篇1：第8课 《世说新语》二则《陈太丘与友期行》课件(共34张PPT)第8课 《世说新语》二则《陈太丘与友期行》课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)陈太丘与友期行《世说新语》刘义庆教学目标①知识与能力：积累“期”“舍”等常见的文言词语，能借助注释和工具书理解课文的基本内容。②情感、态度与价值观：认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。③过程与方法：初步了解自主、合作、探究这一学习方式。关于《世说新语》《世说新语》是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。编撰者是刘义庆。南朝宋彭城（江苏徐州）人。 《世说新语》是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。编撰者是刘义庆。南朝宋彭城（江苏徐州）人。“志”是记的意思。“志人小...
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     篇2：8《世说新语二则——陈太丘与友期行》公开课课件(共42张PPT)8《世说新语二则——陈太丘与友期行》公开课课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)陈太丘与友期行刘义庆教 学 目 标1.疏通文意，积累常见的文言词语。2.了解古代聪颖机智少年的故事。3.学习古人诚实守信，尊重他人的美德。如果要别人诚信，首先自己要诚信。——莎士比亚言不信者，行不果。 ——墨子课 堂 导 入曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说...
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     篇3：8.《世说新语》两则 《陈太丘与友期行》教学设计8.《世说新语》两则 《陈太丘与友期行》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《陈太丘与友期行》教学设计教学目标：1、知识与技能：积累常见的文言词语：乃、期、不、委、去、引。能够借助书下注释直译课文。（教学重点）2、过程与方法：通过自主、合作、探究的学习方式，结合圈点勾画阅读法，在反复诵读的基础上直译课文。（教学难点）3、情感态度与价值观：学习古人信守承诺的美德。（德育目标）教学过程：一、课堂测验（复习旧知）1、默写公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”2、翻译句子谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。学生做完以后互评，教师统计，激励学生。二、导入新课...
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  篇4：第08课 《世说新语》二则（《咏雪》《陈太丘与友期行》）课件(共47张PPT)第08课 《世说新语》二则（《咏雪》《陈太丘与友期行》）课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)同 步 教 学 课 件【 课堂授课 +习题讲解 】七年级语文上册墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强墨剑飘雨liyongqiang李永强导入新课自古英雄出少年，在我们国家，从古到今，出现过许多令人佩服、令人称赞的少年儿童。你都知道谁，请说一说。孔融让梨曹冲称象今天，我们就一起来通过《世说新语》认识两位聪颖机智的古代少年。司马光砸缸8 《世说新语》二则墨剑飘雨liyongqiang李永强学习目标感受古人的生活情趣和文化修养，欣赏古代少年的聪慧和方正。01借助注释疏通文意，初步感受古今汉语差别...
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     篇5：统编版语文七年级上册 8 《世说新语》二则 陈太丘与友期行 课件(共26张PPT)统编版语文七年级上册 8 《世说新语》二则 陈太丘与友期行 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第二单元8 《世说新语》二则陈太丘与友期行1.给加点的字注音。尊君在不（ ） 非人哉（ ）fǒuzāi2.下列语句中有通假字的一项是（ ）A.过中不至，太丘舍去。B.客问元方：“尊君在不？”C.相委而去。D.日中不至，则是无信。B解析：“不”，同“否”。3.（20-21·衡水第九中学阶段检测）我们说话应根据不同的场合选择相应的用语，下列说法中不妥当的一项是（ ）A.对别人谦称自己的父亲为“家君”。B.称别人的父亲为“令尊”。C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。D.请别人帮忙应先说“打扰”。C解析：“对牛...
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    篇6：2.8 《世说新语》二则 陈太丘与友期行 同步练习（含答案）2.8 《世说新语》二则 陈太丘与友期行 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2.8 《世说新语》二则 陈太丘与友期行一、选择题1．下列对《陈太丘与友期行》的理解和分析，不正确的一项是（ ）A．“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交代了故事的起因。B．“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。C．元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，“友人”致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。D．这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信的人。2．翻译“过中不至，太丘舍去，去后乃至”正确的一项是（ ）A．（友人）在过来的途中，陈太丘就离开了屋子，离开后朋友才到。B．过了正...
