13.短文两篇 教案（表格式 含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：13.短文两篇教学目标 知识与技能 理解并积累文中的生字词和名言警句，理清文章的思路。过程与方法 理解并把握作者的观点，梳理课文的论述思路并学习作者的说理艺术，初步学习驳论文的写法。情感、态度 与价值观 树立正确的读书观，认识读书的价值，学会以正确的方法和态度读书。学习 重点 体会课文中出现的名言警句，学习并掌握比喻论证、对比论证等论证方法学习 难点 领悟文中的读书方法，培养爱读书的优良品质，养成良好的读书习惯。学法 指导 朗读法；品读法；讨论探究法。教学过程（第1课时）教学环节 教 学 内 容环节一 新 课 导 入 《谈读书》 同学们，你们一定读过不少关于...
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