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九下课外古诗词诵读教案(精选9篇)

日期:2023-8-18 16:33 阅读:

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九下课外古诗词诵读教案(9篇)
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1 【新课标·备课先锋】第六单元 课外古诗词诵读 卜算子 黄州定慧院寓居作 课件+教案+音频 下载
2 部编版语文七年级下册 第六单元 课外古诗词诵读 教案 下载
3 【核心素养目标】人教统编版语文八下 第六单元 课外古诗词诵读 送友人 教案 下载
4 第六单元课外古诗词诵读《朝天子?咏喇叭》教案 下载
5 【核心素养目标】人教统编版语文七下 第三单元 课外古诗词诵读 逢入京使 教案 下载
6 人教版(部编)七年级语文上册 第三单元《课外古诗词诵读》名师教案 下载
7 九年级上册 第三单元 课外古诗词诵读(一)教案 下载
8 部编版语文九年级下册 第三单元 课外古诗词诵读 教案 下载
9 九年级上册第六单元课外古诗词诵读(二)教案 下载
【新课标·备课先锋】第六单元 课外古诗词诵读 卜算子 黄州定慧院寓居作 课件+教案+音频资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台课外古诗词诵读 卜算子 黄州定慧院寓居作 教案【教学目标与核心素养】教学目标:1.知人论世,了解苏轼的生平经历。2.鉴赏这首诗,品味诗歌意境,从而领会诗歌,感受词人坚持操守、孤傲高洁的品质。3.比较阅读苏轼的其他词,在鉴赏中感悟苏轼的心路历程 ,让学生领悟苏轼的人格魅力,提升学生的人生观。核心素养:文化自信:通过学习课外古诗词,感受古代诗词的艺术魅力,传承国学经典,提升文化素养。语言运用︰能声情并茂诵读诗歌;能解释诗句重点词语和诗句的意思。思维能力∶结合写作背景及作者的有关知识,把握诗歌的情感,了解诗歌的艺术特色,学习鉴赏古诗词的技巧。审美创造...
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Tags:九下,课外,古诗词,诵读,教案