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语文教案步骤(精选16篇)

日期:2023-8-19 04:52 阅读:

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语文教案步骤(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 2023届高考语文作文一轮复习专项突破06语文写作步骤指导之审题、选材教案 下载
2 中考语文作文专题 3作文写作步骤 课件 下载
3 3.2.1【教案】语文一轮 现代文2 古诗文阅读 考情感知 读文步骤 下载
4 2023届高考语文复习-现代文阅读解题方法步骤学案 下载
5 四年级下册语文 阅读答题步骤与技巧 课件(共19张PPT) 下载
6 2023届高考语文复习:快速读懂课外文言文阅读四步骤 下载
7 2023届高考语文作文一轮复习专项突破 07语文写作步骤指导之立意、构思学案 下载
8 2022高考语文作文写作指导:《写作步骤与逻辑思维技巧》 素材 下载
9 《人生三步骤》教学设计——中职语文人教版基础模块下册 下载
10 2023届高考语文复习-古诗之掌握有效的解题步骤(WPS版) 下载
11 6.9.3策略与方法(三)一般解题步骤和方法教案1 六年级数学下册-青岛版 下载
12 2022年中考语文考前冲刺:运用作文素材的技巧(素材特点 运用步骤 运用示例) 下载
13 2023届高考语文复习:文言文翻译“五步骤”课件(共37张PPT) 下载
14 高中 数学北师大版(2019)必修第一册8.2数学建模的主要步骤教案 下载
15 2023届高考语文复习-古诗之掌握有效的解题步骤课件(共34张PPT) 下载
16 浙教版数学七年级上册 课题学习 问题解决的基本步骤(教案) 下载

篇1:2023届高考语文作文一轮复习专项突破06语文写作步骤指导之审题、选材教案

2023届高考语文作文一轮复习专项突破06语文写作步骤指导之审题、选材教案资料可供全国地区适用。
大致详情:2023届 高考语文作文一轮复习专项突破06语文写作步骤指导之审题、选材(讲义)社旗县第一高级中学 语文教研室 高喜伟老师 整理第三讲 作文的六个步骤(一)作文究竟应该怎样写,有没有一套可操作的办法?尽管文无定法,写作的过程因人而异,但总结前人的写作经验,结合中小学生目前写作的状况,作文还是有章可循的。一般说来,写作文应该有以下六个步骤:一、审题审题是中小学生作文的第一个步骤。据说个别作家在写作时是先写作品,然后才为作品定下题目,中小学生则不可这样。这是因为,中小学生所写的作文差不多都是命题作文,属于命题作文范畴,不可能会让同学们随心所欲、漫无边际地去写。即使是材料作文、话题作文,...
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篇2:中考语文作文专题 3作文写作步骤 课件

中考语文作文专题 3作文写作步骤 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)作文写作步骤作文提分专题作文写得好的话,的确是会得到更高的分,也是最后的关键分值竞争点,因此,写好一篇作文的话,能够让你更加有竞争力!新课导入简单六步教你写好作文一、立意这是首要的纲领,任何的文章都必须有立意!什么是立意呢?就是一片作文的灵魂,一片作文的中心思想,最简单的来说:立意就是能够用一句话解释你这篇作文想要写什么。因此,写好立意就是第一步,拿到一个作文题目,首先,就要用这个作文的关键词(一两个字或者一句话)进行造句,造一句不用太多形容词的句子。——立意:就是中心一句话!二、框架第一步的“立意”是整篇文章的灵魂,那框架就是文章的“骨架”,不同的结构...
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篇3:3.2.1【教案】语文一轮 现代文2 古诗文阅读 考情感知 读文步骤

