篇1：全国通用五年级上册综合实践活动 “我们向英雄学习什么？”讨论会 教案全国通用五年级上册综合实践活动 “我们向英雄学习什么？”讨论会 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“我们向英雄学习什么？”讨论会1．教学目标：（1）能结合讨论会主题开展资料查阅、访问等调查活动。（2）通过讨论会交流，能从不同角度看待问题，辩证地思考问题。（3）能清楚地表达自己的感受和见解，与他人平等交流、合作，倾听他人的意见。教学重难点通过讨论会交流，能从不同角度看待问题，辩证地思考问题。2．活动准备：教师：学习单，评价单3．活动过程：活动阶段 学生活动 教师指导 活动建议 设计意图引入讨论主题 ●个别交流通过探究活动认识的英雄人物的名字。 ●了解讨论主题，个别学生初步交流自己对这一问题的认识。 ●设问：通过前一阶段的探究活动，大家都认识了哪些英雄人物？ ●引入讨论主...
图片详情：
 篇2：“标配人生”讨论会作文导写课件（13张）“标配人生”讨论会作文导写课件（13张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)人生不设标准线——“标配人生”讨论会作文导写课件01.原题呈现02.审题突破03.立意思考04.写作注意目录/“标配人生”讨论会作文导写05.学生习作WelcomeMessageMULTIPURPOSEPRESENTATIONTEMPLATE|UNIQUEDESIGN【作文题目】阅读下面的两则材料，根据要求写作。材料一：北京小伙子小李，重点高校毕业，工作体面、有车有房、在合适的年龄结婚生子……他这样的人生经常被称为“标配人生”，令许多同龄人羡慕不已。近日《中国青年报》社会调查中心对多名受访者的调查显示，过半受访者追求“标配人...
图片详情：
  篇3：北师大版高中语文必修一第一单元 家国情怀 口头表达：讨论会发言_课件16张PPT北师大版高中语文必修一第一单元 家国情怀 口头表达：讨论会发言_课件16张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：讨论会发言注意事项
听出讨论的焦点，
有针对性地发表意见
走进课本:
怎样才能做到“听出讨论的焦点，有针对性地发表看法 ”？
2、吸取精华，集思广益。
1、认真聆听，虚怀若谷。
3、注意语境，捕捉信息。
聆听要点:
面向现实
在生活中,我们常会发现身边的人为了一些事情而争论,请你给大家描述一下,说说他们意见的分歧所在.
找准根源
技巧之一：
实例分析之一：
解读寓言故事：《骆驼和羊》
技巧之二：
辩证思维
分析故事
却说袁绍在帐中，闻报正北上火光满天，知是乌巢有失，急出帐召文武各官，商议遣兵往救。张郃曰：“某与高览同往救之。”郭图曰：“不可。曹军劫粮，...
图片详情：
     篇4：部编版四年级下册语文作文指导 7 记一次激烈的讨论会 课件 (共25张PPT)部编版四年级下册语文作文指导 7 记一次激烈的讨论会 课件 (共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：——主题鲜明写见解
好词来闯关
巧舌如簧 出口成章
口若悬河 势在必得
针锋相对 唇枪舌剑
稳操胜券 胜券在握
随着科技的迅猛发展,越来越多的高科技产物为人们的生活带来了方便---手机,就是其中一个。但在此同时, 手机这样的高科技产品也在不知不觉中为人类带来了一系列负面影响,那到底小学生应不应该有手机呢？
观点单一，主题鲜明
正方 反方
应该带手机 不应该带手机
讨论时的流程：
1、主持人提出本次讨论会的主题，介绍正反方的辩手。
2、由双方一辩开始陈词，亮明本方观点；反方反驳正方观点。
3、自由辩论，辩手和旁观同学都可以参加。
4、由双方四辩做最后的总结陈词...
图片详情：
  篇5：五年级下册信息技术课件-第5课 QQ讨论会 川教版(共12张PPT)五年级下册信息技术课件-第5课 QQ讨论会 川教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：QQ讨论会
一、QQ讨论的一般过程
QQ不仅可以进行一对一的两人聊天，还可以进行多人参与的讨论，实现网络会议。网络环境下集体讨论（或辩论）的一般过程是这样的：
1.提出论题。选择对此论题感兴趣的好友建立讨论组，让讨论组成员弄清论题的含义。
2.确定小组论点。让小组成员分别收集论据进行论证，形成自己的讨论提纲，用QQ在讨论组内交流。
3.组与组配对，用QQ进行远程辩论。先由各组的代表简单地表明本组观点，然后由组员分别进行有理有据的阐述或辩论，最后由各组的代表进行总结。
4.全班交流各组的精彩发言。
二、关于小学生玩电脑游戏的问题
电脑游戏已经是一项十分普遍的娱乐活动，但是它也...
