难，在磨砺中收获不凡，正是这样的毕业季，才更能让人记住。你们注定不平凡，经历了惊涛骇浪的洗礼，站在人生的新起点上，更能增添一分少年无畏的坚韧和胆魄。少年同窗，扬帆起航；星辰大海，乘风破浪；前程似锦，未来可期；他日相会，再叙情长！待他日相会，再叙情长（题目点明话题，饱含拳拳深情和美好期盼。）①今...
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   篇11：2021高考作文热点时评素材：书写新时代的青春答卷、在奋斗中赓续“五四精神”2021高考作文热点时评素材：书写新时代的青春答卷、在奋斗中赓续“五四精神”资料可供全国地区适用。
大致详情：2021高考作文热点时评素材：书写新时代的青春答卷、在奋斗中赓续“五四精神”
1、书写新时代的青春答卷
（人民日报）前不久，电视剧《觉醒年代》主创团队走进北大燕园，身着长衫的“李大钊”“陈独秀”，与青年学子一同再现“南陈北李，相约建党”的历史场景，感动了现场学生与无数网友。“为了中华民富国强，为了民族再造复兴，我愿意奋斗终生……”掷地有声的话语，道出了5 4先驱矢志不渝的追求，也道出了当代中国青年的共同心声。
青年向上，国家向前。回望波澜壮阔的历史进程，一代又一代中国青年以青春之我、奋斗之我，为国家、为民族前赴后继。有一组数字令人震撼——革命年代，青年英雄为民族独立和人民解放冲锋陷阵、抛...
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   篇12：第二单元写作 写一个人之 透过“窗户”看心灵——眼神刻画手法在写作中的运用 课件+教案第二单元写作 写一个人之 透过“窗户”看心灵——眼神刻画手法在写作中的运用 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：写一个人 教案1教学目标 (一)知识与能力:1.了解眼睛(眼神)在人际交流及情感表达中的重要作用。2.一般掌握通过眼神揣摩他人内心情感的能力。3.熟练掌握通过眼神刻画来表现人物内心情感的能力。(二)过程与评价(方法):1.了解眼睛的外部构造及情感表达机制,归纳眼神表达的情感类型。2.阅读经典文学作品中的眼神刻画实例,评价人物的内心情感。(三)情感态度与价值观:1.学会采用适合的眼神表达个人情感;2.愿意用眼神表达对他人的良好情感,维护良好人际关系。2教学重点 1.掌握通过眼神揣摩他人心内情感的能力。2.熟练掌握通过眼神刻画来表现人物内心情感的能力。3教学难点 掌...
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