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     篇7：第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》教案第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容：《陈太丘与友期》 学生活动及备注札记学习目标： 阅读浅易文言文, 阅读浅易文言文,积累常见的文言词语;能借助注释和工具书理解基本内容。教学重点: 阅读浅易文言文,积累常见的文言词语;能借助注释和工具书理解基本内容。 教学难点： 1.元方批评父友失信、无礼，最后却“入门不顾”，是否有失礼仪？ 2.积累，掌握“俄而、欣然、拟、未若、乃、期、委、去、引、舍、顾”等词在特定语境中的词义。教学过程预设一、自主先学 1、“敬词”指含恭敬口吻的用语，“谦词”指表示谦虚的言辞。下列词语哪些是敬词？哪些是谦词？请分别写在相应的横线上。 令尊 鄙人 老朽 足下 贤弟 贵姓 家父...
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 篇8：8.2 陈太丘与友期行 课件(共27张PPT）+教案+素材8.2 陈太丘与友期行 课件(共27张PPT）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第二单元8.2陈太丘与友期行《世说新语》学习目标了解《世说新语》，理解并积累文言词语。学习写景状物及运用语言、动作描写刻画人物形象的方法。同学们了解《世说新语》吗？新课导入“一部名士底（的）教科书”——鲁迅新课导入刘义庆（403-444），字季伯，彭城（今江苏徐州）人，南朝宋文学家。宋武帝刘裕之侄，袭封临川王。他爱好文学，广招四方文学之士，聚于门下，组织文人编写《世说新语》。作者简介“陈太丘与友期行”，即陈太丘与朋友相约同行，概括交代了故事的起因。文题解读《世说新语》又名《世语》，由刘义庆组织编写，是我国最早的一部文言志人小说集。全书原8卷，...
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  篇9：【新课标·备课先锋】第8课《世说新语》二则 陈太丘与友期行 课件+素材【新课标·备课先锋】第8课《世说新语》二则 陈太丘与友期行 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)陈太丘与友期行学习目标欣赏古代儿童的聪慧和方正，学习古人诚实守信和尊重他人的美德。理解课文内容，学习运用语言描写和动作描写刻画人物的方法。壹贰叁肆了解“敬辞”“谦辞”的概念，并积累相关词汇。疏通文意，继续感知古今汉语的区别；反复朗读，培养文言语感。核心素养文化自信：通过学习《世说新语》二则，感受古人的生活情趣和文化修养，学习古人诚实守信和尊重他人的美德。语言运用：疏通文意，初步感知古今汉语的区别；通过朗读培养文言语感。丰富知识储备，提高语言运用能力。思维能力：利用自主、合作、探究的学习方式提高文言文学习能力。审美创造：感知文言文语言的魅力，涵养...
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     篇10：8《世说新语》二则 陈太丘与友期行 课件(共20张PPT)8《世说新语》二则 陈太丘与友期行 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)陈太丘与友期行你知道这个故事吗？司马光砸缸小时了了，大未必佳南宋文学家刘义庆组织文人编著的笔记小说。主要记述当时文人的生活和思想、以及统治阶级的情况，反映了魏晋时期文人的思想言行和上层社会的生活面貌，记载丰富真实。这部书有助于我们了解当时文人所处的时代状况及政治社会环境，也能让我们清楚地看到“魏晋清谈”的风貌。《世说新语》全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。《世说新语》陈太丘与友期行本文讲述了一个什么故事？试用一句话概括。说一说小组讨论，结合注释疏通文意；将小组仍不懂的词语或句子标出来，等待提问。译一译比一比解释加红色的文言...
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    篇11：8《陈太丘与友期行》对比阅读【原卷＋解析】8《陈太丘与友期行》对比阅读【原卷＋解析】资料可供全国地区适用。
大致详情：【七上】《陈太丘与友期行》对比阅读（一）阅读下面选文，完成练习。（21分）【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不 ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方日“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。———选自《陈太丘与友期行》【乙】陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘强者绥（suí）①之以德弱者抚之以仁恣（zì）②其所安久而益敬。”袁公曰：“孤③往者尝为邺（yè）令，正行此事。不知卿...
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  篇12：第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》课件（共30张PPT）第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》课件（共30张PPT）资料可供连云港市地区适用。
大致详情：(共30张PPT)陈太丘与友期行语文课课前准备：语文书、笔记本、导学案红笔、黑笔课前两分钟：背诵《咏雪》《世说新语》回顾文学常识：《世说新语》是由（）（朝代）临川王（）（人名）组织编写的一部（）（类型）小说集，主要记录汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《世说新语》回顾文学常识：《世说新语》是由（南朝宋）（朝代）临川王（刘义庆）（人名）组织编写的一部（志人）小说集，主要记录汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《方正·其一》早慧儿童指人行为品性正直，合乎道义。解题陈太丘与友期行陈太丘：人名，陈寔。曾任太丘长。期：相约行：同行陈太丘和朋友相约同行读文析字活动...