图片详情：
  篇6：第五课《QQ 讨论会》教案第五课《QQ 讨论会》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课QQ讨论会【教学目标】：1、知识与技能：学会建立讨论组的方法。进一步提升学生的语言表达能力。在讨论过程中，熟悉表情和图片的含义并掌握发送文字、表情和图片的技巧。掌握手机QQ的使用，进行语音或视频聊天，进行多人的视频聊天。2、过程与方法：设计一个有意义的讨论话题，使学生积极参与到讨论活动之中，从而主动学会讨论组的创建方法，在讨论中互相学习，共同进步。3、情感、态度、价值观：在学习过程中培养学生的探究学习能力，鼓励学生使用文明用语，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，学会彼此尊重和平等相处。【教学重点】：1、QQ建立讨论组；2、掌握发送文字、表情和图片的技巧。3、规范学生语言。【教...
图片详情：
   篇7：第五课 QQ讨论会 课件（共5张ppt）+教案第五课 QQ讨论会 课件（共5张ppt）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课 qq讨论会 教学设计目标预设1.知识与技能:学会建立讨论组的方法。进一步提升学生的语言表达能力。在讨论过程中，熟悉表情和图片的含义并掌握发送文字、表情和图片的技巧。掌握手机QQ的使用，进行语音或视频聊天，进行 多人的视频聊天。2.过程与方法:设计一个有意义的讨论话题，使学生积极参与到讨论活动之中，从而主动学会讨论组的创建方法，在讨论中互相学习，共同进步。3.情感与态度:在学习过程中培养学生的探究学习能力，鼓励学生使用文明用语，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，学会彼此尊重和平等相处。学习重点QQ建立讨论组；掌握发送文字、表情和图片的技巧；规范学生语言学习难点围绕讨论话题，搜集...
图片详情：
  篇8：四年级下册语文优秀课件-习作6《讨论会》苏教版(共25张PPT)四年级下册语文优秀课件-习作6《讨论会》苏教版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件25张PPT。苏教版四年级下册习作6 新星讨论会 ——讨论感兴趣话题 “公交车上，年轻人该不该给老人让座？” 年轻人该不该给老人让座？ 最近，妈妈在微信朋友圈上发布了这样一个热点话题：公交车上，年轻人该不该给老人让座？妈妈的朋友圈里就像炸开了锅。 有人认为，要让座，因为尊老爱幼是中华民族的传统美德；有人认为，不要让座，因为上班、上学的大人小孩，也都累了一天了，如果家离很远，站着到家肯定是吃不消的…… 怀着好奇的心情，我和妈妈还把“让座在国外”话题上网热搜，看看国外老人是怎么看待“让还是不让？”的？美国老人：“难道我看起来不够健康吗？”...
图片详情：
   篇9：第14课 网络讨论会 课件第14课 网络讨论会 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件5张PPT。第14课 网络讨论会 东吴小学 五年级网络讨论优势：打破时间合空间的限制方式：网络讨论方式多，如：论坛一、发布讨论主题1、确定主题2、选择论坛版块，单击按钮，发布新贴。3、输入标题、内容，单击“发表”按钮。温馨提示发帖要文明礼仪，语言规范二、参与主题讨论1、发表自己的想法2、获取论坛信息3、参与网上投票。4、回复主题，发表观点。练习在论坛中发布一项调查，并对调查结果进行分析
图片详情：
  篇10：四年级下册语文课件-习作6《讨论会》苏教版 (共24张PPT)四年级下册语文课件-习作6《讨论会》苏教版 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。练习6需要：语意较轻，表示应该要求 得到，一般与某个事物搭 配。须要：语意较重，表示一定要那 样，对行为带有规范性、强制 性。顺口溜有马能行千里有土能种庄稼有人不是你我有水能养鱼虾地驰他池编一编噪躁澡燥有火水分不保有水可洗身体有足性情太暴有口分贝太高读读背背欲言又止 吞吞吐吐闪烁其词 支支吾吾口若悬河 妙语连珠高谈阔论 眉飞色舞 想说又停止不说，形容有难言的苦衷的意思。 想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。 搪塞应付，言语...
图片详情：
   篇11：新世纪版信息技术三上 第十一课 上网安全讨论会 教学设计+反思（2课时，表格式）新世纪版信息技术三上 第十一课 上网安全讨论会 教学设计+反思（2课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《上网安全讨论会》教案背景 1，面向学生： □中学 √小学2、教材版本：教育部中小学信息技术实验教材3，学科、年级、课题：信息技术、三年级上册第十一课《上网安全讨论会》4，课时数：共2课时5，学情分析与课前准备：让学生加入班级QQ群，教师准备PPT课件、视频、动画、推荐网站网址教学目标 能力目标：（1）了解网络文明公约，并积极通过班级QQ群和同学讨论如何文明上网、安全上网。培养学生正确上网、文明上网的习惯和安全上网的意识。（2）知道上网的利和弊，学会选择进入有价值的网站，合理安排上网学习、娱乐的时间。
（3）培养学生的打字能力。情景目标：创设一个轻松，活泼，健康的课堂情景。体验目标：...
