篇1:让幻灯片产生动画效果-让幻灯片产生动态效果 课件(共21张PPT)四年级下册信息技术粤教版(B版)让幻灯片产生动画效果-让幻灯片产生动态效果 课件(共21张PPT)四年级下册信息技术粤教版(B版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第13课 让幻灯片产生动态效果设置对象的动态效果设置幻灯片的切换效果演示文稿的放映展示和评价多媒体作品设置对象的动态效果设置对象的动态效果哪张ppt更加能够吸引你?在WPS演示中通过设置对象的“动画”,能使幻灯片上的文本、形状、声音、图像、图表和其他对象具有动画效果。突出重点控制信息的流程提高趣味性动态效果进入强调退出动作路径绘制自定义路径在wps中,我们可以根据需求,在“动画”菜单栏中选择合适的动画效果!任务一:为《乐游深圳》添加图片的动画效果吧。提示:可以点击视频的暂停按钮哦!设置幻灯片的切换效果设置幻灯片的切换效...
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![]() ![]() ![]() 篇2:少先队活动课案例介绍PPT模板 20张幻灯片少先队活动课案例介绍PPT模板 20张幻灯片资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)少先队活动课案例争/当/文/明/礼/仪/好/队/员Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents主讲人:xxxXXX学校XX班级目录争/当/文/明/礼/仪/好/队/员少先队活动课案例1.活动发起2.活动目标3.活动准备4.活动过程5.活动效果第一部分01.活动发起争/当/文/明/礼/仪/好/队/员...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小升初 中华文化 古代年龄称谓 (共27张PPT)幻灯片小升初 中华文化 古代年龄称谓 (共27张PPT)幻灯片资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)古代年龄称谓襁褓襁褓是一个汉语词语,读音为qiǎng bǎo。亦写作“襁緥”、“襁保”、“襁葆”、“繦緥”。意思为包裹婴儿的被子和带子;指婴幼儿(古代泛指1岁以下幼童,现在以此借指未满周岁的婴儿);把婴儿包裹在小儿被中。出自《列子·天瑞》:“人生有不见日月,不免襁褓者,吾既已行年九十矣。”孩提孩提: 2~3岁的儿童。孩,不是后来孩子之意,而是“咳”的古字 《说文解字》:“孩,古文咳从子。”小儿笑貌,即小儿笑的咳咳之声。提,是指可以小儿可以提抱,指其小。始龀/髫龀髫龀(tiáo chèn):亦作“髫齓”。 2.谓幼年。 3.指幼童。髫谓儿童下垂之发,龀谓儿...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:4.2以礼待人课件(19张幻灯片)4.2以礼待人课件(19张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)细说握手礼1.主人、长辈、上司、女士主动伸出手,客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。2.长辈与晚辈之间,长辈伸手后,晚辈才能伸手相握;3.上下级之间,上级伸手后,下级才能接握;4.握手顺序的两种特殊情况:宾客之间握手:当客人抵达时,不论对方是男士还是女士,主人都应该主动先伸出手;当客人告辞时,则应由客人先伸出手。一对多握手:一般遵循位尊者先伸辨剃谜盼手的原则,也可以按顺时针方向依次握手。请同学们起立并两两握手体验握手礼!你们握对了吗?第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德4.2 以礼待人总议题:全面深入的认识礼分议题一:是什么——何为礼?...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:第13课 幻灯片的编辑 教学设计第13课 幻灯片的编辑 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:幻灯片编辑 设计思路本教学主要采用情景创设、任务驱动、能力拓展等方法。在过程中设计了关联性较强的若干任务,层层递进,完成知识的掌握和拓展。考虑到学生的操作发挥空间,课堂时间尽可能多的留给学生,将课堂学习的主动权交给学生,自由发挥。而教师的主要作用是进行知识的启发和操作的引导。 教学目标 知识与技能目标1. 熟练幻灯片的插入、删除、复制和移动操作;2. 熟练更换幻灯片的版式;了解什么是版式样式及其应用;3. 熟练设置幻灯片的背景;了解什么是背景样式及其应用;4. 熟练设置幻灯片的模板;了解什么是模板样式及其应用; 能力目标1. 在自主性、协作性环境下,学会自主探究,学...
