篇1：人教版高中语文-选修--中国现代诗歌散文欣赏《树（节选）》教学设计1人教版高中语文-选修--中国现代诗歌散文欣赏《树（节选）》教学设计1资料可供全国地区适用。
大致详情：【课题】 《树》【教材】 人教版 《中国现代诗歌散文欣赏》【授课人】 阜阳一中 朱群霞【教学设计】一.目标1. 合作探究，梳理文本，把握作品的思想内容2. 引起学生对文化的思考，培养学生对东方文化的喜爱之情。3. 通过对作品的解读，进一步认识散文的“疏与密”。二.教学重难点1. 把握作品的思想内容；2. 通过作品的解读，进一步认识散文的“疏与密”。三.教具准备： 多媒体课件； 预习案四. 教学过程一）导入：多媒体呈现两张树的图片：你认识它是什么树吗？你是怎样认识它们的呢？ 因为和我们有密不可分的联系，这些树成了我们关注的对象。那么哪些树能成为林耀德先生关注...
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 篇2：人教版高中语文选修--外国诗歌散文欣赏4《通向友人之路（节选）》教学设计人教版高中语文选修--外国诗歌散文欣赏4《通向友人之路（节选）》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：读者、朗读者和创作者——《通向友人之路》教学设计【教学目标】知识与能力：抓住关键语句，把握文章主旨。过程与方法：通过“朗读者”的活动，联系实际，感受文章哲理；通过学习借鉴文章的写作方法，学习创作哲理性散文。情感态度与价值观：联系实际，感受哲理，倾情朗读，尝试创作，养成深入思考的习惯并树立正确的人生观价值观。【学情分析】本文是人教版选修《外国诗歌散文欣赏》第八单元“让生命沉思”的最后一篇,本单元所选的是哲理性散文，学习重点是体会文章的哲理，思考生命的意义，并在此基础上，尝试创作哲理性散文。本文采用了短章的形式，多主题的展现了作者的人生思考。高二学生已经具备一定的理解能力和表达能...
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  篇3：人教版高中语文-选修--中国现代诗歌散文欣赏《树（节选）》课件1(共20张PPT)人教版高中语文-选修--中国现代诗歌散文欣赏《树（节选）》课件1(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)黄河浪 原名黄世连，曾用笔名洪荒等。1941 年 3 月 27 日生于福建省长乐县。中学时代，酷爱文艺，擅长丹青。1960 年考入福建师院中文系，便从诗歌起步，走上文学道路。他的作品先后在《福建文艺》《人民日报》等报刊上发表，并获好评。1975 年 9 月黄河浪香港定居，从事绘画工作，坚持业余创作，代表作品：《失落的珍珠》、《香港式的烦恼》等。1979 年，黄河浪的散文《故乡的榕树》荣获香港第一届中文文学奖散文组冠军。检查预习情况（走近作者）游子乡愁作者：黄河浪香港住所的榕树大陆故乡的榕树香港住所的榕树眼前回忆眼前基本思路一、课文写了哪些地...
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   篇4：人教版高中语文-选修--中国现代诗歌散文欣赏《树（节选）》课件2(共26张PPT)人教版高中语文-选修--中国现代诗歌散文欣赏《树（节选）》课件2(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)树林燿德中国现代诗歌散文欣赏（选修）（台湾）它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美，如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子；但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！——茅盾《白杨礼赞》我有我红硕的花朵， 像沉重的叹息， 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳； 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离，却又终身相依。——舒婷《致橡树》我们的家在山上，我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。而我们呢？我们唯一的装饰，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。 ……我...
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     篇5：人教版高中语文选修--外国诗歌散文欣赏5.《园丁集（节选）》课件(共18张PPT)人教版高中语文选修--外国诗歌散文欣赏5.《园丁集（节选）》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)我们要如何欣赏一朵花的美？优雅的姿态娇艳的颜色沁人的芬芳诗歌，是文学艺术中常开不败的花，而诗歌所蕴含的思想，正如花朵的芳香一样，是诗的灵魂。《园丁集（节选）》泰戈尔罗宾德拉纳特·泰戈尔(1861—1941)，享有世界声望的印度诗人。1913年获诺贝尔文学奖，诗集有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。他的作品反映了印度人民在帝国主义和封建种姓制度压迫下要求改变自己命运的强烈愿望，描写了他们不屈不挠的反抗斗争，充满鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时又富有民族风格和民族特色，具有很高的艺术价值，深受人民群众喜爱。美国著名诗人和评论家庞德认为《园丁集》...
