篇1：9 那个星期天课件(共21张PPT)9 那个星期天课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)识名人，启励志人生生：1951年出生于北京市瘫痪：1969年去延安一带插队，因双腿瘫痪于1972年回到北京。病：患肾病并发展到尿毒症，靠着每周3次透析维持生命。成就：任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席，中国残疾人联合会副主席。《我与地坛》《务虚笔记》等。死：2010年12月，因突发脑溢血逝世，享年59岁。第一课时第二课时9 那个星期天9 . 那个星期天——史铁生初读课文默读课文，读准字音，读通句子。思考：本文主要写了一件什么事？是按什么顺序写的？概括小提示：根据记叙文的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）梳理概括。时间顺...
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   篇2：9. 那个星期天课件(共17张PPT)9. 那个星期天课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)统编教材六年级下册第三单元9.那个星期天史铁生（1951—2010），中国杰出的作家。1967年毕业于清华大学附属中学，1969年到陕北延安地区插队，1972年因双腿瘫痪回到北京，后来又患肾病并发展为尿毒症，靠每周三次透析维持生命。他曾自称职业是生病，业余在写作。史铁生一生著作颇多，有短篇小说、长篇小说、散文集等。《我与地坛》是他的散文代表作，课文《那个星期天》节选自他的长篇小说《务虚笔记》的第四章《童年之门》。成大海阳光明媚 漫长而急遽 孤独而惆怅越来越缥缈 无可挽回地消逝 一派荒凉急遽：急速。惆怅：伤感；失意。缥缈：形容隐隐约...
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     篇3：9 那个星期天课件(共18张PPT)9 那个星期天课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)9、那个星期天史铁生（1951年—2010年），中国作家、散文家。1951年出生于北京市。1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患病，靠透析维持生命。自称职业是生病，业余在写作。2010年12月31日凌晨3时46分因突发脑溢血逝世，享年59岁。代表作品：《我与地坛》、《务虚笔记》、《病隙碎笔》等小说，散文。本文选自《务虚笔记》。作者简介读一读媚绽揉耽谅逝绊偎吻惶怅搓惆叨蚁bànmèiyǐdāoliàngdānróuzhàn（绽放）（揉弄）（谄媚）（蚂蚁）...
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   篇4：9 那个星期天课件(共26张PPT)9 那个星期天课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)9、那个星期天学习目标1. 自主学习字词，会认会写“媚、砖、蚁” 等13个生字，理解字义，识记字形，正确读写“ 明媚、翻箱倒柜、念叨、惊惶、依偎”等词语。2. 默读课文，体会这一天里“我”心情的变 化。3. 学习运用多种描写表现人物心理的方法。学习重难点重点:体会“我”天中的心理变化的感悟，学习文章细腻生动的心理描写，并模仿借鉴。难点：品析课文，把握文章以孩童视角观察、 感受生活的方式。同学们，你们曾经盼望过什么吗？当你盼望着某件事时， 你的心情是怎样的呢 下面我们 就来看一看，在今天要学的课文 当中，主人公的盼望是什么。简介作者史铁生（1951...
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    篇5：作文素材----走过那个拐角打工的一天作文素材----走过那个拐角打工的一天资料可供全国地区适用。
大致详情：走过那一个拐角路遇天涯，途经海角，行至绝境，才发现———所谓的“绝境”只是一个小小的拐角，轻盈地转个弯，就会看到前方另一片天堂。 ——题记曾记得小时候热衷于电脑里一个走迷宫的游戏，迷宫层层叠叠，变幻莫测，每碰上一个拐角我总是犹豫不决，生怕走进了黑暗的死角。但渐渐我发现，拐角并不是那样可怕，每拐过一个转角都有一片新天地，一份新希望，即使进了死角，但有回头的路可寻。迷宫正如人生。死角即是转角。我的思绪飘向北京，那儿有我种下的梦想，我喜欢在北京的老胡同里穿行，就像走迷宫，但不同的是，在老胡同里，每遇上一个拐角我都会有新的发现。在一...
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 篇6：9那个星期天课件(共38张PPT)9那个星期天课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)9.那个星期天第一课时学习目标1.学习本课生字词。2.正确、流利，有感情地朗读课文。3.读懂课文，了解课文的主要内容。新课导入同学们，你曾经盼望过什么吗？你还记得当时的心情吗？作者简介史铁生，当代作家，散文家。21岁时因病瘫痪，后来又患肾病发展到尿毒症，靠着每周三次透析维持生命。自称“职业是生病，业余在写作”。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》等。本文选自《务虚笔记》。媚蚁叨绊绞mèiyǐdāobànjiǎodān耽róu揉zhàn绽搓惶吻偎砖cuōhuánɡ...
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     篇7：9 那个星期天优质课件(共28张PPT)9 那个星期天优质课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第1课时9 那个星期天看到这个题目你会产生哪些疑问呢？史铁生，中国作家、散文家。21岁时因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。代表作品有散文集《我与地坛》、长篇小说《务虚笔记》等。《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》分别获得1983年、1984年全国优秀短篇小说奖，《老屋小记》获1998年首届鲁迅文学奖。作者简介回忆上学期有关“盼望”的课文，简单说一说那篇课文的主要内容。回忆旧知《盼》这篇文章主要写了小女孩盼望下雨穿上新雨衣的故事，把小女孩万分期待的心情写得十分生动。不同的经历，同一种期待的心情。选择自己喜欢的方式朗读课文，圈出生字，借助资料理解不懂的词语。走进新...
