篇1：北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案北师大班数学九下2.4 二次函数的应用 课件(共11张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)课题：二次函数的应用（1）【例1】如图，在一个直角三角形内部作一个矩形ABCD，其中AB和AD分别在两直角边上.（1）如果设矩形的一边AB=xm，那么AD边的长度如何表示？（2）设矩形的面积为y，当x取何值时，y的值最大？最大值是多少？xxxx解：（1）∵四边形ABCD是矩形，∴AB=DC，DC∥AN.∵AN=40m，AM=30m，AB=xm，∴CD=xm.∵CD∥AN，∴ .∴ .∴ m.（2）设矩形的面积为y，当x取何值时，y的值最大？最大值是多少？xx∴当x=20时，面积有最...
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  篇2：部编版语文九年级上册名著阅读 《唐诗三百首》导读课件(共23张PPT)部编版语文九年级上册名著阅读 《唐诗三百首》导读课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)唐诗三百首2021.9.14慈母手中线，游子身上衣。（孟郊《游子吟》）——母爱伟大春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（杜甫《春晓》）——春光美好举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）——羁旅乡愁唐诗《唐诗三百首》【清】蘅塘退士选编姓名：孙洙时代：清代别名：蘅塘退士字：临西、芩西号：蘅塘、退士主要作品：选编《唐诗三百首》，亦有《蘅塘漫稿》《排闷录》《异闻录》等著作传世。作者简介作者自序世俗儿童就学，即授《千家诗》，取其易于成诵，故流传不废。但其诗随手掇拾，工拙莫辨，且止五七律绝二体，而唐、宋人又杂出其间，殊乖体制。因专就唐诗中脍炙人口之...
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    篇3：统编版六年级下册读书吧必读书《唐诗三百首》导读、阅读检测及答案统编版六年级下册读书吧必读书《唐诗三百首》导读、阅读检测及答案资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级下册读书吧必读书《唐诗三百首》导读、检测及答案
卷首语
2019年秋学期开始，教育部统编教材正式走进义务教育阶段所有年级课堂。“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下这么一句话。名著阅读已经是必考内容，并有指定书目，小学新教材里也增加大量课外阅读要求。
新教材从一到六年级语文教材，增加了《快乐读书吧》必读必考内容，很多小学读过的必读书内容，全国中考、高考这几年都有涉及。教育部最新发文规定：中考、高考将适当涉及小学内容。
不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷，很多名著都是我们小学的必读书目！下面以四、五、六年级必读书相关中考真题为...
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     篇4：大班安全班会教案：动物园里的危险大班安全班会教案：动物园里的危险资料可供全国地区适用。
大致详情： 动物园里的危险 设计意图： 喜欢动物孩子们的天性，孩子们喜欢到动物园里看动物们活动，喂动物吃东西，但由于孩子们对动物的了解有限，很少知道动物极易发怒，常常咬伤或抓伤游客。本次安全教育活动皆在让孩子了解动物的野性，知道观赏动物的安全常识，为了增强孩子的自我保护意识，特设计了本次活动。活动目标： 1、知道随意戏弄、恐些、吓、喂食等行为会激怒动物，容易被动物抓伤或咬伤。 2、指导观赏动物时要保持安全距离，不随意翻越护栏。3、 知道观赏野生动物时的安全常识，提高幼儿的自我保护意识。教学重难点：在观赏野生动物时，要举止文明，并能保护好自己。 活动准备： ...
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  篇5：2020—2021学年高一语文补充资料：怎么读唐诗三百首 （课件205张）2020—2021学年高一语文补充资料：怎么读唐诗三百首 （课件205张）资料可供全国地区适用。
大致详情：怎样读《唐诗三百首》
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东南大学 清华大学 王步高
我国以诗国著称于世，而唐诗更是我国古代诗歌的顶峰，是我们中华民族的骄傲。
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梁启超《饮冰室诗话》曾说过：“中国事事落他人后，唯文学似差可颉颃西域。”如今，站起来的中国人民已非事事落他人后，但中国古代文学仍是中华传统文化中最值得珍视的部分，较之西方古代文化毫无愧色。
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在中国古代文学中，最具世界水平的又莫过于《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词和《红楼梦》。
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经历自《诗经》以来一千多年的文学优良传统的熏陶，中外文化的交流融合，唐代大一统的政局及高度发展的经济、文化和科举制的推行，也由于宽松的政治环境及统治者的大力提倡，...
