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《山行》说课稿(精选17篇)

日期:2023-8-16 04:48 阅读:

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《山行》说课稿(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 4.山行 教案 下载
2 4.古诗三首《山行》课件(共16张PPT) 下载
3 4 古诗三首 山行 课件(24张PPT) 下载
4 4.山行 教案 下载
5 4 .古诗三首《山行》课件(共19张PPT) 下载
6 4古诗三首 《山行》说课课件(共28张PPT) 下载
7 4、古诗三首 山行 课件(27张PPT) 下载
8 4 .古诗三首《山行》课件(共25张PPT) 下载
9 4 古诗三首:山行 课件(共15张PPT) 下载
10 《山行》说课课件(含教学反思)(共20张ppt) 下载
11 4《古诗三首——山行》 教案 下载
12 4.古诗三首 山行 教案 下载
13 4.古诗三首《山行》第1课时课件 (共19张PPT) 下载
14 4.古诗三首《山行》课件(共15张PPT) 下载
15 4 古诗三首:山行 课件(共12张PPT) 下载
16 4古诗三首《山行》课件(共37张PPT) 下载
17 4.古诗三首《山行》课件(共15张PPT) 下载
4.山行 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:学科 语文 年级/册 三年级上册 教材版本 统编版 课题名称 第二单元4.古诗三首《山行》 教学目标 通过诵读,了解古诗大意 重难点分析 重点分析 诗人描绘的《山行》是一首明丽、充满生机的秋景诗。通过诵读理解诗的大致意思,体会作者的思想感情比较难。 难点分析 三年级学生通过诗人描绘的景物,把思维引向广阔的大自然中去,体会和感悟大自然的美好和作者的思想感情,通过诵读了解古诗大致意思比较难。 教学方法 通过助学资料小提示帮助学生了解诗意。 通过各种形式诵读让学生体会作者的思想感情。 教学环节 教学过程 导入 你喜欢读古诗、背古诗吗?古诗是我们中华民族的文化...
图片详情:课件预览

Tags:山行,课稿,精选,17篇