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     篇8：9-那个星期天课件(共46张PPT)9-那个星期天课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)六语下统编旧知导入上学期我们学过一篇关于“盼望”的文章，哪位同学可以来带领我们回顾一下那篇文章的主要内容？这篇文章主要写了小女孩盼望下雨穿上新雨衣的故事，文中生动地描绘了小女孩的心路历程。盼今天，我们要再来学习一篇与“盼望”有关的文章，史铁生的《那个星期天》。请同学们齐读课题，针对课题《那个星期天》，你有哪些疑问？感受新知讨论交流那个星期天发生了什么？为什么要用这样的题目呢？“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”，带着这些问题，我们一起走进这篇文章。第一课时作者简介史铁生，中国作家、散文家。21岁时因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。代表作品有散文集《我...
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     篇9：9 那个星期天精品课件(共26张PPT)9 那个星期天精品课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第一课时第二课时语文 六年级 下册那个星期天9同学们，上学期我们学习了铁凝的《盼》，“我”盼望穿上新的雨衣，并最终实现了愿望。今天我们还要学习一篇与“盼望”有关的文章——史铁生的《那个星期天》。第一课时史铁生（1951—2010） 中国作家、散文家。他与疾病抗争多年，并在病榻上创作了大量优秀作品。自称职业是生病，业余在写作。代表作品有《我遥远的清平湾》《我与地坛》《务虚笔记》等，本文是史铁生的长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分。初读课文自由读课文，读准字音，读通句子。思考：课文主要写了一件什么事？是按什么顺序写的？课文主要写了“我”在那个...
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     篇10：2023届高考作文模拟主题写作：他决定去那个最远的地方2023届高考作文模拟主题写作：他决定去那个最远的地方资料可供全国地区适用。
大致详情：高考作文模拟主题写作：他决定去那个最远的地方作文原材料 那些在人生路上超越别人的人，不是因为他多么想超越你，而是因为他决定去那个最远的地方。 这句话引发了你怎样的思考？请写一篇不少于800字的文章。范文展示1、穷且益坚，不坠青云之志 哲学家尼采在书中写过：”那些杀不死我的，终将使我变得更强大。”我们也许做不到那样的轰轰烈烈，但我要说：那些“超越”了我的，终将使我更加进步。 “被超越”，从不是什么丢脸的事。爱因斯坦小时候甚至因学习成绩差被学校开除，那时候身边的同龄人想必大都已超越了他；苏轼也曾遭遇类似的尴尬，科考中举后因为接连守孝，错过了最好的晋升机会，也因此被...
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  篇11：《9.那个星期天》（二）课件(共25张PPT)《9.那个星期天》（二）课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)人教版六年级·下册9那个星期天第二课时那个星期天“我”的心情经历了什么样的变化？期盼愉快失望惆怅焦急兴奋懊恼焦急作者是怎样在具体细致的叙述中真实自然地表达内心的那份盼望的呢？这份“盼望”藏在哪些字里行间呢？默读课文，画出相关的词句，写上批注。那个星期天藏在对话里那个星期天走吗？等一会儿，等一会儿再走。您说了去！等等，买完菜，买完菜就去。买完菜马上就去吗？嗯。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。去，母亲说，下午，准去。还去吗？去。走吧？洗完衣服...
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  篇12：《9.那个星期天》（一）课件(共26张PPT)《9.那个星期天》（一）课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)人教版六年级·下册9那个星期天第一课时那个星期天得偿所愿 心满意足那个星期天这篇文章主要写了一个什么故事 人教版六年级·下册一个星期天，一个小男孩在家里等待妈妈带他出去玩，结果因妈妈没有兑现承诺而失望委屈的故事。事与愿违大失所望史铁生（1951年—2010年）生于北京。中国作家、散文家。他1969年在陕西延安插队，1972年因双腿瘫痪回北京后，笔耕不辍，创作了大量的散文和小说，如《扶轮问路》《一个人的回忆》《务虚笔记》等。他的作品《我的遥远的清平湾》《奶奶的星星》分别获1983、1984年全国优秀短篇小说奖。他创作的散文《我与地坛》激励了很多人。...
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  篇13：9那个星期天第1课时课件(共16张PPT)9那个星期天第1课时课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)那个星期天第1课时你有过等待去做某事或被承诺要做一件事却迟迟不能实现的经历吗？你当时的心情是怎样的？ 读课题，说说你的疑问。预习检测 交流课前收集的有关作者史铁生的资料，相互补充。媚 砖 蚁 叨 绊 绞 耽揉 绽 沫 搓 惶 吻 偎朗读课文，借助拼音读准字音，读通句子。预习检测耽搁 沉郁 惊惶 依偎说说这些词语的意思以及理解的方式。再读课文，思考课文讲了一件什么事，尝试用一句话来概括。合作探究探究一 整体感知课文内容课文讲了一个小男孩在某个星期天等待母亲带他出去玩，却一直没等到，而伤心、失望的经历。将课文分为...
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  篇14：9《那个星期天》第2课时课件(共16张PPT)9《那个星期天》第2课时课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)那个星期天读一读明媚 拨弄 草丛 画报 翻箱倒柜 念叨 停顿 晃动 耽搁 泡沫沉郁 漫长 休止 时光 惊惶亲吻 依偎 挽回 荒凉体会情感在那个星期天里，“我”的心情经历了怎样的变化？耐心等待、仍有期盼等待结束、期盼落空等待未果、焦急万分万分期待、心情欢喜“我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。体会情感(“我”等待时的落寞、孤寂)(“我”的无奈)作者是怎样通过具体事例表达情感的？(“我”的焦急与兴奋)“我蹲在院子的地上，用树枝拨弄...
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