确定位置的教学设计（精选11篇）

浙教版数学八年级上4.1探索确定位置的方法教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：浙教版数学八年级上4.1探索确定位置的方法教学设计课题探索确定位置的方法单元第四章学科数学年级八年级学习目标情感态度和价值观目标理论联系实际，学生能够感受到数学知识解决实际问题的快乐和满足感，能够感受到数学的乐趣。能力目标培养学生自主探究和合作学习的能力，积极思考，解决问题的能力知识目标1.掌握用有序数对确定物体位置的方法2.掌握用方向和距离确定物体位置的方法重点探索在平面上确定物体位置的两种常用方法。难点用方向和距离来确定物体的位置学法探究法教法讲授法教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课给你一张电影票，根据票面显示的排号...

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