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     篇6：大班安全班会教案：逃出幼儿园大班安全班会教案：逃出幼儿园资料可供全国地区适用。
大致详情：精品课教学设计参考模板教材类型标准课程名称逃出幼儿园课时1课时课程类型社会安全授课教师 授课时间25分钟授课对象 大班教具PPT教学目的1、知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。2、能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。教学重难点知道不应该私自离园，了解私自离园可能产生的危险。能够理解并遵守幼儿园安全规则，为了自身安全不私自离园。教学过程1、活动导入：观看课件。教师出示课件，并提问：（1）仔细看图，看看小朋友在做什么？（2）有个小朋友正往幼儿园门口走呢，他要做什么？...
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    篇7：大班安全班会教案：生水喝不得大班安全班会教案：生水喝不得资料可供全国地区适用。
大致详情：“生水喝不得”教学设计教材类型标准课程名称生水喝不得课时1课程类型公共卫生授课教师 授课时间 授课对象大班上学期教具白板课件教学目的1.知道不能饮用生水，培养幼儿健康的饮水习惯。2.提高幼儿的自我保护意识和能力。教学重难点知道任何生水里面都有对人体有害的物质，不能直接饮用；了解健康的饮水习惯。教学展示：情景法、互动法、引导法。活动过程：欣赏情景剧《小猴子，生病了》1．请出客人“小猴子”，引起幼儿的活动兴趣。教师：今天老师请来了一位小客人，你们看是谁？小猴子发生了一件事情，我们来看一看。教师：请欣赏老师表演的情景剧《小猴子，生病了》。2．...
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   篇8：大班安全班会教案：《健康饮食我知道》大班安全班会教案：《健康饮食我知道》资料可供全国地区适用。
大致详情： 《健康饮食我知道》教学设计 一、指导思想与理论依据幼儿阶段是儿童身体发育极为迅速的时期，他们需要摄取均衡的营养，如谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋等，尽量减少食用煎炸、烧烤、腌制以及不健康的食品。依据《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿健康领域的教育建议，成人应引导幼儿少吃或不吃不利于健康的食品，因此设计本节课，引导幼儿学习如何正确购买食物，吃健康食品。二、教学背景分析大班阶段的幼儿对健康饮食稍有了解，知道少吃垃圾食品、多吃有营养的健康食品，但是具体哪些属于垃圾食品？哪些又是健康食品呢？他...
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   篇9：大班安全班会教案：我会用剪刀大班安全班会教案：我会用剪刀资料可供全国地区适用。
大致详情： 我会用剪刀学校执教时间溧水实验幼儿园 设计思路：中班幼儿对于剪纸活动有了明显的兴趣，但是往往由于年龄小、安全意识薄弱，容易在剪纸活动中出现安全事故。通过本次活动，幼儿能够意识到怎样使用剪刀才是正确的。确保他们在平时的手工活动中安全使用剪刀，减少更多的伤害事故的发生。活动目标： 1、知道自己应该用儿童安全剪刀以及用完剪刀要合起来收好。2、通过看视频、游戏的方式，掌握递剪刀的方法。3、养成正确使用剪刀的习惯，提高活动中的安全性。教学重难点： 养成正确使用剪刀的习惯，提高活动中的安全性。活动准备：两...
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    篇10：大班安全班会教案：受伤了 怎么办大班安全班会教案：受伤了 怎么办资料可供全国地区适用。
大致详情：受伤了 怎么办！ 一、活动目标：引导幼儿学会避免受伤；通过实例教会幼儿简单的自救方法；培养幼儿相互关心，相互帮助的好品质。二、活动准备： 若干份医药包（绷带，创可贴，医用棉签，消毒药水，医用棉），布娃娃若干个，课件（受伤的事例图片）教学重难点： 能接合实际，知道如何避免受伤。四、活动过程：（一）游戏导入： 小朋友们共同做抢椅子的游戏，一位小朋友不小心脚崴了，坐在了地上动弹不得，此时该怎么办？ 1、引导幼儿想办法帮助小朋友，先将小朋友扶到椅子上坐好，询问小朋友是否伤的严重，如伤的很重就要及时拨打120，如不重可对小朋友的伤势做简单处理；...
