4.古诗三首《山行》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《山行》教学方案教学目标1.通过学习,让学生赏析诗画艺术,在理解古诗的基础上,巧妙构思构图,体现古诗意境。2.激发学生参与背诵古诗、了解古诗,更注重营造轻松愉悦的艺术氛围,促进学生对古诗的欣赏和想象绘画能力,体现诗情画意,激发学生热爱祖国传统民族文化的情感,从中得到美的启蒙、受到美的熏陶。3.通过古诗配画,培养学生进行自主学习的习惯。教学重难点1.通过学习古诗,在理解古诗大意的基础上进行绘画。2.画面的巧妙构思及培养学生丰富的想象力,体现古诗意境。教学准备课件 字、词卡教学过程一、创设情境,熟读古诗]1.创设情境,激发兴趣。(播放香山枫叶的录像)师:你们欣赏完有什么...
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