篇1:4《灯笼》优秀课件(共42张PPT)4《灯笼》优秀课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共42张PPT)统编版 八年级下册灯 笼吴伯萧每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围,后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。而在作家吴伯箫的笔下,灯笼似乎又多了几分内涵,今天,我们来学习吴伯箫的散文《灯笼》。导入新课1、识记有关吴伯箫的文学常识,积累文中重点字词。2、以“灯笼”为线索,理清文章叙事脉络,把握文中关键语句的含义。3、体会文章叙事、写景、抒情融为一体的写法;体会文章以小见大的写法。4、分析作者的情感变化,体会作者与时代同呼吸、 共命运的担当精神和家国情怀。学习目标吴伯箫(1906-1982),原名熙成,中国当代著名文...
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![]() ![]() ![]() 篇2:12 亡羊补牢 优秀课件(共44张PPT)12 亡羊补牢 优秀课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPTA1技术支持的学情分析以二年级语文下册《亡羊补牢》为例目 录1.学情分析对象2.学情分析目的3.学情分析内容4.学情分析方法和工具学情分析对象二(2)全体学生学情分析目的1.会认、会写生字。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。(重点)3.默读课文,能在读中悟出故事的寓意。(难点)公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT公开课课件优质课课件PPT优秀课件PPT免费下载《亡羊补牢》PPT...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:二年级语文暑假班读写体系辅导班课件 10【作】看图写话·把多幅图写生动(93张PPT)二年级语文暑假班读写体系辅导班课件 10【作】看图写话·把多幅图写生动(93张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共93张PPT)【作】看懂多幅图【阅】淘气包埃米尔【阅】“把”字句【作)画鼻子【作】把多幅图写生动【阅】“被”字句阶段自检B【作】有趣的动物把多幅图写生动C宽④品今天上课之前先给大家讲个小故事。怎么样才能不出去捕食又有小动物吃呢?狮子生病了,我们去看看它吧哎呦哎呦好难受呀…狐狸,你怎么还不进来呀?6我只见一些往里走的动物脚印,却看不到往外走出来的脚印这是为什么呢?我可不敢进去!8838时83883想一想为什么洞口只有一些往里走的动物脚01印,却看不到往外走出来的脚印?你觉得孤狸会有什么结局?跟这些动0...
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![]() ![]() ![]() 篇4:10《小石潭记》优秀课件(共53张PPT)10《小石潭记》优秀课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)小石潭记柳宗元 商汤得伊尹,开五百年基业;武丁得傅说,有武丁中兴;文王得姜太公,开八百年基业;齐桓公得管仲,成其五霸之首;刘备三顾茅庐更是广为传颂……良臣逢明君,可遇不可求。更多的人中翘楚生不逢时、怀才不遇:比干剖心、屈原放逐、冯唐易老、李广难封……今天,我们来学习唐代文学家柳宗元的游记散文《小石潭记》,去感受他被贬到永州后寄情山水的情怀。导入新课1、了解柳宗元其人。2、反复诵读文章,疏通文意,理清游记顺序,把握文章内容。3、推敲、品味文中关键词句,学习本文抓住景物特征写景状物及寓情于景,情景交融的写法。4、理解作者被贬后寄情山水的凄凉孤寂的情感。学习目...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:小学语文看图写话《一颗钉子》 课件(共19张PPT)小学语文看图写话《一颗钉子》 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)看图写话过了几天 吃饱的 变成 美丽的 蝴蝶过了几天,吃饱的毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。根据图片的内容,举手回答下面问题。答对一题加一分,最后累计得分最多的同学可以获得奖章一枚。(上课表现优秀也可获得奖章一枚)问题1,图片中有谁?答:乐乐。问题2,他可能在什么地方?答:公园里。问题3,你发现了什么问题?答:长椅上有一枚(méi)凸(tū)起的钉子。问题4,他可能干什么去了?问题5,又有谁来了?答:一个老爷爷。问题6,老爷爷手里拿着什么?答:拿着鸟笼的老爷爷。问题7,老爷爷在做什么?答:老爷爷没看见长椅上的钉子...