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  篇11：大班安全班会教案：怎样和宠物安全相处大班安全班会教案：怎样和宠物安全相处资料可供全国地区适用。
大致详情： 怎样和宠物安全相处 设计意图：喜欢小动物是孩子的天性，大班孩子更是随着身体各方面能力的提高，喜欢尝试一些新鲜刺激的冒险活动，加上现在的孩子独生子女多，宠物进入家庭成了小朋友的玩伴，孩子们对如何和宠物相处的安全知识懂得少，导致出现了很多宠物伤害幼童事件。《指南》中也指出：幼儿应该具备基本的安全知识和自我保护能力。人的生命只有一次，所以孩子的安全重于泰山，想要孩子健康活泼的成长，需要家长和老师在日常生活中把安全知识点点滴滴的传授给孩子，本次活动主旨在于强调一些必要的和宠物相处的安全知识，让孩子免受意外...
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  篇12：大班安全班会教案：暴力玩具不能玩大班安全班会教案：暴力玩具不能玩资料可供全国地区适用。
大致详情：精品课教学设计参考模板教材类型标准课程名称暴力玩具不能玩课时1课时课程类型意外伤害授课教师 授课时间20-25分钟授课对象大班幼儿教具玩具教学目的1、了解哪些玩具属于暴力玩具。2、主动做到安全游戏教学重难点能够区分暴力玩具并主动拒接玩耍教学过程一、故事导入，进入情景1、教师：“昨天，皮皮猴的姥爷跟我说了一件令人担心的事，是关于皮皮猴玩玩具的，我们一起来看一看到底是一件什么事”2、播放图片，教师讲述故事：皮皮猴的故事。3、故事提问。——皮皮猴在七楼地板上发现了什么？（他发现了亲戚落在房间里的锥子。）——皮皮猴玩耍的时候怎么受伤的？（他像扔...
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  篇13：大班安全班会教案：我是小小消防员大班安全班会教案：我是小小消防员资料可供全国地区适用。
大致详情：大班安全教育活动：我是小小消防员 活动目标：1.了解消防安全知识，提高自我保护意识。2.学习逃生本领，体验自救方法。活动准备：1.事先参观消防队，了解消防的初浅知识。2.火灾录像、图片ppt、湿毛巾、体验场地。3.事先和消防战士练习活动配合事项。教学重难点： 了解消防知识，在情境中体验防火逃生技能。教学方法：观察法、游戏体验法、互动法活动过程：导入：幼儿问：“老师，今天我们要去哪里呀？”师：今天我们要去一个很特别的地方，到了你们就知道是哪里了。（向消防叔叔问好） 一、开始部分：教师提问：小朋友们瞧，今天我们来到了消防特勤中队...
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   篇14：大班安全班会教案：《安全乘坐电梯》大班安全班会教案：《安全乘坐电梯》资料可供全国地区适用。
大致详情： 《安全乘坐电梯》教学设计 设计意图：现在很多住宅小区、商场超市、酒店、办公写字楼都是高层建筑，幼儿在生活中也经常会使用到升降电梯和自动扶梯。近几年屡屡上演电梯伤人的悲剧，让电梯安全问题成为大家关注的焦点。幼儿园新《纲要》中健康领域的教育要求指出："要密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力。"可见安全教育是健康领域的一个重要内容。避免因为乘坐电梯不当引发安全事故，教给孩子们安全乘坐电梯的方法和自救的方法，已经迫在眉睫。因此，我选择并设计了大班健康领域活动：《安全乘坐电梯》。活动目标：让...
