篇1：2023届高考专题复习：诗歌专题训练叶梦得诗歌（含答案）2023届高考专题复习：诗歌专题训练叶梦得诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----叶梦得诗歌一、阅读下面这首宋词，完成下面小题。水调歌头·秋色渐将晚【1】叶梦得秋色渐将晚、霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕敧斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华？徙倚望沧海，天净水明霞。念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑净胡沙【2】！注：【1】这是作者告老，隐居湖州卞山后写的作品。【2】化用李白《永王东巡歌》中的“但用东山谢安石，为君谈笑净胡沙”。胡沙，指代胡人发动的战争。1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．“秋色渐将晚，霜信报黄花”，点明时令，反映出词人的开朗胸怀...
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   篇2：2023届高考专题复习：诗歌专题训练陆龟蒙诗歌（含答案）2023届高考专题复习：诗歌专题训练陆龟蒙诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----陆龟蒙诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。樵家陆龟蒙草木黄落时，比邻见相喜。门当清涧尽，屋在寒云里。山棚日才下，野灶烟初起。所谓顺天民，唐尧亦如此。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联点明季节，草木枯黄而使邻里间相见欢喜，这与樵夫职业有关。B．“清涧尽”“寒云里”介绍了樵家的位置，也呈现出樵夫的生活环境。C．“下”“起”的使用，营造出“大漠孤烟直，长河落日圆”样的意境。D．这首诗以樵事为载体，语言自然而不见斧凿痕迹，平淡之中也不乏雅趣。2．本诗与陶渊明《归园田居（其一）》都是隐逸诗，两首诗表达的思想感情有何异同？请结合内容简...
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   篇3：2023届高考语文备考诗歌鉴赏专题复习：诗歌语言专题练习（含答案）2023届高考语文备考诗歌鉴赏专题复习：诗歌语言专题练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023届高考语文备考诗歌鉴赏专题复习：诗歌语言专题练习及答案诗歌语言专题一、阅读这首诗歌，完成以下题目。小孤山作者：谢枋得 (宋)人言此是海门关，海眼地涯骇众观。天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。坚如勇士专场立，危比孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。【注】①小孤山：位于安徽宿松县境内长江之中，四无依傍，地势险要，是南宋军事要地。②谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。问题：简析“危似孤臣末世难”中的“孤”字有哪些妙处？请简要分析。 二、阅读这首诗歌，完成以下题目。...
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   篇4：2023届高考诗歌专题训练-张先诗歌（含答案）2023届高考诗歌专题训练-张先诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练---张先诗歌一、阅读下面这首宋词，完成下面小题。青门引·春思张先①乍暖还轻冷，风雨晚来方定。庭轩寂寞近清明，残花中酒②，又是去年病。楼头画角③风吹醒，入夜重门静。那堪更被明月，隔墙送过秋千影。[注]①张先(990--1078)，字子野，北宋词人，善作慢词，与柳永齐名，造语工巧，曾因三处善用“影”字，世称张三影。②中酒：醉酒。③画角：一种乐器，因声音哀厉高亢，多用于军中。1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．词中所写时间是寒食节近清明时，地点是作者独处的家中。全词表面写伤春惜花的愁怀，实则是作者感于自己生活的孤独寂寞，因外景而引发怀旧情怀和忧苦心境。...
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  篇5：2024届高考语文一轮复习 专题16 古代诗歌阅读（名句默写）教案2024届高考语文一轮复习 专题16 古代诗歌阅读（名句默写）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：专题16 古诗文阅读（名句默写）一、限定式情境默写（课程标准60篇）《论语》十二章(1)《论语·里仁》中“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”两句,指出要向贤能的人学习,并反思自己的过错。(2)《论语·卫灵公》中“己所不欲，勿施于人”两句,解释了“恕”的内涵。(3)《论语·泰伯》中提倡“弘毅”精神,“仁以为己任”，这样的责任难道不重大吗 “死而后已”,这样的道路难道不遥远吗 《劝学》(1)荀子在《劝学》中举例说,笔直的木材如果“輮以为轮，”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“輮使之然也”。(2)韩愈《师说》中的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”与荀子《劝学》...
