篇1：【精品解析】部编版2022-2023学年七年级下册语文第 19 课《一颗小桃树》同步练习【精品解析】部编版2022-2023学年七年级下册语文第 19 课《一颗小桃树》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2022-2023学年七年级下册语文第 19 课《一颗小桃树》同步练习一、基础知识1．下面注音全部正确的一项是（ ）A．忏悔（chàn ） 淅沥（xī lì） 哆嗦（duō suo）矜持（j n）B．伫窗（chù） 褪尽（tuì） 执著（zhuó） 孱头（càn）C．委琐（suǒ） 渺小（mi o） 幼稚（zhì） 恍然（hu ng）D．花骨（gǔ）朵 马嵬（gu ）坡 灼灼（zhuó） 颤抖（zhàn）【答案】C【知识点】常用字字音；多音字字音；一棵小桃树【解析】【分析】本题主...
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   篇2：七年级下册语文19课《一颗小桃树》预习知识点七年级下册语文19课《一颗小桃树》预习知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册语文19课《一颗小桃树》预习知识点19一颗小桃树?预习须知一、学习目标1.体会作者对小桃树独特的情感。2.学习作者抓住事物特征进行细致描写以及托物言志的手法。3.领会小桃树的内涵，树立不畏艰险、执着追求的人生信念。二、作者简介贾平凹，1952年出生，陕西省丹凤县人，当代著名作家。他的小说主要描写新时期特别是改革开放后西北农村的变革，格调清新隽永，明丽自然。代表作品有《废都》《满月儿》《秦腔》《白夜》等。?知识重点一、字音词义踏青：指初春时到郊外散步游玩。楚楚：（姿态）娇柔；纤弱；秀美矜持：庄重；严肃，拘谨；拘束。孱càn头：软弱无能的人。猥...
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  篇3：第18课 《一颗小桃树》课件（28张ppt）第18课 《一颗小桃树》课件（28张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 ——张志和《渔歌子》雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然。——王维《辋川别业》18* 一棵小桃树部编版七年级下册语文1.理清文章的行文思路，梳理小桃树的成长过程，把握文章主要内容。2.学习托物言志的写作方法，品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。3.感受小桃树顽强的生命力，培养坚强不屈，勇于和困难作斗争的勇气，做自己命运的主宰。 贾平凹的创作以小说、散文成就最为突出,已出版《月迹》《商州三录》《抱散集》等十几部散文集,《兵娃》《腊月·正月》《天狗集》等多部中短篇小说集,《浮躁》《废都》《...
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   篇4：19 一颗小桃树 第2课时课件(共18张PPT)19 一颗小桃树 第2课时课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)七年级下19.一颗小桃树学习目标上节课我们读了贾平凹先生的《一棵小桃树》，理清了文章的结构层次，也从小桃树艰难的成长历程中感受了小桃树的不屈不挠与顽强抗争。这节课，让我们再次走进课文，感受一下它遭遇磨难却又能顽强地与命运抗争的精神。18.一颗小桃树贾平凹第二课时学习目标1、了解小桃树的生长过程及其特点。2、理清小桃树经历的磨难，体会作者情感，学习小桃树的顽强拼搏的精神。(2)被人遗忘：几乎被我忘却时破土而出；(3)遭人笑话：一出世,大家都笑话它,连奶奶也说它没出息；自主学习(4)被人漠视：连喜欢服侍花的爷爷也“从来不想到我的小桃树”；一、小桃树...
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   篇5：部编版七年级语文下册 19《一颗小桃树》（精品课件）(共36张PPT)部编版七年级语文下册 19《一颗小桃树》（精品课件）(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)18 一棵小桃树课件PPT情境导入在诗人笔下，春天的桃花是美丽娇艳的，“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然。”“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”似乎只有桃花才能代表春天的美丽。然而，当代作家贾平凹却一直对一棵弱小的、可怜的小桃树念念不忘，这是为什么呢？我们今天就来学习他的作品《一棵小桃树》。课件PPT课时目标1.掌握生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及凭借小桃树的形象寄托感情理想的写法。理解作者赞美小桃树顽强的生命力所寄寓的深刻含义。3.学习正确看待生活中的困难，培养坚强不屈，勇于和困难作斗争的勇...
