篇1:人教版四年级数学下册第二单元 观察物体(二)测试卷(含答案)人教版四年级数学下册第二单元 观察物体(二)测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级数学下册第二单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一 、填空题。(每空2分,共24分)从( ) 面或 ( )面看到的图形是 ,从( )面看到的图形是从 ( )面看到的图形是 ,从( )面看到图形是,从( )面看到的图形是3.拿出6个小正方体,先横着放3个,然后在最左边的小正方体上放2个,最后在最右边的小正方体上放1个,搭 ① ②成的几何体是( )。4.用( )个小正方体可以搭成从上面看到的图形是 ,从前面看到的图形是 ,...
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![]() ![]() 篇2:27故事二则 纪昌学射 说课稿27故事二则 纪昌学射 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:《纪昌学射》说课稿 一、说教材《纪昌学射》是人教版四年级语文上册第八单元27课《故事二则》中的第二则寓言。这则寓言讲的是纪昌学习射箭,飞卫告诉他先要下功夫练眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨”;二是“练得能够把极小的东西,看成一件很大的东西”。纪昌一一照做。等练好了眼力,飞卫才开始教他开弓放箭。后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。故事以生动的事阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手。当然从另一个角度看,还可以体会到学习者的恒心和毅力对学习结果的重要作用。二、说教学目标根据课程标准对四年级语文阅读的要求:能初步把握文章的主要内容。同时考虑到学生的学习实际情况,制...
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大致详情:略...
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篇4:《观察物体(二)》(同步练习)四年级下册数学冀教版(有答案)《观察物体(二)》(同步练习)四年级下册数学冀教版(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《观察物体(二)》(同步练习)四年级下册数学冀教版一、单选题1.长颈鹿看到的是哪幅图?A. B. C.2.从左面观察下面的物体,看到的图形相同的一组是( )。A.B.C.3.用大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是 ,从左面看到的形状是 ,搭这个立体图形,最多能用( )个小正方体。A.5 B.6 C.7 D.84.下面4个立体图形中,从右面看到的形状是 的图形有( )个。A.1 B.2 C.3 D.45.如果用□表示1个立方体,用 表示两个立方体叠加,用■表示三个立方体叠加,那么下面图是由7个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:人教版数学二年级上册核心考点专项评价7. 观察物体(一)(含答案)人教版数学二年级上册核心考点专项评价7. 观察物体(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:7.观察物体(一)时间:40分钟 满分:100分班级______________ 姓名______________ 得分______________一、仔细推敲,选一选。(每小题5 分,共25 分)1. 从右面看到的是( )。2. 下面的物体从右面看到的图形是( )。3. 是( )看到的。①小刺猬 ②小鸭子 ③长颈鹿4. 天天看到立体图形有一个面是圆,这个立体图形可能是( )。A . B . C . D .① A 和B ② B 和C ③ C 和D ④ B 和D5. 从...
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大致详情:(共13张PPT)学习目标学会从不同的角度观察物体;掌握生活中常见物体的形状。下面这些图分别是谁看到的?下一步点击图片练一练1.下面哪一幅图是淘气看到的?(画√)√练一练2.他们看到的是哪一面?连一连.练一练3.看一看,说一说.下面的图形分别是谁看到的?(1)练一练3.看一看,说一说.下面的图形分别是谁看到的?(1)通过本节课的学习,掌握观察物体的方法,描绘常见物体的形状。总 结pMrUkz16l7zcvbm,mrtdyFdfFtEJJZ|+_A4CVBN"")(evww四.TUcoo.EOH苏C6you are the best...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台5.2《观察物体》同步练习(二)班级:_________ 姓名:__________一、选择题1.小明从某一方向观察到的立体图形的一个面是○,这个立体图形可能是( )。A.正方体 B.圆柱 C.长方体2.○是从的( )看到的。A.上面 B.正面 C.左面3.是从( )立体图形上面看到的形状。A. B. C.4.无论从哪个位置看,看到的形状都一样的是图( )。A. B. C.5.从不同角度观察下面3个物体,可以看到长方形的物体有( )个。A.1 B.2 C.3二、填空题6.如果从正面看一个立体图形,看到的是,可能是...
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大致详情:(共19张PPT)观察物体活动一:用4个立方体块,要求它们之间面与面相接,搭一个立体图形。1、两人合作,选择一个其中一个图形,从各个方向观察这个立体图形并在练习单第一题中画出你观察到的样子。2、对比观察你画的图形,写一写你的发现(可以写相同点和不同点)。活动二:前 上 左后 下 右前 上 左后...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版四年级数学下册第二单元观察物体单元检测一、单选题( 10分)1.从右面看是的图形是( )A. B.C. D.2.如果一个立体图形如下图(积木上的数字表示这个位置上所用小正方体的个数),则从前面看到的图形是( )。A. B. C.3.用4个同样大的正方体摆成不同的物体,( )从右面看是。A. B.C. D.4.用5个小正方体搭成一个立体图形(如下图),从左面看到的形状是( )。A. B.C. D.5.如图,从上面看它的形状是( )。A. B.C. D.二、判断题( 10分)6.在不同的位置观察长方体,每次只能看到3个...