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    篇6：统编版语文四下第四单元第7课时 自由阅读课《刘家猫园(节选)》《田野里的蜜蜂》《巩乃斯的马(节选)》《一只惊天动地的虫子(节选))《绿毛龟》《狼王的复仇(节选)》《香歌的故事(节选)》教案统编版语文四下第四单元第7课时 自由阅读课《刘家猫园(节选)》《田野里的蜜蜂》《巩乃斯的马(节选)》《一只惊天动地的虫子(节选))《绿毛龟》《狼王的复仇(节选)》《香歌的故事(节选)》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第7课时 自由阅读课——《刘家猫园(节选)》《田野里的蜜蜂》《巩乃斯的马(节选)》《一只惊天动地的虫子(节选))《绿毛龟》《狼王的复仇(节选)》《香歌的故事(节选)》一、学习目标1.能快速阅读文章,了解动物的特点。2.体会作家是如何表达对动物的感情的,感受语言的趣味。3.有热爱生活的情趣,养成观察动物的兴趣。二、评价任务1.小组交流动物的特点。2.找到相关语句，教师范读，利用做批注的方式理解作者语言的好处。3.观察一种事物，利用图表的形式记下自己的观察所得。三、学习过程（一）谈话导入这一节课,我们继续走进作家笔下的动物,了解更多动物的...
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  篇7：1采薇（节选）说课稿1采薇（节选）说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：《采薇》（节选）说课各位评委老师，大家好！今天我说课的内容是《诗经》中的《采薇》（节选）。我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学过程和说板书设计七个方面进行说课。一、说教材《采薇》（节选）是部编版小学语文六年级下册古诗词诵读中的第1课，本模块的十首诗词都是借春之景抒发不同的情感，引导学生通过了解诗歌的写作背景，感受不同节气、不同地域的春之景。其中，《采薇》（节选）这首诗通过对春冬景色以及戍守边疆将士内心感受的描写，表达了将士在离乡出征岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。二、说学情六年级的学生已经具备一定的知识基础，掌握了借...
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 篇8：5 阿Q正传(节选) 边城(节选)课件(共69张PPT)5 阿Q正传(节选) 边城(节选)课件(共69张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共69张PPT)第二单元5 阿Q正传(节选) 边城(节选)语 文内容索引文本研读 任务探究课外拓展 比较阅读自主预习 积累梳理单元目标导引学习任务群 中国现当代作家作品研习单元人文主题 时代镜像中国现当代文学,裹挟着历史的风云,踏着中国近现代社会变革的脚步,从炮火的轰鸣中吹响号角,从改革的时代大潮中逐浪前行……它用新的思想、新的语言、新的样式为中国文学开辟了新的天地。本单元所选都是现当代文学中的优秀作品,有小说、诗歌、散文、话剧,涵盖了新文学的主要体裁,体现了现当代文学创作的多方面成就。把这些作品集中起来研读,可以对现当代文学创作的概貌有个大致的了解,还可以加深对...
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     篇9：8 茶馆（节选）教案8 茶馆（节选）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：茶馆（节选）一、教学目标：1、掌握话剧知识点，理清《茶馆》剧情。2、关注戏剧冲突，从人物之间、人物与时代的矛盾中，感受旧时代的黑暗社会现状。3、分析剧中人物对话，把握各异的人物形象，了解人物形象背后所代表的时代意义。4、把握《茶馆》主题意蕴及语言特色。二、教学重难点重点：关注戏剧冲突，从人物之间、人物与时代的矛盾中，感受旧时代的黑暗社会现状。难点：分析剧中人物对话，把握各异的人物形象，了解人物形象背后所代表的时代意义。三、过程设计（一）导入在中国当代文学史上，有这样一部作品，它被曹禺评为“中国话剧史上的瑰宝；第一幕是古今中外剧作中罕见的第一幕。”而王蒙更是肯定其为“194...
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   篇10：第二单元5 阿Q正传(节选) ＊边城(节选)(共43张PPT)第二单元5 阿Q正传(节选) ＊边城(节选)(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)05阿Q正传（节选）*边城（节选）.助读博览一、魅力作家星斗其文，赤子其人一沈从文沈从文(1902一1988)，原名沈岳焕，湖南凤凰人，现代作家、文物研究家，京派小说代表人物。其主要文学贡献在于创作了一种描写特殊民情的乡土文学，发展了新文学中抒情小说的文学形式，大部分小说是以描写湘西生活为背景，对故乡人民怀着无比的热爱之情。沈从文的作品有短篇小说《丈夫》《贵生》《三三》，中篇小说《边城》，长篇小说《长河》。教师专用⊙★经典觅珠1.横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛。鲁迅《自嘲》2.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。鲁迅《自题小像》3.心事浩茫...
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    篇11：统编版语文六下第二单元第1课时 单元预习课《鲁滨逊漂流记（节选）》《骑鹅旅行记（节选）》《汤姆索亚历险记（节选）》教案统编版语文六下第二单元第1课时 单元预习课《鲁滨逊漂流记（节选）》《骑鹅旅行记（节选）》《汤姆索亚历险记（节选）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第1课时 单元预习课——《鲁滨逊漂流记（节选）》《骑鹅旅行记（节选）》《汤姆索亚历险记（节选）》一、学习目标1.快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括课文的主要内容。2.了解《鲁滨逊漂流记》这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发起课外阅读整部作品的兴趣。3.初步了解鲁滨逊在荒岛战胜困难、谋求生存的非凡经历，体会鲁滨逊战胜困难顽强生存的积极生活态度。4.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式，开展交流活动，加深对作品的理解。二、评价任务1.读梗概，理清思路，说说鲁滨逊流落荒岛后发生了哪些事情。2.说一说鲁滨逊都克服了哪些困难？心态有什么变化？他是个怎...