3.2.1【教案】语文一轮 现代文2 古诗文阅读 考情感知 读文步骤资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台文言文阅读1.通过阅读中华传统文化经典作品,积累文言阅读经验,培养民族审美趣味,增进对中华优秀传统文化的理解,提升对中华民族文化的认同感、自豪感,增强文化自信,更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。2.熟练掌握常用文言实词、虚词及古汉语词类活用的一般规则和常见的特殊句式,能准确理解文意,并能将文言文准确地翻译成现代汉语。【考情研究】2020年新高考卷Ⅰ 2021年新高考卷Ⅰ 特 点选材 《明史·左光斗传》 《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》 由原来的人物传记改为纪事本末体文章,主要是以对话的形式阐述政见、政论等设置 10.断句 10.断句 1.传统题型,基本稳...
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篇4:2023届高考语文复习-现代文阅读解题方法步骤学案

2023届高考语文复习-现代文阅读解题方法步骤学案资料可供全国地区适用。
大致详情:高中语文之现代文阅读解题方法步骤实用类文本阅读信息的删选与整合找到关键信息点。阅读试题选项,找出选项命题侧重点,圈画关键词,便于确定下面“读文”时筛选出的对比区域。确定对比区域。根据选项命题点筛选出对应原文的信息区域。对比分析锁定答案。把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。在对比时要紧扣四个选项的关键信息点,细察选项与原文信息是否有不一致的地方,进而确定选项正确与否。多文本内容的综合性分析概括细读选项抓关键。此类题四个选项,答题区域涉及文本各处,因此需要仔细阅读选项,把握选项中的关键词语。精准定位找区间。根据选项中的关键词语,迅速浏览文本,找出与之匹配的关键词,从...
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篇5:四年级下册语文 阅读答题步骤与技巧 课件(共19张PPT)

四年级下册语文 阅读答题步骤与技巧 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)阅读答题步骤与技巧一、做阅读理解的三个步骤。快速浏览一下文章,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。1、通读全文,掌握大意。一、做阅读理解的三个步骤。2、浏览考项,细读答题。要认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。一、做阅读理解的三个步骤。答题完毕后,对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求:准确、简洁、全面。3、复读全文,验证答案。答题完毕后,对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求:准确、简洁、全面。二、阅读理解常考题型。可以从一些特殊位置入手1、某段或某句在文...
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篇6:2023届高考语文复习:快速读懂课外文言文阅读四步骤

2023届高考语文复习:快速读懂课外文言文阅读四步骤资料可供全国地区适用。
大致详情:快速读懂课外文言文阅读四步骤文言文阅读必然会考到课外语言材料。面对从未读过的语段或文章,又无工具书可查,怎么办 在解答这类题目时,很多同学感到束手无策。我根据教学实践总结出解题四个步骤,仅供同学们参考。第一步 快速浏览题目课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以,接到课外文言文阅读文段,首先应该快速浏览文段后的题目。第二步 仔细分析标题一般而言,课外文言文阅读文段都会给出标题。教师要指导学生留意并仔细分析文段的标题。因为大部分标题本身就概括了文言文的主要内容。例如,在一次...
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篇7:2023届高考语文作文一轮复习专项突破 07语文写作步骤指导之立意、构思学案

2023届高考语文作文一轮复习专项突破 07语文写作步骤指导之立意、构思学案资料可供全国地区适用。
大致详情:2023届 高考语文作文一轮复习专项突破07语文写作步骤立意、构思(讲义 中)社旗县第一高级中学 语文教研室 高喜伟老师 整理第三讲 作文的六个步骤(二)作文究竟应该怎样写,有没有一套可操作的办法?尽管文无定法,写作的过程因人而异,但总结前人的写作经验,结合中小学生目前写作的状况,作文还是有章可循的。一般说来,写作文应该有以下六个步骤:三、立意所谓立意,就是指从文章题目或所给材料中确立作文的主题,或从作文所选择的材料中提炼出中心思想。立意的高低,是决定文章高下成败的关键,十分重要。如果说材料是一篇文章的血肉,那么中心就是一篇文章的灵魂。人无灵魂,就会形同草木;文章没有灵魂,也会失去...
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篇8:2022高考语文作文写作指导:《写作步骤与逻辑思维技巧》 素材