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![]() 篇6:低碳生活,绿色校园 20张幻灯片(共20张PPT)低碳生活,绿色校园 20张幻灯片(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)低碳生活,绿色校园田林三小创办至今,学校一直秉承“生物与环保”的科技特色,坚持以环保主题活动的实施,对学生开展环保教育,重视学生环保行为习惯的养成教育。如今,我校已形成了“流动的芳草地”环保主题活动系列,并结合一校一品“兰文化”特色,将环保教育纳入学校“兰文化”,形成一大板块特色,并以环保行为习惯的养成培养田林三小“清、雅、韧、和”的好少年。一.环保教育是学校教育教学发展目标之一(1)以“科技促发展,以活动展潜能”的办学理念为指导,以开发和实施“流动的芳草地”环保主题活动系列为抓手;(2)以环保主题实践活动的开发和实施,可持续发展学生环保行为习惯的养成教育和科学研...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:3.1维护秩序课件(27张幻灯片)3.1维护秩序课件(27张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第三课 社会生活离不开规则第二单元 遵守社会规则3.1 维护秩序核心素养目标【走进课标】1.了解社会生活中的秩序,理性维护公共秩序,做文明的社会成员;2.树立社会安全意识和维护公共秩序的意识;【核心素养】通过案例分析,初步具备正确的道德判断和道德选择能力,自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德,做一个文明的社会成员。教学重点:社会秩序的重要性教学难点:社会规则如何维护社会秩序学生自主学习以下问题1、社会秩序的含义、内容?2、社会秩序的作用(重要性)?3、社会规则的形成?4、社会规则的作用?第三课 社会生活离不开规则3.1维护秩序...
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![]() ![]() 篇8:通用版 初中艾滋病PPT课件 (25张幻灯片)通用版 初中艾滋病PPT课件 (25张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)艾滋病知识讲座口腔念珠菌感染口腔念珠菌病(鹅口疮)全球艾滋病流行情况全世界艾滋病的流行仍在继续蔓延,每分钟有 9人新感染艾滋病,每天约有1.5万人感染 ! 每分钟有 6人死于艾滋病,每天约有 8000人因为 艾滋病离开人世! 在全世界,自艾滋病病毒开始流行以来,已经有超过6300万人感染了艾滋病病毒。其中2200万人已经死亡。非洲的艾滋病病毒流行最为严重——有7个国家的成人感染率超过了20%,最高的接近40%。 目前,印度有近450万人是艾滋病病毒感染者,而且对3个邦的孕妇的监测表明其艾滋病病毒感染率超过了3%。在加勒比海一些地方,艾滋病病毒感染率已经上...
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![]() ![]() 篇9:第24课放映幻灯片(课件)四年级全一册信息技术苏科版(共8张PPT)第24课放映幻灯片(课件)四年级全一册信息技术苏科版(共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)放映幻灯片全屏播放演示文稿1任务1:分别用“从当页开始”和“从头开始”这两个按钮各放映一次,比较它们的不同。全屏播放演示文稿1任务2:放映时右击播放的幻灯片,弹出“播放导航”菜单,尝试一下:下一页、上一页、第一页、最后一页以及定位这几个菜单项,了解它们的作用。全屏播放演示文稿1任务三:分别试一下:圆珠笔、水彩笔、荧光笔他们有什么不同?如何改变笔迹的颜色?如何擦除笔迹?自定义播放演示文稿2任务四:自主观看“教你一招”微课视频,学会后尝试“自定义播放”演示文稿《中国传统节日》中的春节、清明节、端午节、中秋节。添加背景音乐3小组合作:探究添加背景音乐的...
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![]() ![]() ![]() 篇10:3.2遵守规则课件(28张幻灯片)3.2遵守规则课件(28张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)“你凭什么拉我”“我就要插队”“我们不是好惹的”……2023年五一期间,在浙江东阳某景区的检票口,婆孙二女子疑似插队遭一男子劝阻,当场狂怼对方,相关视频被发到网络上引发热议。事后婆孙二人解释称是排错队后“平移”换队。随着该事件不断发酵,一些网友不仅在网上批评婆孙两人,还对其进行“人肉搜索”,曝光了两人不少个人信息;还有网友“跟拍”婆孙两人近况并上传网络;更有甚者,将婆孙两人形象制作成漫画车贴出售。同学们,你怎么看待这一事件?怎样评价婆孙二人、网友的言行?遵守社会规则,是现代合格公民应该具备的基本素质。不遵守规则的行为当然应该受到谴责,必要时甚至可能受到法律的处罚。普...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:1.1 我与社会 课件(20张幻灯片)1.1 我与社会 课件(20张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)1.1我与社会情景导入通过小明一天的活动,你感受到了什么?合作探究探究一 感受社会生活第一幅是参观工厂;第二幅是参加农村劳动;第三幅是听法制讲座;第四幅是集体活动。(1)这几幅图片分别是什么内容?(2)这些活动给你什么感受?我们的社会生活绚丽多彩便捷高铁观看影视剧外出旅游探究与分享暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~...
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大致详情:(共23张PPT)1.异性朋友2.异性情感目录PART 01异性朋友一、青春期的心理萌动的含义及表现?(1)含义:步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。(2)表现:在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。青春期的心理萌动,是一种正常表现。携手共进,精诚合作青春多美好合作探究,共同学习你帮我扶,一起前行男女同学一起打扫卫生有什么好处?异性效应——当有异性参加活动时,异性间心理接近的需要就得到了满足,于是,彼此间就获得了不同程度的愉悦感,激发起内在的积极性和创造力 。①与...
