卖油翁说课稿特等奖（精选3篇）

13《卖油翁》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《卖油翁》说课稿各位评委们、老师们大家好：今天我说课的内容是语文出版社中学语文教材第一册的第六单元的 《卖油翁》。下面我将从以下五个方面谈谈自己对本节课的理解和设计。一、说教材：《卖油翁》是语文版七年级（上）第六单元中的一篇文言文。这篇文章篇幅不长，但故事生动，通过记叙卖油翁与陈尧咨的对话和卖油翁酌油的事例，说明了熟能生巧的道理。由于语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，因此上好这篇课文，对培养学生戒骄戒躁，保持谦虚谨慎的生活作风，逐步形成良好的个性和健全的人格有着积极的意义。这篇文章文字浅显，较易理解，但面对初一的学生，他们接触文言文不多，对文言文还较陌生，加上本班学...

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13《卖油翁》说课稿资料可供全国地区适用。

大致详情：《卖油翁》说课稿 我说课的题目是《卖油翁》。我的说课内容主要包括教材分析、教法和学法、教学流程、板书设计四个方面。 一、教材分析：我针对教材从教学目标、地位和作用、重点难点三个方面来分析。 　1.教学目标：根据《语文课程标准》要求和课文特点，我确定的教学目标是： 　知识与能力：积累文言词汇，理解词义、句义。 　【说明】根据《语文课程标准》，7－9年级的学生必须学会“阅读浅易的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”。因此我设置了这一目标。 　过程与方法：根据自己的理解复述课文。 　【说明】著名教育家吕叔湘曾说过：“语文课的主要目的是培养学生的语文能力，而不是传授语...

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语文七年级上华东师大版7.28《卖油翁》说课稿资料可供淄博市地区适用。

大致详情：<<卖油翁>>说课稿各位评委老师,大家好！我是来自五( )中的语文教师宋艳玲，很高兴今天能在这里和大家一起交流。我说课的题目是《卖油翁》。我的说课内容主要包括教材分析、教法和学法、教学流程、板书设计四个方面。一、教材分析：我针对教材从教学目标、地位和作用、重点难点三个方面来分析。　　1.教学目标：根据《语文课程标准》要求和课文特点，我确定的教学目标是：　　知识与能力：积累文言词汇，理解词义、句义。　　【说明】根据《语文课程标准》，7－( )9年级的学生必须学会“阅读浅易的文言文...

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