篇1：-部编版小学语文五年级上册诗歌鉴赏预习衔接检测卷（含答案）-部编版小学语文五年级上册诗歌鉴赏预习衔接检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台诗歌鉴赏预习衔接检测卷-小学语文五年级上册部编版一、诗歌鉴赏诗歌鉴赏太阳的话艾青打开你们的窗子吧，打开你们的门吧，让我进去，让我进去。进到你们的小屋里。我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着 ，我带着 。快起来，快起来，快从枕头上抬起头来，睁开你的被睫毛盖住的眼，让你的眼看见我的到来，让你们的心像小小的木板房，打开它们关闭了很久的窗子，让我把花束、把香气，把 ，撒满你们心的空间。1．诗歌中的“你们”是指 ，“我”是指 。A．人类 B．月亮 C．太阳 D．...
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    篇2：部编版语文五年级上册“双减”政策下期中专项复习——诗歌鉴赏（含答案）部编版语文五年级上册“双减”政策下期中专项复习——诗歌鉴赏（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文五年级上册“双减”政策下期中专项复习——诗歌鉴赏一、诗词曲鉴赏补全古诗，回答问题。蝉[唐]虞世南垂緌饮清露， 。，非是藉秋风。1．补全古诗。2．“_____________，_____________”两句表明了诗人高洁的志向。3．下列对本诗理解不正确的一项是（ ）A．第一句中的“垂缕”写了蝉的外形，“饮清露”写出蝉的习性。B．第二句中的“出”字形象地写出蝉长鸣不已，声音传得很远，使人感受到蝉鸣的响度和力度。C．第三、四句的意思是蝉声远传是因为蝉住在高树上，而不是依靠秋风。D．这是一首咏物诗，诗...
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  篇3：部编版语文五年级上期末诗歌鉴赏专项复习（含答案）部编版语文五年级上期末诗歌鉴赏专项复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文五年级上期末诗歌鉴赏专项复习一、诗词曲鉴赏拓展积累。请查阅资料背景，完成练习，体会诗歌文字背后的含义。寒食[唐]韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。1．本诗描写的是（______）节，诗的前两句用（______）两字点明仲春景色；后两句用（_______）点明享受特权的对象。2．今天人们用此诗中的“_________________”渲染春天的美丽景色。阅读下面的古诗，完成后面的练习。示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。3．“九州”在诗中指的是 ____________。4．这首诗的作者是__...
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    篇4：第3讲 研究方法步骤 拓展创新题 2020-2021学年人教版高二化学选修五第3讲 研究方法步骤 拓展创新题 2020-2021学年人教版高二化学选修五资料可供全国地区适用。
大致详情：第3讲研究有机物的方法和步骤1．现有三组混合液：①乙酸乙酯和乙酸钠；②乙醇和丁醇；③溴化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是()A．分液、萃取、蒸馏B．萃取、分液、蒸馏C．萃取、蒸馏、分液D．分液、蒸馏、萃取2．实验室制备苯甲醇和苯甲酸的化学原理是2KOH。已知苯甲醛易被空气氧化；苯甲醇的沸点为205.3℃，微溶于水，易溶于乙醚；苯甲酸的熔点为121.7℃，沸点为249℃，微溶于水，易溶于乙醚；乙醚的沸点为34.8℃，难溶于水。制备苯甲醇和苯甲酸的主要过程如下所示:根据以上信息判断，下列说法错误的是()A．操作Ⅰ是萃取分液B．乙醚溶液中所溶解的...
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    篇5：专题06 古代诗歌鉴赏-五年（2019-2023）高考语文真题分项汇编（原卷版+解析版）全国通用专题06 古代诗歌鉴赏-五年（2019-2023）高考语文真题分项汇编（原卷版+解析版）全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年（2019-2023）年高考真题分项汇编专题06 古代诗歌鉴赏〖2023年高考真题〗（2023年新高考Ⅰ卷）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。答友人论学林希逸逐字笺来学转难①，逢人个个说曾颜②。那知剥落皮毛处，不在流传口耳间。禅要自参求印可，仙须亲炼待丹还。卖花担上看桃李，此语吾今忆鹤山③。【注】①笺：注释。这里指研读经典。②曾颜：孔子的弟子曾参和颜回。③鹤山：南宋学者魏了翁，号鹤山。15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）A．诗的首联描述了当时人们不畏艰难、努力学习圣人之道的学术风气。B．诗人认为，“皮毛”之下精要思...