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![]() ![]() ![]() 篇13:3.2遵守规则 课件(21张幻灯片)3.2遵守规则 课件(21张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)遵守规则运用你的经验结合上述材料,谈一谈我们应该怎样对待规则。说一说你生活中见过的大家遵守规则的例子,分享你对这些事情的感受今年,我们小区召开了业主大会,商讨并制定了《文明停车公约》,所有业主都很自觉的遵守今天,我们班主任老师请假了,但我们班的同学都很遵守纪律,没有迟到早退,自习也很安静我爸爸在工厂上班,他总是严格遵守岗位操作流程,按岗位要求完成任务今天我看演出的氛围很好,演出时带啊都很安静,演出结束后,我们都想表演者鼓掌致意,退场时也很有秩序自由与规则不可分“”你如何看待这位男士打手机的“自由”?探究与分享马女士抱着热睡的孩子在候车室候车。邻座的...
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![]() ![]() 篇14:4.2 以礼待人 课件(26张幻灯片 )+2视频4.2 以礼待人 课件(26张幻灯片 )+2视频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)2023年秋期“平移插队事件”:别用错误“惩戒”错误!部编版道德与法治八年级上册第四课第二框《以礼待人》“五一”假期,一对婆孙因陷入排队纠纷火遍全国。据说她们是因为一开始排错道,于是“平移”到了正确的队伍中,继而被认为是插队并上演经典的“怒吼对峙”。婆孙二人的形象更是被做成了各种周边,引起了更大范围的讨论。我相信,每一个有素质的人,在排各种队的时候或许都遇到过插队行为。插不插队,真的是一件非常考验个人自觉和素质的事情。但谴责这些人应该是适度的,假如我们的谴责超过了度,就会让本身一件不道德的小事往不可控的方向发展......“我不是好惹的,你这次惹错人了”don...
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篇15:1、场景歌 课件 31张幻灯片1、场景歌 课件 31张幻灯片资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)1 场景歌听课文朗读,听准字音,记住字形。我会读课文我会认你用什么好办法记住这些生字的呢?duìdàojiàn军艘yuáncuìtónɡ稻园翠队舰铜号sōujūnhàofān帆帆船 一艘 军舰稻田 花园 翠竹队旗 铜号 红领巾读一读军舰帆稻翠队铜号艘园落花大声读课文,和同桌说一说:1、课文描绘了哪些地方的场景?2、每个场景里有哪些事物?我会读课文一只海鸥,一条帆船。一艘军舰,一处港湾。学习课文海边美景你会用上刚才的词语说一说海边美景吗?蓝蓝的天...
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![]() ![]() 篇16:4.2《凝聚法治共识》课件(38张幻灯片)4.2《凝聚法治共识》课件(38张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)罗翔说刑法“同一谣言信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次,评论二百次以上的可被定为侮辱罪、诽谤罪,依法追究其刑事责任。可根据刑法处于三年以下有期徒刑,拘役、管制、剥夺政治权利。”——罗翔 中国政法大学教授4.2凝聚法治共识第二单元 民主与法治 第四课 建设法治中国法治政府第一部分你知道生活有哪些政府部门?工商行政管理局文化局教育局统计局财政局地税局旅游局卫生局林业局环保局交通局食品药品监督管理局人力资源社会保障局公安局气象局民政局电力局国土资源局司法局国税局农业局水利局政府有哪些作用呢?...
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![]() ![]() ![]() 篇17:7.2节奏与旋律 课件 (30张幻灯片)7.2节奏与旋律 课件 (30张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)7.2 节奏与旋律学习目标1.个人节奏与集体旋律的关系?2.如何解决角色之间的冲突?3.小群体是怎样形成的?4.小群体的积极影响和消极影响 ?5.怎样对待小团体主义?自主学习1.个人节奏与集体旋律的关系是怎样的?2.为什么会产生角色冲突?3.如何排解角色冲突?(如何让自己更好地融入集体?)4.小群体形成的原因及影响是什么?5.如何处理小团体主义和集体之间的矛盾和冲突?图片说明了什么?1我在多个集体中和朋友在一起在班级在篮球队志愿者合唱队我在多个集体中兴趣小组我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中,我们扮演不...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:4.1公民基本义务课件(30张幻灯片)4.1公民基本义务课件(30张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第四课 公民义务第1课时 公民基本义务第五十二条中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。看教材P45思考图片中公民的行为体现了哪些公民义务?图1义务教育(教育领域)图2民族团结(政治领域)图3兵役登记(军事领域)图4纳税申报(经济领域)受教育的义务...
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![]() ![]() ![]() 篇19:2.1 网络改变世界 课件(24张幻灯片)2.1 网络改变世界 课件(24张幻灯片)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)第二课 网络生活新空间网络改变世界第二课 网络生活新空间网络改变世界你熟悉这些标志吗?网络改变着世界运用你的经验生活中,你经常借助互联网做哪些事情?如果没有互联网,生活将会变得怎样?网络让信息传递变得方便迅捷。网络丰富日常生活01社交软件如雨后春笋网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。四张图片说明了什么?互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借助互联网,我们可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。网络给我们的生活带来...
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