5观察物体教案1 二年级数学下册-青岛版资料可供全国地区适用。
大致详情：5观察物体一、教学目标：1、使学生通过实际的观察、比较，初步体会不同位置观察物体所看到的形状可能不一样，学会根据看到的形状正确判断观察者的位置。2、正确辨认从前面、左侧面、右侧面、后面等角度观察到的简单物体的形状。3、在换位观察的过程中发展初步的空间观念，锻炼数学思考，提高解决问题的能力，培养学习数学的积极情感。4、培养学生的合作意识和与别人交流的能力，同时提高数学语言表达能力。二、课时安排：1课时三、教学重点：体验到在不同的位置观察物体，看到的物体形状是不同的。四、教学难点：辨认从不同侧面观察到的物体的形状。五、教学过程（一）导入新课激趣新课课件出示一组图片，引导学生...
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