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   篇6：第3讲 研究方法步骤 出堂诊断题 2020-2021学年人教版高二化学选修五第3讲 研究方法步骤 出堂诊断题 2020-2021学年人教版高二化学选修五资料可供全国地区适用。
大致详情：第3讲研究有机物的方法和步骤1．下图所示是分离混合物时常用的主要仪器，从左至右，可以进行的混合物分离操作分别是（）A．蒸馏、蒸发、萃取、过滤B．蒸馏、过滤、萃取、蒸发C．萃取、过滤、蒸馏、蒸发D．过滤、蒸发、萃取、蒸馏2．纯碱和氯化钠的溶解度曲线如下，将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来，最好应用（）A．蒸馏法B．萃取法C．重结晶法D．分液法3．下列关于物质的分离、提纯实验中的一些操作或做法，正确的是（）A．在组装蒸馏装置时，温度计的水银球应伸入液面下B．用96%的工业酒精制取无水乙醇，可采用直接蒸馏的方法C．在苯甲酸重结晶实验中，粗苯甲酸加热溶解后还要加...
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    篇7：古诗鉴赏“五看”解题法课件-高中语文诗歌鉴赏专题(共22张PPT)古诗鉴赏“五看”解题法课件-高中语文诗歌鉴赏专题(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)古诗鉴赏“五看”破题法诗歌鉴赏专题教学目标：⑴ 掌握古代诗歌“五看”解题法。⑵ 读懂诗歌内容，提高鉴赏能力。诗歌鉴赏三步走能读懂会鉴赏精表达读懂是知识的综合运用读懂是鉴赏和表述的基础看标题通向主旨的第一条快速通道有助知人论世、知晓内容风格看作者背景、典故、难字解释、暗示信息看注释看意象情感的载体，有助把握特定含义看情点把握情感内容，确定诗歌感情基调破题“五看”读懂法标题往往对诗歌广泛丰富的内容有很明显的提示总括作用。1、有些题目显示事件、内容；2、有些题目可推测诗歌类别；3、有些题目暗示诗歌使用的艺术手法。标题对作品而言，为...
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  篇8：诗歌鉴赏2022-2023学年度部编版（五四学年）中考专项训练（解析版）诗歌鉴赏2022-2023学年度部编版（五四学年）中考专项训练（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：绝密★启用前诗歌鉴赏2022-2023学年度部编版（五四学年）中考专项训练考试时间：100分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（非选择题）一、诗歌鉴赏1．请运用所积累的知识，完成各题。我爱这土地作者：艾青假如我是一只鸟，我也应该用sī哑的喉咙歌唱；这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也fǔ烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（1938年11月17日）(1)《我爱这...
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    篇9：部编版2022年小学语文五年级下期末专题强化练-诗歌鉴赏（含答案）部编版2022年小学语文五年级下期末专题强化练-诗歌鉴赏（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年部编版小学语文五年级下期末专题强化练-诗歌鉴赏一、根据下面句意写古诗。（1）剑门关以南的四川，忽然传来收复蓟北的消息，初听到这个消息惊喜得涕泪交流，沾湿了衣裳。回过头来再看妻子，平日的已不知跑到何处去了；我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。白日里我要放声歌唱，纵情畅饮；美好的春景正好伴着我返回故乡。我们要立即动身，从巴峡乘船，穿过巫峡，顺流直下到达湖北襄阳，再从襄阳北上，直奔洛阳。二、读古诗，完成练习。牧童[唐]吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。2．前两句诗给我们以 和 上的感受。3．诗中有 ...
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  篇10：部编版语文五年级下期末专项复习——诗歌鉴赏（有答案）部编版语文五年级下期末专项复习——诗歌鉴赏（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文五年级下期末专项复习——诗歌鉴赏
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.阅读古诗，回答问题。
鸟鸣涧
[唐]王维
人桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
（1）山润的特点可以用一个________字概括。
（2）对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写，来反出春山月夜阒无人声的幽寂
B.第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，起了更生动的烘托作用。
C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图，真是诗中有画，画中有诗。
D...
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     篇11：【精品解析】部编版语文五年级下期末专项复习——诗歌鉴赏【精品解析】部编版语文五年级下期末专项复习——诗歌鉴赏资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版语文五年级下期末专项复习——诗歌鉴赏姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、诗歌鉴赏阅读古诗，回答问题。鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。1.山润的特点可以用一个...
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   篇12：2022-2023学年度部编版（五四学制）中考专项训练 诗歌鉴赏专题（解析版）2022-2023学年度部编版（五四学制）中考专项训练 诗歌鉴赏专题（解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：绝密★启用前诗歌鉴赏专题2022-2023学年度部编版（五四学制）中考专项训练考试时间：100分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（非选择题）一、诗歌鉴赏阅读李清照的两首词，完成下面小题。如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。武陵春风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。1．对《如梦令》一词，赏析有误的一项是（ ）A．本词记叙的是词人一段美好的回忆，洋溢着浓厚的生活气息。B．...
