4.山行 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:学科
语文
年级/册
三年级上册
教材版本
统编版
课题名称
第二单元4.古诗三首《山行》
教学目标
通过诵读,了解古诗大意
重难点分析
重点分析
诗人描绘的《山行》是一首明丽、充满生机的秋景诗。通过诵读理解诗的大致意思,体会作者的思想感情比较难。
难点分析
三年级学生通过诗人描绘的景物,把思维引向广阔的大自然中去,体会和感悟大自然的美好和作者的思想感情,通过诵读了解古诗大致意思比较难。
教学方法
通过助学资料小提示帮助学生了解诗意。
通过各种形式诵读让学生体会作者的思想感情。
教学环节
教学过程
导入
你喜欢读古诗、背古诗吗?古诗是我们中华民族的文化...
图片详情:
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