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     篇6：2023届高考诗歌专题训练-刘沧诗歌（含答案）2023届高考诗歌专题训练-刘沧诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----刘沧诗歌一、阅读下面这首诗，完成下题。晚归山居（唐）刘沧寥落霜空木叶稀，初行郊野思依依。秋深频忆故乡事，日暮独寻荒径归。山影暗随云水动，钟声潜入远烟微。娟娟唯有西林月，不惜清光照竹扉。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联写深秋时节，诗人独行于郊外，天空冷寂，树叶稀疏，渲染了凄清寂寥的气氛。B．颔联写诗人回忆故乡往事，直到日暮时分才“独寻”荒径归来，心情孤寂惆怅。C．尾联写山月的清辉洒向独居的竹扉，流露出诗人对山居恬淡生活的喜爱之情。D．全诗从初行郊野写到月上西林，清光照竹扉，以空间为顺序写了诗人一路所见之景。2．请将这首诗的颈联...
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  篇7：2023届高考语文复习：诗歌专题训练——钱起诗歌2023届高考语文复习：诗歌专题训练——钱起诗歌资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练---钱起诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。山花钱起山花照坞复烧溪，树树枝枝尽可迷。野客未来枝畔立，流莺已向树边啼。从容只是愁风起，眷恋常须向日西。别有妖妍胜桃李，攀来折去亦成蹊[注]。[注］成蹊，《史记·李将军列传》有“桃李不言，下自成蹊”，比喻为人品德高尚、诚实、正直，用不着自我宣传，就自然受到人们的尊重和敬仰。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．“照坞”意为照亮山坞，“烧溪”意为映红了溪水，写出了山花的艳丽色泽。B．“树树枝枝”写出了花分布之广和生长之盛，“迷”写出了山花的娇艳迷人。C．野客还没来得及前来欣赏，流莺早已立于枝头唱起...
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   篇8：2024届高考语文一轮复习 专题15 古代诗歌阅读（语言与技巧）教案2024届高考语文一轮复习 专题15 古代诗歌阅读（语言与技巧）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：专题15 古代诗歌阅读（语言与技巧）一、语言（一）炼字许多古代诗歌中都有一些值得品味的词语,这些词语会使诗歌增色不少,有的甚至会成为“诗眼”。鉴赏诗歌时,要领会这些词语的含义及其所产生的艺术效果。1.精练传神的词(1)动词一首诗是由意象按照一定的艺术构思组合而成的，而真正使意象鲜活起来的，主要是动词。一个动词用得好,能够点燃整个诗句。在鉴赏诗歌时,我们要重点关照动词,特别是具有“多重含义”的动词。如：苏轼《念奴娇·赤壁怀古》:“乱石穿空，惊涛拍岸,卷起干堆雪。”诗句中“穿”写出山崖高耸人云的动势:“惊涛拍岸”运用拟人的手法,“拍”写出了江涛的力度,拍击江岸,澎湃有声:“卷”运用比...
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   篇9：2023届高考语文复习-诗歌专题训练-刘长卿诗歌（含答案）2023届高考语文复习-诗歌专题训练-刘长卿诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----刘长卿诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。奉酬辛大夫喜湖南腊月连日降雪见示之作①【唐】刘长卿长沙耆旧拜旌麾②，喜见江潭积雪时。柳絮三冬先北地，梅花一夜遍南枝。初开窗阁寒光满，欲掩军城暮色迟。闾里何人不相庆，万家同唱郢中词③。【注】①辛大夫：即辛京杲，为唐军将领，曾讨伐“安史之乱”叛军，时任湖南观察使。②旌麾：借指军队。③郢中词：美称他人的辞章。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．首联交代本诗的写作背景，腊月年关在望，官员看望巡守的将士，因见瑞雪而作诗。B．“柳絮”喻指雪花，有轻盈的美感；“遍”字不仅突出范围广，更能表达诗人的心绪。...
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   篇10：2023届高考语文复习：诗歌专题训练张说诗歌（含答案）2023届高考语文复习：诗歌专题训练张说诗歌（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：诗歌专题训练----张说诗歌一、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。幽州新岁作张说①去岁荆南梅似雪，今年蓟北②雪如梅。共知人事何常定，且喜年华去复来。边镇戍歌连夜动，京城燎火彻明开，遥遥西向长安日，愿上南山寿一杯。【注】①张说：前后三次为相，执掌文坛三十年，唐代开元前期一代文宗。这首诗是作者迁为幽州都督时因岁序之改有感而作。②蓟北：指幽州。1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是A．首联分别写江南与北地两地物候，以雪喻梅，又以梅喻雪，颇有意趣。B．诗人慨叹人事无常，不能自主，但面对新春去而复来，还是感到欣慰。C．颈联写诗人耳听戍歌，目睹彻明烛火，新年伊始，京都边塞，普天...
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