谈读书教案教学设计（精选14篇）

13《谈读书》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《谈读书》教学设计学习目标1. 理解和把握文章的观点，能区分观点和材料的关系。（重点）2. 品析文章的语言之美，理解并积累文中的名言警句，作为写作的材料。（难点）3.领悟文中的读书方法，培养爱读书的品质，养成良好的读书习惯。（重点）一、导入新课读一本好书就是和许多高尚的人谈话。读书的妙处无以言表，今天我们一起走进英国作家培根的《谈读书》，看看他会带给我们怎样的感悟？二、检查释疑1.读准字音 狡黠 迂腐 咀嚼 诘难 滞碍2.积累并用四字词造句三、朗读课文，了解文章特点，明确学习目标学生自由朗读勾画关键语句四、寻宝探宝，品评鉴赏活动一：趣味寻读在认真读文的...

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