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    篇6：第18课《一颗小桃树》散文中的托物言志教案第18课《一颗小桃树》散文中的托物言志教案资料可供全国地区适用。
大致详情：散文中的托物言志教学内容简析：1.群文议题：散文中的托物言志?2.群文材料：《一棵小桃树》《新叶》〉《蚕》《野菊花》3.群文特点：针对考点，有的放矢；所选三篇散文，都是托物言志类，所托之物与所言之志有所不同。教学目标：1.学会鉴赏托物言志类散文；2.能举一反三，读懂托物言志散文，解决相关问题。教学重点：根据所学鉴赏托物言志散文的方法自主学习同类散文。教学难点：读懂托物言志散文，解决相关问题。教学准备：课件、群文资料、（教师） 对资料整体感知（学生）教学过程：一、导入新课（幻灯片）（3分钟） 桃之夭夭，灼灼其华——《诗经》（桃树正在含苞待放...
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    篇7：【精品解析】统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 18 课《一颗小桃树 》同步练习【精品解析】统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 18 课《一颗小桃树 》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧统编版（五四学制）2022-2023学年七年级下册语文第 18 课《一颗小桃树 》同步练习一、基础知识1．下面注音全部正确的一项是（ ）A．忏悔（chàn ） 淅沥（xī lì） 哆嗦（duō suo）矜持（j n）B．伫窗（chù） 褪尽（tuì） 执著（zhuó） 孱头（càn）C．委琐（suǒ） 渺小（mi o） 幼稚（zhì） 恍然（hu ng）D．花骨（gǔ）朵 马嵬（gu ）坡 灼灼（zhuó） 颤抖（zhàn）2．下列各句中没有错别字的一项是（ ）A．早晨起来，就溪溪沥沥...
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     篇8：第18课 一颗小桃树 课件(共24张PPT)第18课 一颗小桃树 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件24张PPT。1、自读文章，把握阅读散文的方法，培养学生自读能力。2、品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。3、托物言志、双线交织的写法4、理解文章赞美小桃树顽强的生命力及所寄寓的深刻含义，加深学生对生活、人生的理解和感悟。教学目的 贾平凹，1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，当代作家。1974年开始发表作品。1975年毕业于西北大学中文系。1982年发表作品《鬼城》《二月杏》。 1992年创刊《美文》。1993年创作《废都》。1997年凭借《满月儿》，获得首届全国优秀短篇小说奖。2003年，先后担任西安建筑科技大学人文学院院长、...
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    篇9：【部编版】语文七年级下册 第五单元第19课 一颗小桃树 课件（共28张PPT）【部编版】语文七年级下册 第五单元第19课 一颗小桃树 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)2022/1/61一颗小桃树部编版七年级语文下册课件情境导入情境导入一个柔弱的生命，在经历生活坎坷的时候，是坚守，还是放弃？看似单薄的，积蓄着梦想的小桃树，竟然可以爆发出顽强的生命力，几经挫折，几经磨难，依然要开花、要结果，百折不挠地追求着成长的幸福和美好的理想。尼采说：“生命企图竖起自己的云梯，它渴求眺望到遥远的地方，渴望着最醉心的美丽，它要求向上。”风雨之中，小桃树上保留的欲绽的嫩红花苞给了我们精神的启示和生命的感动。学习目标1.有感情地朗读课文，理清文章的线索，了解“一棵小桃树”的成长过程以及作者情感变化的过程。2.掌握托物言志的写作方法，理解课文...