2022高考语文作文写作指导:《写作步骤与逻辑思维技巧》 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:2022高考语文作文写作指导-写作步骤与逻辑思维技巧五步写好议论文议论文是对某一问题或事件进行分析、评论,并表达观点、态度、立场与主张的一种文体。写议论文有三个基本要素——论点、论据和论证。其中,论点是作者从自身出发的主观看法与态度;论据指能证明观点的事例、名言等;论证就是对问题进行分析,通过对比、比喻或引证等方式证明论点的过程。一、结合要求拟题,确保写作方向题目是文章的灵魂,是文章传递重要内容与信息的基础手段。题目高居结构之首,能够直接影响读者对文章的第一印象,非常重要。议论文拟题首先要保证醒目、舒畅,其次才是鲜明、简洁、形象、别致等标准。最重要的是给人耳目一新的感觉,能够激发读者的...
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篇9:《人生三步骤》教学设计——中职语文人教版基础模块下册

《人生三步骤》教学设计——中职语文人教版基础模块下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《人生三步骤》教学设计教学目标:1 , 了解演讲手法,掌握演讲这一文体的特点。2.把握文章的内在联系,理解作者观点,并作出自己的评判。教学课时:2课时教学过程设计:一、导入从题开始一给你一张足够大的纸,你所要做的是重复这样的动作:对折,不停地对折。我的问题就是,当你把这张纸对折了 51次的时候,所达到的厚度是多少?—冰箱那么厚或者两层楼那么厚,这大概是你所能想到的最大值了吧?通过计算机的模拟计算,这个厚度接近于地球到太阳之间的距离!惊讶了吧。就是这样简简单单的动作,这种看是毫无分别的重复,会有这样惊人的结果。很多时候生命的厚度也就是在不断地重复中沉淀形成的。二、词语积累...
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篇10:2023届高考语文复习-古诗之掌握有效的解题步骤(WPS版)

2023届高考语文复习-古诗之掌握有效的解题步骤(WPS版)资料可供全国地区适用。
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篇11:6.9.3策略与方法(三)一般解题步骤和方法教案1 六年级数学下册-青岛版

6.9.3策略与方法(三)一般解题步骤和方法教案1 六年级数学下册-青岛版资料可供青岛市地区适用。
大致详情:6.9.3策略与方法(三)一般解题步骤和方法一、复习目标1、使学生在回顾在三角形的面积、长方体的体积、圆的面积的研究步骤和方法的基础上,引导学生初步体会解决问题的一般步骤和方法。2、使学生能通过解决问题的一般步骤和方法来解决问题。3、使学生能根据问题的特点运用解决问题的一般步骤和方法来解决问题,初步形成策略意识。二、课时安排:1课时三、复习重难点:使学生能根据问题的特点运用解决问题的一般步骤和方法来解决问题,初步形成策略意识。四、教学过程(一)知识梳理以前我们学过很多解决问题一般步骤和方法的的例子,回想一下我们在研究平面图形的面积和立体图形的体积的计算方法时,我们经历了怎样的...
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篇12:2022年中考语文考前冲刺:运用作文素材的技巧(素材特点 运用步骤 运用示例)

2022年中考语文考前冲刺:运用作文素材的技巧(素材特点 运用步骤 运用示例)资料可供全国地区适用。
大致详情:2022届中考语文考前冲刺:运用作文素材的技巧(素材特点+运用步骤+运用示例)作文素材就好比我们烹调时所用的食材一样,新鲜的有营养的食材,是烹饪出美食的先决条件,同样,无论是写记叙文还是议论文,切合主题的形象生动的有时代感的作文素材对表现文章主题或论证文章中心,都能起到事半功倍的作用。【知识储备】1、作文素材作文素材就是指文章中所写的故事、事件、人生经历等,也可以指议论文中所用的论据材料。2、作文素材的特点切合主题:切合主题或中心论点的素材,才能使文章更具内涵,更具说服力。形象生动:形象生动的素材不仅能增加文章的文采,还能更好地表现主题或证明中心论点。有时代感:时代感强的素材...
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篇13:2023届高考语文复习:文言文翻译“五步骤”课件(共37张PPT)