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  篇15：大班安全班会教案：安安全全坐火车大班安全班会教案：安安全全坐火车资料可供全国地区适用。
大致详情：精品课教学设计参考模板教材类型标准课程课程名称安安全全坐火车课时一课时课程类型社会安全授课教师 授课时间30钟授课对象幼儿园大班幼儿教具课件教学目的1、对幼儿进行乘坐火车的安全教育，防止乘坐火车时发生危险；2、通过故事，引导幼儿懂得乘坐火车时应该注意什么，树立正确的安全意识；3、提高幼儿的自我保护意识。教学重难点1、乘坐火车时要站在黄线后面候车，不能将易燃易爆危险品带上火车；2、不能再站台上玩耍，不然被火车行驶时的巨大吸力吸走。活动准备：游乐园门票道具每位幼儿一张、相关内容PPT和音乐资料、视频《熊出没之过年乘坐火车记》等。教学过程：谈话导入...
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    篇16：大班安全班会教案：没有斑马线的马路大班安全班会教案：没有斑马线的马路资料可供全国地区适用。
大致详情： 《没有斑马线的马路》教学设计教材类型标准课程名称没有斑马线的马路课时1课时课程类型 其他安全授课教师 授课时间 授课对象 大班幼儿教具设计图与设计笔:人手一份；搭建积木一套；“红绿灯”一套教学目的1.知道斑马线的用处，发现十字路口斑马线的布局特点。?2.知道在没有斑马线的情况下如何安全过马路，增加自我保护的能力。3、初步具有交通安全的意识，自觉遵守交通规则。教学重难点教学重点：知道斑马线布局特点及重要作用。教学难点：自觉遵守交通规则，安全通过斑马线。教学过程一、导入部分：没有斑马线的马路展示幻灯片，对照发现两条马路的不同：...
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  篇17：五年级上册美术课外班课件-大班色彩基础知识-全国通用（13张幻灯片）五年级上册美术课外班课件-大班色彩基础知识-全国通用（13张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)色彩基础教程美术色彩三原色蓝黄红绿紫橘原色是指不能通过其他颜色的混合调配而得出的颜色三原色的颜料1、准备调色盘、水粉笔、水。2、拿出三原色。即：柠檬黄、大红、湖蓝3、在纸上的上半部分别画出这三个颜色的圆形（画完一个颜色，必须洗笔）颜料三原色配色（红）+（黄）=（橙）（蓝）+（红）=（紫）（蓝）+（黄）=（绿）请同学们拿出红、黄、蓝，分别调制出橙色、紫色、绿色。画在纸的上半部分。冷暖色 大家都知道么，色彩都是有“温度”的，那么我列出几项，你们来说出对它们的感觉。太阳温暖代替太阳的颜色红色、黄色大海冰冷代替海水...
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     篇18：西师大班二年级上册数学 2的乘法口诀 课件西师大班二年级上册数学 2的乘法口诀 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。课件PPT第一单元 表内乘法（一）2 1,2的乘法口诀课件PPT3.能运用1,2的乘法口诀进行乘法计算。1.经历编制1,2的乘法口诀的过程。2. 掌握1,2的乘法口诀。学习目标把加法算式改成乘法算式，可以把相同加数与相同加数的个数相乘。 你知道怎样把加法算式改成乘法算式吗？复习导入例 把加法算式改成乘法算式。解答：7×4 4×5把乘法算式改成加法算式时，用相同加数和相同加数的个数相乘。7+7+7+7 4+4+4+4+4复习导入课件PPT摆一摆，填一填。情景导入1课件PPT探究新知 ...
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    篇19：幼儿大班手工课：会变的小书教案幼儿大班手工课：会变的小书教案资料可供石家庄市地区适用。
大致详情：微课说明【教学目标】学会认识数字1234同时训练动手能力。【制作意图】 这本《我的小书》在创作过程中考虑幼儿的年龄特点和兴趣特点,同时具有：讲述故事、添加文字阅读、续编故事、复述、看图讲述、添加或删减页数、拆装非常方便等多种功能。本作品适合教学和区域活动，便于教师操作和幼儿翻越，欣赏，增加兴趣，非常适合幼儿的活动。 【选用材料】 彩笔白纸剪刀。 【应用年龄】 三岁以上幼儿均可适用，并可根据年龄调整内容和制作方法，随时增减书内篇幅。 【制作方法】 孩子们用简单的工具:剪刀、彩笔、白纸，练习1234的数字书写。做了一本数字小书，从1--4写好数字。很快孩子们...
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 Tags：大班,唐诗,三百,精选,19篇
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