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   篇10：《一棵小桃树》—优质课 课件(共23张PPT)《一棵小桃树》—优质课 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)同学们，宗璞借紫藤萝表达了对生命的感悟，贾平凹又会借小桃树表达怎样的情思呢？让我们走进《一棵小桃树》吧！19* 一棵小桃树贾平凹学习目标1、梳理结构，理清线索，把握小桃树和“我”的成长经历。2、理解“物”和“志”之间的关系，体会“我”的不寻常情思。3、培养学生坚强不屈的意志和勇于和困难作斗争的勇气。4、归纳咏物抒情文章的写法，学做有心人，学写咏物抒情文章。第一课时初读课文、积累词语梳理结构、理清线索会读会写褪色 忏悔 哆 嗦 矜持 执着服侍 猥 琐 渺小 魂魄 颤...
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     篇11：19《一颗小桃树》第一课时课件(共40张PPT)+教案+素材19《一颗小桃树》第一课时课件(共40张PPT)+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台19.我的小桃树教学目标：1.自读课文，了解主要内容，梳理小桃树的生长过程。（圈点勾画过渡句）2.勾画描写小桃树的语句，作者的情感变化。3.进一步体会托物言志的写法，理解作者寄托在小桃树上的“志”。（比较阅读）教学过程：第一课时课时目标：1.理清文章的行文思路，把握文章主要内容。2.比较小桃树和“我”的成长经历，感知托物言志、双线并行的写作手法。教学环节：一、导入新课桃花图片“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”“何彼禯矣，华如桃李。”“夫春树桃李，夏得阴其下，秋得食其实。”“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”王母娘娘举...
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  篇12：第19课《一棵小桃树》 课件(共20张PPT)第19课《一棵小桃树》 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)学习目标3、学习小桃树顽强生长的精神，培养坚强不屈，敢于和困难斗争的品格。2、品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。1、自读课文，了解作者及主要内容，梳理小桃树的生长过程。作者介绍贾平凹（wā），本名贾平娃，陕西作协主席，中国书协会员，当代著名作家。1975年任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。主要作品有小说《废都》《浮躁》《秦腔》，散文《爱的踪迹》《心迹》《朋友》《我的小桃树》等。写作背景1976年，十年的文化大革命终于结束了。在这十年期间，无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人开始反思，开始追求。作者贾...
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     篇13：第19课《一棵小桃树 课件(共40张PPT)第19课《一棵小桃树 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)贾平凹1. 了解小桃树的成长经历，体会作者对小桃树的独特情感。2.比较小桃树的成长和“我”的人生经历，领会小桃树的深刻内涵，进一步学习托物言志的表现手法。学习目标你们喜欢桃子吗？有谁见过桃树生长的过程？给我们描述一下。情境导入推开记忆之门，前尘往事一幕幕恍如昨日。有些人，有些事，原以为我们早已忘记，然而蓦然回首时却不经意地发现，原来他们并未随风消散，而是一直深藏在我们心底。今天，我们就将一起来听听著名作家贾平凹的故事——《一棵小桃树》。标题文字贾平凹，原名贾平娃，生于1952年，陕西丹凤人，是我国当代文坛屈指可数的文学奇才，被誉为“鬼才” 当代青年作家。19...
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    篇14：第19课 一棵小桃树 课件 (共20张PPT)第19课 一棵小桃树 课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)19.一棵小桃树贾平凹学习目标1.理清思路，梳理小桃树的成长过程，把握文章主要内容。2.学习文章写作方法，品读语句，体会作者对小桃树的独特情感。3.感受小桃树顽强的生命力，培养坚强不屈，勇于和困难作斗争的勇气，做自己命运的主宰。作者简介贾平凹，当代作家。原名贾平娃。1952年生于陕西省商洛市丹凤县，毕业后到陕西人民出版社文艺编辑室工作。1980年，贾平凹调入西安市文联《长安》文学月刊,任编辑。贾平凹的读书生涯是在一个破庙里开始的。初中二年级时，他遭遇了“文化大革命”，他的父亲被关进牛棚，这个十四岁的少年内心充满了恐慌。成年后，贾平凹步入社会也遭受到了挫折。他...
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