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![]() ![]() 篇6:8.匆匆第2课时优秀课件(共30张PPT)8.匆匆第2课时优秀课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)匆匆第二课时第三单元 第8课一去不复返 溜 没有声音 没有影子轻轻悄悄 挪移 匆匆 伶伶俐俐跨 过 飞走 闪过 逃去如飞回忆导入读一读有关时光特点的字词从这些字词中你感受到了什么?请把这些词语再放进课文中读一读。回忆导入精读课文听范读,思考:时间的流逝本是司空见惯的事,为什么作者能写得如此感人?因为作者抓住了生活中的细节,如吃饭、睡觉等。这些都是生活中的平凡小事,又是每个人都有的真实经历,所以会让我们产生共鸣。洗手吃饭默默伸手遮挽早上起来天黑躺在床上睁开眼和太阳再见掩面叹息精读课...
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![]() ![]() ![]() 篇7:1《社戏》优秀实用课件(共54张PPT)1《社戏》优秀实用课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)统编版 八年级下册社 戏鲁 迅童年是一首歌,一首轻快欢乐的歌;童年是一幅画,一首五彩缤纷的画;童年是一首诗,一首铿锵悦耳的诗……著名儿童文学作家冰心也说:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”童年的许多往事让人留恋,让人怀念。今天,让我们一起走进鲁迅先生的小说《社戏》,感受童年的快乐与美好。导入新课1、理清故事情节和结构,体会详略得当的写法。 2、理解景物描写在小说中的作用;理解关键词语的意义, 体会运用词语的准确性和生动性。3、体会作者对童年美好生活的回忆和留恋的心情, 启发学生对人生的思考和认识。学习目标鲁迅(1881-1936...
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![]() ![]() 篇8:部编版语文二年级下册语文园地四 看图写话(课件)(共12张PPT)部编版语文二年级下册语文园地四 看图写话(课件)(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)语文园地四写话表示时间的词语确定观察顺序图上都有谁?蝴蝶、蚂蚁、毛毛虫交代故事背景:小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫是好朋友。他们经常在一起玩。他们都在哪里、在干什么?早上......早上,小蚂蚁、小蝴蝶和小毛毛虫一起来到了草地上玩耍。看到这幅图,你能想到那些好词?阳光明媚、绿草如茵、开心、愉快......早上,阳光明媚。小蚂蚁、小蝴蝶和小毛毛虫一起来到绿草如茵的草地上玩跷跷板。它们玩儿得很开心!跷跷板是怎么做成的?蛋壳又是怎么来的?加入细节,让故事变得更加丰富精彩!一天早上,阳光明媚。小蚂蚁、小蝴蝶和小毛毛虫一起来到绿草如茵的草地上玩耍。小蝴蝶发现了...
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![]() ![]() ![]() 篇9:统编版语文二年级下册 看图写话 运用扩句法写作 课件(共17张PPT)统编版语文二年级下册 看图写话 运用扩句法写作 课件(共17张PPT)资料可供温州市地区适用。
大致详情:(共17张PPT)二年级下册看图写话——运用扩句法写作要素句子段落看图写话 “流程图”。扩写观察图片:图中有哪些元素?苹果树苹果小男孩小女孩组成句子:小男孩和小女孩在摘苹果。有什么办法让句子更生动?扩句法——苹果如何把苹果描写得更具体?可以加上量词、形容词、动词、修辞……加量词 (一个)苹果。加形容词 一个(红彤彤的)苹果。加地点 一个(长在树上的)红彤彤的苹果。加时间 (秋天到了,有)一个长在树上的红彤彤的苹果。加拟人 秋天到了,有一个长在树上的红彤彤的苹果,(在枝头摇晃着小脑袋,好像在跟人们招手。)加想象 秋天到了,有一个长在树上的红彤彤...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版语文二年级上册看图写话:编写故事(课件)(共28张PPT)部编版语文二年级上册看图写话:编写故事(课件)(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)看图写话写好一段话 写事小老鼠它长什么样?又圆又大的耳朵长长的胡须又细又长的尾巴它有什么特点?偷吃奶酪偷吃食物它喜欢干什么?机灵、聪明、敏捷它最怕谁?猫它长什么样?尖尖的耳朵又细又长的胡须炯炯有神的眼睛它最喜欢干什么?抓老鼠睡懒觉它有什么特点?敏捷、迅速让我们来看看猫是怎样抓老鼠的吧!发挥想象,他们之间会发生什么呢?图上有什么?一只小老鼠一台电脑屏幕上有一只小花猫小老鼠可能会干什么?偷食物偷水喝小老鼠发现了什么?小老鼠为什么会这么害怕呢?接下来会发什么呢?小组学习:1.与小伙伴说说,接下来会发什么呢...