部编语文七上《6.散步》教学设计资料可供全国地区适用。
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部编语文七上《6.散步》教学设计?
一、教学目标
1.继续学习朗读，把握全文情感基调，训练语气、节奏的技巧。
2.准确、流利、有感情的朗读课文，多角度理解课文的思想感情。
3.揣摩词句含义，品味文章的语言美。
二、教学重点：有感情的朗读课文，感受浓浓的情意
三、教学难点：品读揣摩词、句的含义，品味散文优美的语言，感受作者的生命体验
四、教学课时：2课时
五、教学方法：朗读教学法、问题引导法、自主合作探究法。
第二单元解析
人文主题：本单元围绕“亲情”主题编排了《秋天的怀念》《散文诗二首》《散步》《<世说新语>二则》4 篇课文。这些文章，从不...
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    Tags：散步,课文,教学设计,精选,16篇
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