篇1：考点五 小说表达技巧鉴赏3题型 3.小说的细节赏析 教案——【备考2022】高考语文一轮 文学类文本阅读小说 备考方略考点五 小说表达技巧鉴赏3题型 3.小说的细节赏析 教案——【备考2022】高考语文一轮 文学类文本阅读小说 备考方略资料可供全国地区适用。
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考点五 小说表达技巧鉴赏3题型
小说的表达技巧蕴含丰富，包含修辞手法、表现手法、叙述方式等多方面的内容，是考题中一个丰富复杂的考查内容。表达技巧的提法多且杂，《考试大纲》上表述为“分析作品体裁的基本特征和主要表现手法”，但是，无论在日常教学中还是在考试命题中，这个考点的表述是含混的，“表现艺术”“表现手法”“表达特色”“表达方式”“修辞手法”“写作技法”多个或大或小的概念交相出现，让人莫衷一是。这里，我们采用“表达技巧”这样一个说法。
题型三 小说的细节赏析
“细节描写”的内涵与特征
(1)细节描写有两个特征：一是将细小的事物描写得极细致，极“特写...
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  篇2：【同步作文】人教统编版五年级上语文课件-第一单元习作·我的心爱之物+习作赏析 （共37张PPT）【同步作文】人教统编版五年级上语文课件-第一单元习作·我的心爱之物+习作赏析 （共37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级上语文第一单元习作评讲赏析·我的心爱之物写作目标能把自己心爱之物的样子、来历写清楚并记录下来你与它之间的故事，表达自己的喜爱之情。回归教材每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。习作要求：1.习作内容：本次习作要写一件物品，可以是动物、植物，还可以是小饰品、玩具、学习用品等，要选择自己熟悉的物品写，表达出自己的喜爱之情。2.重难点：描...
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  篇3：人教统编版 五年级下册语文 习作课件+作文评讲赏析 中国的世界文化遗产（共42张PPT）人教统编版 五年级下册语文 习作课件+作文评讲赏析 中国的世界文化遗产（共42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版五年级语文下册作文评讲赏析第七单元·中国的世界文化遗产习作内容你游览过宏伟的北京故宫吗？你知道美丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感兴趣吗？这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。这次习作，从中国的世界文化遗产中，选择一处你感兴趣的介绍给别人。明目标1.有目的地查阅资料，尤其是能体现中国世界文化遗产的历史及现状资料。2.对资料进行分类整理，适当的筛选、完善，清楚地介绍一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产，可以辅助图片、表格等，使介绍的内容更加生动、准确。明要求本次习作要求大家选择一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产，分门别...
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   篇4：【同步作文】人教统编版五年级上语文课件-第四单元习作·二十年后的家乡+习作赏析 （共32张PPT）【同步作文】人教统编版五年级上语文课件-第四单元习作·二十年后的家乡+习作赏析 （共32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台五年级上语文第四单元习作评讲赏析·二十年后的家乡写作目标1.根据习作大胆想象。2.能列习作提纲，在习作中分段叙述，把重点部分写具体。回归教材每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变,如,环境有什么变化 人们的工作、生活有什么变化 …然后参考下面的例子,把想象到的场景或者事件梳理一下,列一个习作提纲,明确自己要写什么,从哪些方面来写。习作要求：1.习作内容：想象并写出二十年后家乡的变化。通过列提纲，引领思路，梳理素材，辅助...
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  篇5：高考语文二轮复习第七章 小说阅读 第五节 赏析小说的语言 课件（85张PPT）高考语文二轮复习第七章 小说阅读 第五节 赏析小说的语言 课件（85张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共85张PPT)B谢谢21世纪教育网（)中小学教育资源网站有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！详情请看：https:///help/help_extract.php己7世纪盲己7世纪盲27世纪数UUU2ICnY.CaCoabemd27世纪致获盲Ds分CBabismd1em2高频考点深化突破突破重点难点提升学科素养感情向感情色彩是褒还是贬,是否鲜明语体色彩上的搭配语体:文言词、口头语、用词色彩书面语、方言...
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  篇6：人教统编版 五年级上册语文 习作课件+作文评讲赏析我的心爱之物 课件+素材（共27张PPT）人教统编版 五年级上册语文 习作课件+作文评讲赏析我的心爱之物 课件+素材（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版五年级语文上册作文评讲赏析第一单元·我的心爱之物习作内容每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。明要求1.审内容：本次习作让我们写写自己的心爱之物，要写清楚它的样子，你是怎么得到的，以及它成为你的心爱之物的原因，并表达出你的喜爱之情。2.审重点：（1）能将心爱之物的样子介绍清楚；（2）能够通过叙述你和心爱之物之间的故事，体现自己的...
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     篇7：人教统编版五年级上册语文习作课件+作文评讲赏析 二十年后的家乡 课件+素材（共37张PPT）人教统编版五年级上册语文习作课件+作文评讲赏析 二十年后的家乡 课件+素材（共37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版五年级语文上册作文评讲赏析第四单元·二十年后的家乡习作内容每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。首先要大胆想象,二十年后的家乡会发生什么巨变,如,环境有什么变化?人们的工作、生活有什么变化?…然后参考下面的例子,把想象到的场景或者事件梳理一下,列一个习作提纲,明确自己要写什么,从哪些方面来写。按照自己编写的习作提纲,分段叙述,把重点部分写具体。明要求1.审内容：本次习作让我们展开大胆想象，想象自己经过时空穿越，来到二十年后的家乡，将自己“看”到的、“听”到...
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    篇8：高考语文二轮复习第八章 散文阅读 第五节 赏析散文的语言和表达技巧 课件（108张PPT）高考语文二轮复习第八章 散文阅读 第五节 赏析散文的语言和表达技巧 课件（108张PPT）资料可供全国地区适用。
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  篇9：2019高三语文写作阅读预热专题41 小说考点之十五 赏析人物个性化的语言2019高三语文写作阅读预热专题41 小说考点之十五 赏析人物个性化的语言资料可供全国地区适用。
大致详情：考点讲解鉴赏小说中人物的语言特点小说中人物的语言即文中人物的对话、独白等,小说的人物语言应该是个性化的语言,一般能够充分揭示人物的性格特征,表现人物的心理状态。不同性格的人，在不同的场合，面对不同的对象，说话的语言风格不一样。有的幽默，有的庄重；有的委婉含蓄，有的直来直去；有的简洁，有的啰唆；有的羞羞答答，有的大大方方；有的粗野，有的文雅。常用答题模板：鉴赏人物语言＝表现手法＋表情达意＋艺术效果。(分析语句采用了什么手法，写出了什么内容，在文本架构、人物塑造、情感表达、主题呈现等方面产生了怎样的艺术效果。)典例一：阅读下面的文字，回答问题。古渡头叶紫太阳渐渐地隐没到树林中去了...
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  篇10：五年级数学下册课件 画出美丽的图案-学生作品赏析（苏教版）五年级数学下册课件 画出美丽的图案-学生作品赏析（苏教版）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。画出美丽的图案学生作品欣赏教学目标1.通过对图案图形的观察，使同学们感受到由圆组成的图形美，提高学习兴趣。2.通过操作，进一步培养同学们的动手操作能力，感受平面图形的应用价值。课堂总结小朋友们画的美吗？老师相信你们会比他们画的更好。
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