2023届高考语文复习:文言文翻译“五步骤”课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)文言文:文言文翻译“五步骤”课程标准·引导学生通过阅读中华传统文化经典作品,积累文言阅读经验,培养民族审美趣味,增进对中华优秀传统文化的理解,提升对中华民族文化的认同惑、自豪感,增强文化自信,更好地继承和弘扬中华优秀传统文化。·学习目标与内容(1)选择中国文化史上不同时期、不同类型的一些代表性作品进行精读,体会其精神内涵、审美追求和文化价值。(2)在特定的社会文化场景中考察传统文化经典作品,以客观、科学、礼敬的态度,认识作品对中国文化发展的贡献。(3)梳理所学作品中常见的文言实词、虚词、特殊句式和文化常识,注意古今语言的异同。·(4)阅读作品应写出...
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篇14:高中 数学北师大版(2019)必修第一册8.2数学建模的主要步骤教案

高中 数学北师大版(2019)必修第一册8.2数学建模的主要步骤教案资料可供全国地区适用。
大致详情:数学建模的主要步骤【教学目标】知道数学建模的主要步骤.【教学重难点】实际问题的数学模型.【教学过程】一、基础知识数学建模活动的主要步骤如下:二、实例探究【提出问题】在一个十字路口,每次亮绿灯的时长为15s,那么,每次绿灯亮时,在一条直行道路上能有多少汽车通过十字路口?【建立模型】经过对相关因素的分析,可以作出有利于建立模型、基本符合实际情况的几个假设:(1)通过路口的车辆长度都相等;(2)等待时,前后相邻两辆车的车距都相等;(3)绿灯亮后,汽车都是在静止状态下匀加速启动;(4)前一辆车启动后,下一辆车启动的延时时间相等;(5)车辆行驶秩序良好,不会发生堵塞....
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篇15:2023届高考语文复习-古诗之掌握有效的解题步骤课件(共34张PPT)

2023届高考语文复习-古诗之掌握有效的解题步骤课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)古诗:掌握有效的解题步骤引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品,使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力,并尝试文学写作,撰写文学评论,借以提高审关鉴赏能力和表达交流能力。学习目标与内容(1)精读古今中外优秀的文学作品,感受作品中的艺术形象,理解欣赏作品的语言表达,把握作品的内涵,理解作者的创作意图。结合自己的生活经验和阅读写作经历,发挥想象,加深对作品的理解,力求有自己的发现。(2)根据诗歌、散文、小说、剧本不同的艺术表现方式,从语言、构思、形象、意蕴、情感等多个角度欣赏作品,获得审美体验,认识作品的美学价值,发现...
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篇16:浙教版数学七年级上册 课题学习 问题解决的基本步骤(教案)

浙教版数学七年级上册 课题学习 问题解决的基本步骤(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:问题解决的基本步骤教材分析本节是七年级上册第五章《一元一次方程》当中的课题学习课,这节课是在学生学习了代数式与一元一次方程应用的基础上展开的,同时它也为后面学习一次函数的知识奠定了基础。本节内容以实际生活中的问题为背景,引出问题解决的基本步骤,通过四个基本步骤结合结合列表法、数形结合法将数学问题进行剖析并解决,渗透用方程和分类讨论的思想方法解决问题。学情分析学生在学了一元一次方程的知识后,用建立方程模型去分析问题和解决问题的能力尚浅,需要进一步巩固和拓展。同时,学生还缺乏用数学知识解决实际问题的经验,需要继续加强练习。教学目标知识目标:了解问题解决的四个基本步骤.能力目标:会初...
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