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:部编版语文二年级下册看图写话 用空间想象来写话(课件)(共20张PPT)部编版语文二年级下册看图写话 用空间想象来写话(课件)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)二年级看图写话(4)用空间想象来写话01课前热身老师说热身游戏:02知识解析说一说:你知道的图片展示的地方是哪里吗?它们是在同一个地方吗?它们的空间(地理)位置不同。想一想:我们每天从家里出发,经过早餐店、蛋糕店、商场,在进入学校,我们的空间位置也在发生变化。你知道吗,我们也可以把空间变化用到写话练习里哦!知识点1:生活空间(家庭、学校、社区……)记一记:蛋糕店生活超市市中心滨江路知识点2:知识空间(书上、电视上、网络上……)记一记:秦始皇陵兵马俑天安门布达拉宫青海湖报恩塔故 宫埃及金字塔威尼斯知识点3:想...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:继承发展中华优秀传统文化 课件(17张PPT)继承发展中华优秀传统文化 课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)哲学与文化第七课 继承发展中华优秀传统文化环节一:筑基拉胚·构建知识框架(课前任务)课程标准:辩证看待传统文化,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展的重要意义,弘扬民族精神环节二:精雕细琢·明析疑点漏洞课堂任务一:①自我检测:独立闭卷完成判断题,限时1分钟。②小组讨论:发现问题并解决问题,限时2分钟。1.当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。2.中华文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。3.传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。4.中华民族精神是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗...
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![]() ![]() ![]() 篇13:12、亡羊补牢优秀课件(共25张ppt)12、亡羊补牢优秀课件(共25张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第五单元 第12课 寓言二则亡羊补牢导入知识备查寓言:是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝诚的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。激趣导入猜谜语年纪不算大,胡子一大把,不分大和小,只会叫妈妈。谜底(羊)。初读课文,学习字词自由朗读课文,读准字音,读通课文,找出生字词。初读要求初读课文,学习字词亡羊补牢亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。亡羊补牢:丢了羊后去修补羊圈。理解题意初读课文,学习字词yù zé wáng...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:部编版语文二年级上册看图写话《猴山》(课件)(共15张PPT)部编版语文二年级上册看图写话《猴山》(课件)(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)看 图 写 话看假山假山吃水果的猴子荡 秋 千 的 猴倒 子立 的 猴 子晒太阳的猴子假山吃水果的猴子荡 秋 千 的 猴倒 子立 的 猴 子老师晒太阳的猴子假山吃水果的猴子荡 秋 千 的 猴倒 子立 的 猴 子老师学生晒太阳的猴子讨论的学生写写时 间地 人点 物干 什 么写时 间地 人点 物干 什 么心 情星期天,老师带领同学们去动物园参观假山。假 山上有许多可爱的小猴子。有的小猴子在高高的假山 上晒太阳,有的有的在石头上跳来跳去,还有的在吃 水果。同学们边看边讨论,开心极了。星期天,老师带领同学...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:2《回延安》优秀课件(共52张PPT)2《回延安》优秀课件(共52张PPT)资料可供延安市地区适用。
大致详情:(共52张PPT)统编版 八年级下册回延安贺敬之“……千家万户/哎咳哎咳哟/把门开/哎咳哎咳哟/快把咱亲人迎进来/咿儿呀儿咳哟/围定亲人/哎咳哎咳哟/热炕上坐/哎咳哎咳哟……”这首热烈欢快、脍炙人口的歌曲《山丹丹开花红艳艳》,让我们想起了黄土高原,想起了黄土地上朴素的劳动人民,想起了革命圣地——延安。今天,让我们随着贺敬之的脚步重回延安,体会诗人回到阔别十年的圣地时的心情和感受。导入新课1、了解“信天游”这种民歌形式,积累诗中“登时、糜子”等词语。2、反复朗读,体会诗歌的节奏;了解时代背景,深入理解诗歌内容。3、把握这首诗的形式特点和语言风格,分析诗中的比兴、...