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    篇13：统编版小学语文小升初暑假衔接阅读专项训练（五）—诗歌鉴赏（含答案）统编版小学语文小升初暑假衔接阅读专项训练（五）—诗歌鉴赏（含答案）资料可供全国地区适用。
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统编版小学语文
小升初暑假衔接阅读专项训练（五）—诗歌鉴赏
一、诗词曲鉴赏
卜算子·送鲍浩然之浙东
（宋）王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
1．解释下列句子中加点字的意思，写在横线上。
眉眼盈盈处：________
才始送春归：________
2．根据词的内容，下列选项表述正确的是（ ）
A．浙东之地，水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛，真是美好的地方！
B．词的上阕作者使用了比喻和设问的修辞手法，描绘了浙东之美。
C．这首词的下阙充满哀伤和悲情...
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   篇14：专题五 古代诗歌鉴赏（课件+讲义+习题）——2022届高考语文二轮复习专题五 古代诗歌鉴赏（课件+讲义+习题）——2022届高考语文二轮复习资料可供全国地区适用。
大致详情：专题五 古代诗歌鉴赏第1节 古代诗歌整体鉴赏一、古代诗歌鉴赏“七角度”1.标题（1）从标题推知写作的具体内容及情感的触发点有的标题对诗歌的中心事件做了交代，如《礼部贡院阅进士就试》送子由使契丹》《秋兴》，对诗歌的内容、事件做了明显的提示和概括。像这样的标题很多，如《逢入京使》《夜上受降城闻笛》等。诗人常常会把诗歌叙述的时间、地点、人物、事件、缘起等内容在标题中对读者做交代。因此，欣赏诗歌时抓住标题交代的主要内容，便可比较容易地把握诗人所要表达的情感。（2）从标题探寻诗歌的情感倾向如从下面的标题中可以看出诗歌的情感倾向：《悯农》《伤田家》《春怨》《书愤》《怀吴中冯秀才》《桃林夜贺晋...
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  篇15：湖北仙桃、江汉油田、潜江、天门五年（2019-2023）中考语文真题分题型分类汇编-04诗歌鉴赏（含解析）湖北仙桃、江汉油田、潜江、天门五年（2019-2023）中考语文真题分题型分类汇编-04诗歌鉴赏（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：湖北仙桃、江汉油田、潜江、天门五年（2019-2023）中考语文真题分题型分类汇编-04诗歌鉴赏一、诗歌鉴赏（2019·湖北省直辖县级单位·统考中考真题）阅读诗歌，完成小题。望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。1．诗歌颔联着一“蒸”字，从视觉角度写出洞庭湖水汽弥漫的样子；着一“撼”字，________________________________。2．诗人是如何表达自己情感的？请结合诗句予以简析。（2020·湖北省直辖县级单位·统考中考真题）江夏别宋之悌李白楚水清若空，遥将碧海通。人分千...
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  篇16：部编版语文五年级下册暑假作业——诗歌鉴赏（含答案）部编版语文五年级下册暑假作业——诗歌鉴赏（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：暑假作业——部编版语文五年级下诗歌鉴赏作业
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
1.诗歌鉴赏，回答问题。
乡愁
余光中
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
（1）这首诗的写作顺序是（? ）
A.时间顺序
B.认识事物的顺序
C.空间顺序
D.事情发展的顺序
（2）“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是（? ）
A.拟人
B.比喻
C...
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  篇17：第3讲 研究方法步骤 模块1 分离、提纯、李比希法 讲义 2020-2021学年人教版高二化学选修五第3讲 研究方法步骤 模块1 分离、提纯、李比希法 讲义 2020-2021学年人教版高二化学选修五资料可供全国地区适用。
大致详情：第3讲研究有机物的方法和步骤模块名称课程目标模块1分离、提纯、李比希法①掌握研究有机物的基本步骤；②掌握分离、提纯有机物方法；③掌握元素分析——李比希法。模块2现代仪器分析①掌握元素分析与相对分子质量的测定；②掌握分子结构的鉴定；③掌握有机物结构式的确定方法．2021一.研究有机物的基本步骤二．分离、提纯有机物a．蒸馏（1）蒸馏原理：蒸馏的原理是在一定温度和压强下加热液态混合物，_沸点低_的物质或组分首先气化，将其蒸气导出后再进行_冷凝_，从而达到与_沸点高_的物质或组分相分离的目的。（2）应用范围：分离、提纯_液体_有机物。（3）适用条件：①有机物热...
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   Tags：诗歌,鉴赏,步骤,精选,17篇
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