12 《诗经》二首（导学案）资料可供全国地区适用。
大致详情：12 《诗经》二首教学 目标 知识与技能 1.积累与《诗经》有关的知识及赋、比、兴的艺术手法。 2.理解诗歌内容，学习比兴手法，背诵诗歌。过程与方法 1.在反复朗读的过程中，引导学生学会把握诗的节奏与语感。 2.采用比较阅读鉴赏的方式，对两首诗进行解读。情感、态度 与价值观 感受诗歌的艺术魅力，正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往。学习 重点 1.朗读背诵诗歌，分析抒情主人公的形象。 2.学习比兴的手法，体会它的表达效果。学习 难点 品析语言，体会诗歌的音韵美、意境美、含蓄美。学法 指导 反复诵读法，比较阅读法。教学过程教学环节 教 学 内 容环节一...
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