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     篇13：第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》教学过程设计第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》教学过程设计资料可供全国地区适用。
大致详情：陈太丘与友期一、巧设情境，激发兴趣同学们，对我这位新老师一定很好奇吧？告诉你们，我有一个特异功能。我能凭你一句话，可以推测你是哪种性格的人。信吗？那就来试一试吧。我先来说个情境，你们要说出自己的第一反应：假如这个周六，你和你最要好的朋友约好了早上9点一起出发去登学校后面的那座山。可是过了9点，你的好朋友还没有来，你会怎么办？（生答）老师发现我们班同学真是个性十足啊。咦，早在一千多年前，有两个好朋友也相约了，后来怎么样呢？让我们一起穿越时空去看看吧！〖或，同学们，生活中，你们曾被人失约吗？当时你的心情怎样？===（开小火车）？早在一千多年前，有两个好朋友也相约了，后来怎么样呢？让我们一起...
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 篇14：8 《世说新语》二则 陈太丘与友期行 课件(共24张PPT)8 《世说新语》二则 陈太丘与友期行 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)《陈太丘与友期行》难点：学习古人诚实守信的美德，弘扬优秀文化传统，提高诚信意识，养成诚信好习惯。七年级语文·上册·第八课诚者，天之道也，诚之者，人之道也。--《中庸》人而无信，不知其可也。--《论语·为政》《世说新语》陈太丘与友期行《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。全书共8卷，分德行、言语、政事、文学、方正等36篇。这部书不仅保留了许多珍贵的史料，也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。《陈太丘与友期行》选自《方正》篇，方正，指人行为品性正直，合乎道义。文学常识注意：字音节...
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   篇15：统编版语文七年级上册 第8课《世说新语——陈太丘与友期行》教案（表格式）统编版语文七年级上册 第8课《世说新语——陈太丘与友期行》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 七年级（上） 教材版本 人教版课题名称 第二单元《世说新语》陈太丘与友期行教学目标 认识诚信懂礼和尊重他人这些传统美德的价值重难点分析 重点分析 七年级学生刚开始接触文言文，阅读水平不高，文言语感弱。难点分析 对于犯了错的人，应该以礼相待吗？教学方法 以学生为主体，尝试自主、合作、探究、体验的学习方法，实现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面的整合。 2.以朗读和研读作为主要教学手段，在多种形式的朗读中感知课文，掌握字音和朗读节奏、朗读情感，教学环节 教学过程导入 自古以来，有许许多多聪颖机智的少年儿童的故...
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  篇16：第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》同步练习 (含答案)第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》同步练习 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：浙江学霸初中语文专题提训练系列之 ：七年级古文 《陈太丘与友期行》［课时训练］解释文中画横线的字词，并翻译全文。（特别提醒：词语解释写在第一行横线上，句子翻译写在第二行横线上，参考下文格式）陈太丘 与 友 期 行，期 日中，过 中 不 至，太丘 舍 去，去后乃 至。元方 时 年 七岁，门外 戏。客问元“方：“尊君 在 不 ？”答曰：待通“否”君 久 不至，已 去。”友人 便 怒：“非人 哉！与 人 期行，相 委 而 去。”元方曰：“君 与 家君 期 日中。日中 不至，...
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 篇17：第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》课件（共30张PPT）第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)《世说新语》两则刘义庆8陈太丘与友期行 世说新语：是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。《世说新语》卷六残卷此为唐代遗本，本件相当于《世说新语》中的“豪爽”门，现藏于日本。 刘义庆（403——444），南宋文学家。彭城（今江苏徐州）人。宋宗室，袭封临川王，曾任南兖州刺史。爱好文学，招纳文士。返回资料库读准下列字音。俄而雪骤差可拟无奕女ézhòuchànǐyì读出...
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  篇18：第8课《世说新语二则 陈太丘与友期行》课件（共27张PPT）第8课《世说新语二则 陈太丘与友期行》课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)司马光砸缸曹冲称象孔融让梨自古英雄出少年陈太丘与友期刘义庆学习目标1.学会诚实守信、礼貌待人。2.积累一些文言词语。3.背诵课文。刘义庆(403-444),南朝时宋朝人，文学家.《世说新语》,是他组织一批文人编写的。作者作品简介你读我念：自由大声朗读课文，读准字音，读好停顿，读得流畅。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不 ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门...
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     Tags：期行,ppt,精选,18篇
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