图片详情：
    篇12：新世纪版信息技术三年级上册 11上网安全讨论会_课件（14张幻灯片）新世纪版信息技术三年级上册 11上网安全讨论会_课件（14张幻灯片）资料可供全国地区适用。
大致详情：上网安全讨论会
咚咚在使用电脑时，QQ上收到了陌生人发来的一个网址，咚咚一点鼠标，屏幕上突然出现一只毛毛虫，将屏幕上的字符统统吃掉了，电脑再不能工作了，这是怎么回事呀？
上网安全大讨论
咚咚的电脑可能是中毒了，网络中含有大量的病毒，通常人们给电脑安装杀毒软件来防止病毒的侵害。
每天都有大量的人上网，里面有好人，也有坏人。因此网络上每天都上演着或令人高兴，或令人烦恼的故事。
故事一：小明QQ上加了很多好友，经常和好友聊天，但是有一天他用自己的密码发现QQ无法登陆，提示密码错误。
小博士
密码的设置要数字与字母、大小写、特殊字符相结合，长度一般应该超过8位。
密码设...
图片详情：
    篇13：五年级上册信息技术 3.14网络讨论会 教案 浙江摄影版(新)五年级上册信息技术 3.14网络讨论会 教案 浙江摄影版(新)资料可供全国地区适用。
大致详情： 14 网络讨论会1教学目标1、了解网上论坛的基本功能,知道网络讨论的整个过程。2、通过实施网络调查投票主题,掌握发布主题的方法,学会对调查投票数据结果的分析,体会网络调查投票的便携与优势,会发布自己感兴趣的讨论内容和调果投票。3、在网络交流中,规范网络用语,养成文明交流的习惯。2学情分析1、学生已掌握基本的汉字输入方法。2、从课堂上的讨论到网络讨论,是一种方法上的更新,容间上的延伸,遵循信息技术发展的特点。3、利用QQ群空间的讨论功能,引发学生的学习兴趣和最近发展区。4、网络交流中,规范网络用语,养成文明交流的习惯。5、数学课...
图片详情：
  篇14：四年级下册语文课件-习作4《记一次班级讨论会》苏教版(共16张PPT)四年级下册语文课件-习作4《记一次班级讨论会》苏教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。习作4记一次班级讨论会同学们，生活像一幅色彩斑斓的画卷，只要我们去留心，就会发现不管是国家大事，还是学校班级中的事情，都值得我们去关注。今天，我们的习作就是谈论生活中发生的事。在这里我们发现、思考、畅所欲言，并用灵动的笔记录下我们的所见、所闻、所思。学习例文，体会写法 如何记一次班级讨论会⒈读例文，思考：这篇文章主要是围绕什么话题展开叙述的？ ⒉小组交流：文章是怎样描述同学们的讨论的？写法小结 1.交代起因：为什么举行讨论会。2.先用 4 个“有的”写了一组句子作概括介绍。3.再引用 4 个同学的发言，具体描述了同学们发言的内容。4.最后总结全文。文章记...
图片详情：
  篇15：第14课 网络讨论会 教学设计第14课 网络讨论会 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网第14课网络讨论会教学设计1教学目标1.学会资料检索的技巧,进一步了解word的设置方法与技巧。了解自然灾害的相关知识。2.创设情境激励兴趣,把演示教学法与任务驱动法有机结合完成本课学习任务,让学生在“做”中“学”,在“做”中设法完成学习任务。21·cn·jy·com3.增强环保意识,呼吁人们关注环境保护,热爱我们自已的家园。2学情分析六年级下期的学生学习信息技术已经快两年时间了,同学们都具备了上网利用搜索引擎查找资料、下载相关图片、文字资料的的能力,本节课让学生上网了解自然灾害并下载相关资料,并将资料用wor...
图片详情：
 篇16：2018年中考历史一轮复习：“走进创业年代的英雄”——学习讨论会 课件（22张）2018年中考历史一轮复习：“走进创业年代的英雄”——学习讨论会 课件（22张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。“走近创业年代的英雄” 学习讨论会1、1958年，中共中央发动“大跃进”和人民公社化运动，是由于（ ）①社会主义建设缺乏经验 ②对国情没有认识清楚 ③ 遵循经济规律办事 ④急于求成A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ B2、文化大革命的十年，国民收入损失达5000亿元，但我国的经济仍取得一定的发展，这是因为（ ）A.由于粉碎了林彪反革命集团 B.由于粉碎了江青反革命集团C.周恩来、邓小平...
图片详情：
  Tags：讨论会,ppt,精选,16篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