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![]() ![]() ![]() 篇16:部编版语文二年级上册看图写话《建立内容结构》(课件)(共15张PPT)部编版语文二年级上册看图写话《建立内容结构》(课件)(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)二年级上册看图写话——建立内容结构学会有条理地进行思考找出图片中的元素,把它们列出来吧。梅花鹿小浣熊狐狸刺猬落叶大树草地小草蘑菇松鼠给这些元素分分类吧。梅花鹿小浣熊狐狸刺猬落叶大树草地小草蘑菇松鼠能把它们排列得更直观吗?梅花鹿小浣熊狐狸刺猬落叶大树草地小草蘑菇松鼠动物植物能把它们排列得更细致吗?梅花鹿小浣熊狐狸刺猬落叶大树草地小草蘑菇松鼠动物植物根据图中给出的元素,按一定顺序,写一小段话。秋天到了,树叶渐渐变黄,一片一片地从树上飘落下来,小草在和这个世界悄悄道别,果子们散...
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![]() ![]() ![]() 篇17:统编版语文二年级上册 看图写话第1讲 夏天的池塘 课件 (共57张PPT)统编版语文二年级上册 看图写话第1讲 夏天的池塘 课件 (共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共57张PPT)——夏天的池塘西瓜荷 花蒲 扇暴雨蝉鸣青蛙炎热冰雹树木郁郁葱葱太阳伞雷阵雨夏天的标志,你知道吗?夏天的池塘,你观察过吗?010203按顺序观察图片抓住图片重点写好景物图片中的要素要求1火眼金睛看图,回答下列问题:这是什么季节?从哪看出来的?这是什么地方?这里都有什么景物呢?这是什么季节?哪看出来的?夏季,从郁郁葱葱的树,荷花,青蛙等景物都可以看出来。这是什么地方?从哪看出来?郊外池塘这里都有什么景物呢?这里的景色怎么样呢?景物——动物和植物图中有些什么动物?它们在做什么?两只小鸭子两只洁白的小鸭子快活地...
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大致详情:(共22张PPT)初识看图写话课前回顾1. 初步认识看图写话看图写话就是把从图中观察到的内容描写出来。2.掌握观察图片的方法看图顺序:从上到下从左到右从远及近。课堂目标1.掌握看图写话的方法; 2.运用看图写话的方法。看看城堡一、看看图顺序:从上到下从左到右从远到近看看城堡说说城堡二、说从图中找到信息,说出四大法宝。时间人物地点事件四大法宝找一找时间?1.春节 2.端午节 3.中秋节√找一找秋天夜晚植物天空找一找时间? 人物?中秋节懒羊羊喜羊羊美羊羊灰太狼找一找图上有哪些人...
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![]() ![]() ![]() 篇19:部编版语文二年级上册看图写话小套路(课件)(共17张PPT)部编版语文二年级上册看图写话小套路(课件)(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)看图写话小套路一、看要求 圈关键词你能找到关键词吗?你能找到关键词吗?二、判断是几幅图单幅图多幅图单幅图1.四要素例:什么时候+什么人+在哪里+干了什么事儿四要素:1、时间(春夏秋冬,周一周二,早中晚)2、地点(学校、公园、客厅、房间)3、人物(爸爸、妈妈、老师、同学)4、事件(起因→经过→结果)春天,小红带着小狗一起去公园里放风筝。单幅图2.加细节<环境+人物(动作+说的话+心情)>环境:例:春天,公园的景色美极了!绿油油的小草从土地里冒出头来。草地上长满了五颜六色的鲜花。人物:动作 拿 拉 跑 飞话语 看...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇20:部编版语文二年级上册 看图写话 写事篇(课件)-(共27张PPT)部编版语文二年级上册 看图写话 写事篇(课件)-(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)——写事篇01课堂总结020403课堂学习:知错就改课堂练习:收衣服课后作业:助人为乐主目录1知错就改看图,回答下列三个问题:1.图上有谁?2.图上发生了什么事情?3.事情的起因是什么???看图,回答下列三个问题:1.图上有谁?2.图上发生了什么事情?3.事情的起因是什么两个小男孩和老奶奶。小男孩踢足球时踢落了老奶奶的花盆去踢球下面的词语可帮助我们写作哦!激烈 使劲 花盆 不知所措补救 道歉 敢作敢当你认识吗?都会读吗?词语聚宝盆在写之前想一想以下几个问题:(写作提示)1.事情的起因是什么?2.男孩...
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