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  篇12：5 阿Q正传(节选) 边城(节选)同步练习（含答案）部编版选择性必修下册5 阿Q正传(节选) 边城(节选)同步练习（含答案）部编版选择性必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元5 阿Q正传(节选) 边城(节选)课后篇巩固提升一、夯实基础1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 ( )A.行状(xínɡ) 道行(hénɡ)虫豸(zhì) 方枘圆凿(nè)B.撩起(liāo) 强横(hènɡ)喧阗(tián) 多云间晴(jiàn)C.祈求(qí) 神祇(zhǐ)蹊跷(qī) 遭人奚落(xī)D.托庇(bì) 媲美(bì)曛晓(xūn) 醺然大醉(xūn)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.泅水 叠床架屋 蚱蜢 饥肠碌碌B.渔具 从中鱼利 眺望 长吁短叹C.纠察 赳赳武夫 甬道 珊珊可爱D.作弊 民生凋敝...
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   篇13：6*哈姆莱特(节选) 学案（含解析）6*哈姆莱特(节选) 学案（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第6课 哈姆莱特(节选)【开卷有益】人世无常——仇恨与爱情，阴谋与正义，欺凌与温暖，诡计与机智……世态炎凉收录笔端，错综复杂活跃纸上，悲喜冷暖充实舞台。每一出戏剧演绎着社会百态，绝望与希望在他手上升华。简单的文字，在你的偏执下，成就一部部感人肺腑的悲剧。那使人潸然泪下的剧情，是一篇篇惊世之作，蕴涵了人类最真挚的感情，那世界最洁净的泪滴，随你笔下的悲剧缓缓落下。生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。究竟哪样更高贵，去忍受那狂暴的命运无情的摧残，还是挺身去反抗那无边的烦恼，把它扫一个干净。——《哈姆莱特》文化传承与理解——知识积累，素养提升1.文学常识莎士...
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    篇14：5 雷雨(节选) 学案（含解析）5 雷雨(节选) 学案（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第5课 雷雨(节选)【开卷有益】他有一个深刻的青春！给曹禺的颁奖词穿越一个世纪，见证沧桑百年，，一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情，点亮多少人灵魂的灯塔；他在人生中真诚地行走，叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知，将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉。文化传承与理解——知识积累，素养提升1.文学常识东方的莎士比亚——曹禺曹禺(1910年9月24日－1996年12月13日)，中国杰出的现代话剧剧作家，原名，字小石，小名添甲。汉族，祖籍湖北潜江，出生在天津一个没落的封建官僚家庭里。其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家，抑郁不...
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     篇15：【诗歌】诗歌鉴赏核心考点突破（学案）【诗歌】诗歌鉴赏核心考点突破（学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌鉴赏考点突破诗歌选择题赏析字句 1.（解词） 2.手法 3.事件（句意）4.情感 5.人，物特点描绘画面 意象串入+描绘了……画面一、诗歌选择题重点看三结合：动静结合：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。——韦应物《滁州西涧》明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》虚实结合：海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来——陆游《十一月四日风雨大作》多感官结合：瘦影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林和靖《山园小梅》水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。——高骈《山亭夏日》沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》千里莺...
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   篇16：5 雷雨（节选）课件+练习5 雷雨（节选）课件+练习资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《雷雨》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。午饭后，天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。周朴园 （向待萍）这是太太找出来的雨衣吗？鲁侍萍 （看着他）大概是的。周朴园 （拿起看看）不对，不对，这都是新的。我要我的旧而衣，你回头跟太太说。鲁侍萍 嗯。周朴园 （看她不走）你不知道这间房子底下人不准随便进来吗？鲁待萍 （看着他）不知道，老爷。周朴园 你是新来的下...
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   篇17：人教版高中语文《中国现代诗歌散文欣赏》散文部分 第5单元 《光》《树》(节选)练习人教版高中语文《中国现代诗歌散文欣赏》散文部分 第5单元 《光》《树》(节选)练习资料可供全国地区适用。
大致详情：1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
①中国城市网盟各成员单位深入挖掘并展示各地______________的先进人物，在全国掀起了声势浩大的爱心浪潮，让爱心温暖了中国大地。
②精神文明建设一般号召容易、深入下去难，形成声势容易、收到实效难，因此必须大兴____________之风，倡导勤俭办事、扎实做事、文明办事的观念，必须狠狠地抓，一天不放松地抓。
③我喜爱青衣的凤头绣鞋，绿裙衩里露出的红里子；我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步，以及__________、缠绵悱恻的唱腔。
A．感人至深 求真务实 不瘟不火
B．感同身受 求真务实 不温不火...
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   Tags：诗歌,节选,精选,17篇
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