6 比尾巴 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：比尾巴 教学设计教学目标1.会认“比、尾、巴”等 11 个生字；会写“长、比、巴、把”四个字，认识新笔画竖提。2.正确、流利地朗读课文，并读好问句,了解一些动物尾巴的特点。3.培养学生课前收集与学习内容有关的素材，课后关注与课文知识相关的课外知识的习惯和能力.通过教师的引导、启发学生自主探究学习，明白每个人都有自己的长处。教学重难点重点：1.正确地朗读课文，学会朗读疑问语气的句子，背诵课文。2.知道课文写了哪几种小动物，并了解它们尾巴的特点。难点：1.学会朗读疑问语气的句子。2.了解动物尾巴的特点。教学准备PPT、教学卡片教学过程学生天生喜欢小动物，对于动物的尾巴...
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