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大致详情:《麻雀》说课稿说教材《麻雀》,出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。课文篇幅短小,语言凝练,用词准确传神。文中通过对不同角色的神态、动作的具体描写,真实地表达了自己的思想感情。不仅刻画出小麻雀的弱小,猎狗的凶恶,“我”的同情怜爱的形象,而且塑造出老麻雀在危急关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象。热情地歌颂了“亲子”“母爱”这“一种强大的力量”。《麻雀》是部编版语文第五单元的第一篇课文,这个单元是个习作单元,本单元的单元要素是了解作者是怎样把事情写清楚的。...
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大致详情:人教版二上第五单元观察物体(一)综合训练2一、选择题(满分16分)1.明明观察桌子上摆的立体图形(如图所示),他从( )看到的是。A.正面 B.右面 C.上面2.笑笑和欢欢站在不同的位置观察,他们看到的形状是( )。A.相同 B.不同 C.无法确定3.如图,看到的是( )。A.小玉 B.小红 C.小芳4.是( )看到的。A.月月 B.天天 C.玲玲 D.都不是5.男孩在窗外看到的样子是( )。A.B.C.6.观察下图,小云看到的是图( )。A. B. C.7.小白兔看到的图形是( )。A. B. C.8.哪一张照片是在房屋前面拍摄的...
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大致详情:人教版二上第五单元观察物体(一)单元卷1一、选择题(满分16分)1.如图,上面看到的形状是( )。A. B. C.2.下面是小明一次立定跳远的照片,按拍摄时间的先后顺序排列正确的是( )。A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①3.小明看到立体图形的一个面是,这个立体图形是我们学过的( )。A. B. C.4.观察下图,小云看到的是图( )。A. B. C.5.小白兔看到的图形是( )。A. B. C.6.下面的物体从右面看到的图形是( )。A. B. C.7.下面这幅图,小美看到的是( )。A. B. C.8...
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大致详情:第二单元观察物体(二)(单元测试)四年级数学下册人教版(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________一、选择题(每题2分,共16分)1.左图从侧面看到的形状是( )。A. B. C.2.下面物体中,从前面和左面看到的图形完全相同的是( )。A. B. C.3.和,这两个物体从( )看到的形状相同。A.前面 B.上面 C.左面4.左图从侧面看到的形状是( )。A. B. C.5.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到( )个面。A.2 B.3 C.46.观察下面物体,从上...
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![]() ![]() ![]() 篇14:【精品解析】2023年人教版数学四升五暑期衔接训练:第2讲观察物体(二)【精品解析】2023年人教版数学四升五暑期衔接训练:第2讲观察物体(二)资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧2023年人教版数学四升五暑期衔接训练:第2讲观察物体(二)一、单选题1.(2023四下·期末)下列立体图形中,从左面看和其他三个看到的图形不一样的是( )。A. B.C. D.2.下面是由4个相同的正方体拼成的模型,从前面和左面看形状都相同的是模型( )。A. B. C. D.3.(2023四下·期末)给下面的立体图形再添一个小正方体,从前面和侧面看形状都没发生变化的是( )。A. B.C. D.4.(2023四下·期末)下图虚线框中的物体,从右边看到的图形是( )。A. B. C. D.5.(2023四下·华安期中...
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大致详情:第二单元观察物体(二)(试题)四年级下册数学人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________一、选择题(每题2分,共14分)1.下面图形( )从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形。A. B.C.2.观察左图,从正面、侧面和上面看到的图形依次应该选择( )。A.①、③、② B.③、②、① C.②、③、①3.立体图形,从前面看到的形状是( )。A. B. C.4.观察下面3个物体,从( )看到的图形是相同的。A.左面 B.前面 C.上面5.从右面观察下图,所看到的图形是(...
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![]() ![]() ![]() 篇16:人教版二上数学第五单元观察物体(一)(含答案)2人教版二上数学第五单元观察物体(一)(含答案)2资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版二上第五单元观察物体(一)2一、选择题(满分16分)1.观察下图,从背面看到的是( )。A. B. C.2.小娟看到的是( )。A. B. C.3.站在不同的位置最多可以看到饼干盒的几个面?( )A.2 B.5 C.34.小林看到的茶壶是什么样的?( )A. B. C. D.5.________图是小朋友从正面看到的?A. B. C.6.小林看到的图形是( ).A. B. C.7.看到的图形是( ).A. B. C.8.下图小梅看到的汽车的样子是( ).A. B. C.二、填空题(满分16分)9.想一想,下面两幅...
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